az9范文网

您现在的位置是:首页 > 心得体会

心得体会

家校协同立德树人观看心得体会(通用3篇)

2024-07-04 02:40:33心得体会打印
家校协同立德树人观看心得体会(通用3篇) 为解决家长教育孩子中的困惑,积极开展学校家长学校教育活动,近期,青岛上清路小学邀请了中国青少年综合素质教育导师、家庭教育指导师、亲子教育师,中国著名家庭教育专家郑喜峰教授,为学校家长带来了《家校共育赋能成长》的线上讲座。....

  教师的言行对学生的思想、行为影响和品质具有耳濡目染的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长会带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,屈艾要求学生要做到的,自己首先做到,举止端庄,文明礼貌,衣着整洁,谦和谨慎,每每以文明行为带动学生,提高自己的思想境界、工作水平,用高尚的修养感染学生,为学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样。教育是

  一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学员,喜欢和他们在一起,这样才可以见到他们总算的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

  教师要尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能对学生随便呵斥。只有我们把教师看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。教育的根本宗旨就是关爱每一名学生,关心每一名学生的高速成长进步。为了学生一切,教好每一个学生,是教师的天职。辅导员要想学生之所想、急学生之所急、教学生之所需、办学生之所盼,心永远和学生在一起。当前对学困生、贫困生、后进生、留守生,需要格外关注。将人文关爱,送进学生心灵,把爱的`种子蔗茅岭路到每个学生心田。以真情、真心、真诚,教育和影响学生,让学生“乐其师,信其道。”永远做高中学生的良师益友,永远做学生健康成长的指导者。

  在这方面,阳春逸夫小学的杜巧老师是我学习的榜样。杜老师以爱为桥,倾心关注“学困生”。杜教师深知“学困生“对班级的影响,更清楚转化”学困生“的重要性。无论教那个班,她都会从最差的学生身上着手,起到以点带面的作用。也正因为这样,从教以来,她没有落下一名“学困生”。杜老师所教的一个学生小曾,在五年级第一学期程序语言的第一单元测试中,只考了六分。杜老师忙向曾经教过他的老师了解情况,得到的答复是“他是外校转学来的,是一个不爱讲话,不会学习,不会写作业的学生”,于是,她同小曾的家长商量:每天中午和早晨放学后,让小曾留下来,杜老师来辅导他做功课。在第一学

  期里,每天放学后,杜老师先让小曾尽力完成较小英语,数学科会做的题,然后,就带小曾读句子读课文,有时也会用填空的方式,让小曾写句子,天天如此训练。到了第二个学期,杜老师开始鼓励小曾大胆写文章,不会的字,就问老师。就这样,杜老师和小曾从开学一直努力到期末,这期间的努力总算没人白费,在期末统测中,小曾六同学不仅将分数七变成了九,而且除了在九的后面多了一个零——九十分。

  在以后的工作中,我要从思想上行动上进一步提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的观念。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做纷争斗争的思想和作风。从自身做起,严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表,当好学生的榜样,关爱每一个学生,当中在教育工作教学工作中作出贡献。

文章评论