经验汇报材料集锦（精选33篇）

　　在管理方面，杨村所将优质服务工作纳入责任考核目标，使优质服务与安全生产责任制同安排、同落实、同考核、同奖惩。推行特别服务工作制，执行停电公示制，实行所长接待日制度和不定期所长走访日，设立举报电话、投诉箱，公示抢修、投诉、举报电话。聘请行风监督员，召开监督员座谈会和客户座谈会，悉心听取客户反映的意见和提出的建议，认真听取对服务质量的评价，全所员工自觉从客户满意的地方做起，从客户不满意的地方改起，真正实现了“一保群众满意，二保政府放心”。

　　抓培训、提升素质做支撑

　　在推进供电所标准化管理过程中，供电所人员的业务水平、工作能力起到举足轻重的作用。杨村所除坚持所内业务技能教育培训的同时，通过“走出去”和“请进来”并举的良好态势，并积极鼓励员工开展学历教育。杨村所在积极组织员工参观省公司先进供电所进行学校取经，还邀请上级主管部门专家来所授课，初，杨村所还派出10名员工参加了杨凌分局与杨凌职业技术学院联合开办的第一期“农电工函授中专班”，有力的搭建了农电员工学知识、学文化的良好平台，较好地提高了农电队伍的整体文化知识水平和科学技术能力，为打造标准化供电所建设奠定了坚实的人才支撑。

　　抓管理、精益标准促发展

　　杨村所高度重视日常工作中的专业化、精益化管理应用。建立了生产、营销、服务专业化管理小组，对应设立了小组长“一长、三员、三组”组织机构，明确了各岗位职责，完善了工作标准、工作流程和规章制度。将员工划分到各专业班组分组作业，打破了供电所内部工作管理划分不清晰、工作职责不明确、工作随意性强的松散式管理现状，构建起供电所标准化建设的雏形。

　　杨村所重视流程管理，与辖区每位电力客户签订供用电合同，明确供用电双方的权利和义务，并实现信息化管理，做到现场、客户档案和营销系统相符。严格执行电价政策，杜绝电费收缴中的人情电、关系电、权力电和搭车收费现象，坚持统一电价，统一发票，统一抄表，抄表到户，收费到户，服务到户，抄表率和电费回收率达百分之百。定期开展营业普查、用电检查、理论线损计算等工作，制定《农电绩效考核办法?，每月召开一次线损分析会，将线损率、售电量、电费回收等指标按月考核与奖金挂钩，当月兑现，责任到人，分析线损变化原因，制定相应的降损计划和措施，使平均线损率月月达标。

　　杨村所全面起用供电所信息管理系统，应用了具备设备信息、营销数据、流程控制、指标分析、业绩考核等实时管理功能的sg186农电信息管理系统，同时通过该系统，进一步规范农电管理流程。应用理论线损计算软件，及时进行台区线损分析，为降损工作提供可靠依据。积极采用集中抄表科技信息技术，开展科技创新，不断提高管理质量和效率。

　　现场管理也是杨凌所日常工作的重点。按照《国网公司标准化作业指导卡》的要求，严格执行作业指导卡和两票的管理规定，使工作票、操作票的合格率达100%，同时提高了安全性和规章制度的执行力，杜绝了人身及设备安全事故，实现了现场工作的程序化、标准化，使标准化作业得到深入贯彻。

　　抓队伍、切实增强凝聚力

　　杨村所在管理中，坚持人文化，亲情化管理思路。在坚持严格的制度管理同时，更注重体现对员工的关怀，使员工能够分享标准化建设成果，从而更加的将全身心投入到标准化供电所的建设进程之中。该所关心员工工作生活环境建设，设立了农电工温馨小家，投资配备乒乓球、羽毛球等文化体育用品，活跃了农电员工业余文化生活，农电工食堂功能齐全，干净整沽，创造了良好的就餐环境，还配套建设了洗浴室和农电工宿舍，环境氛围温馨舒适，充分体现了对农电工的人性化管理和亲情化关怀，人人都感觉到家的温暖。在思想引导方面，进一步强化了农电工执行力，不断倡导团结向上的氛围，增强凝聚力，提高竞争力。为了庆祝祖国六十华诞和农电体改十周年，杨村供电所拍摄了2部集故事性、娱乐性、趣味性、教育性于一体的dv片短剧《快乐的抄表工》、《岗位虽小责任重大》。用讲故事的形式，鲜活的事例展示了当代农电工的工作、生活及扎根一线，爱岗敬业，无私奉献的高尚情操。通过这些自编、自导、自演的短片，将员工日常工作中点滴之处予以充分展现，不但增进了农电工的凝聚力、协调力，更是提高了农电工们的团队意识和团队精神和集体荣誉感和责任感。

　　标准化供电所创建是一项系统的长期性工作，更是提升供电所各项工作质量的重要手段。在今后的工作中，杨村所将进一步完善细化各项工作，深入实施三新农电发展战略，不断改革，不断创新，以努力超越、追求卓越的工作激情，树立“责任意识、超前意识”，发扬“复命精神、实干精神”扎扎实实做好基础工作，进一步提升供电所管理水平，更好的服务于社会主义新农村建设!

经验汇报材料集锦 篇3

　　20xx年11月，我被组织安排到辛冲镇工作，任副镇长，分管教育和农村基金会清收工作。一年多来，在区委、区政府领导的亲切关怀和镇委、镇政府的正确领导下，我认真学习，真抓实干，较好地完成了组织交给的各项工作任务，顺利实现了一名教育工作者向一名农村基层工作者角色的转变。现将一年多来的工作体会向各级领导、同志们作个简要汇报。

　　一、加强学习，注重提高素质

　　到辛冲镇工作之前，我一直在教育战线工作，对农村工作知之甚少。组织安排后，我心中十分惶恐，担心自己不能胜任工作，影响党和人民的事业，辜负组织的期望。各级领导的关心、支持和帮助打消了我的疑虑。我充分认识到：组织和领导的关心、支持是做好工作的前提，加强学习，提高素质是做好工作的关键。为使自己迅速进入角色，我以一种只争朝夕的精神来加强学习，除积极参加镇委、镇政府组织的集中学习外，还利用工作之余挤时间自学，重点学习党在农村的各项政策、法律法规、市场经济理论和行政管理等方面的知识，一年来共写了3万多字的读书笔记。通过学习，我对党的各项方针政策逐渐熟悉，工作也逐渐得心应手。

　　农村工作光有理论不行，还得将理论转化为实践，从实践中再学习。为了尽快适应从教育教学到行政管理的角色转变，我坚持在学中干、在干中学，向在农村工作多年的领导同事了解农村工作情况，学习农村工作的方法，尊重基层支部书记，赢得他们的理解和支持。

　　一年多来的工作实践使我更清醒地认识到：现代人要适应时代发展的要求，必须要有终身学习的理念。当代女性的改变不仅在发型和服饰上，更来自于内心。“自尊、自爱、自立、自强”是对女性内心修养和外在行为的要求，而这“四自”必须建立在学习的基础上。只有通过学习，女同志才能摒弃“头发长，见识短”的偏见，才能站得更高，看得更远。学习的过程是漫长而艰苦的，必须要自己挤出时间去学，扩大范围去学；而学习的结果又是令人快乐的，学习在工作中能起到“磨刀不误砍柴工”的效果。

　　二、立足本职，认真履行职责

　　农村基层干部处在农村工作第一线，直接面对广大人民群众，其一言一行、一举一动，群众都看在眼里，议在背后。惟有坚持求真务实，察实情，说实话，办实事，才能与群众心连心。

　　许多领导和同志对辛冲的教育工作有所了解，印象最深的可能有两个方面：一是辛冲镇近几年来的教育质量在全区一直是领先水平；二是辛冲镇教育“普九”债务一直是个老大难的问题。教育名镇的牌子不能丢，债务转移的问题要尽快落实，既要求稳定，更要求发展，前进路上的压力可想而知。上任伊始，我开展大量的调查研究工作，虚心向群众请教，把群众反映的热点、难点、疑点问题一一记下，把群众的“金点子”、好建议悉数接收，并迅速向领导汇报，为镇委、镇政府科学决策提供了大量的第一手资料。一年多来，我镇深化了教育体制改革，完善了教办撤消后全镇中小学的管理机制，保障了中小学的正常运转；积极化解“普九”债务，定期完成了债务的锁定和转移；大力推进中小学布局的调整，实现了教育资源的有效整合；全面实施课程改革，丰富了素质教育的内涵。20xx年，为了解决我镇部分“普九”债务拖欠、学校危房、危墙、厕所等设施落后的问题，我积极争取多方力量特别是建筑业的支持，建筑能人们慷慨解囊，捐资几十万元用于危改，并为所有中小学配齐了课桌椅、录音机、电扇等学习、生活用品。一年中共筹集资金70多万元，新建了学生食堂、门楼、教室，改造了2200多平方米的危房、危墙、厕所等。