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教学实习心得体会700字(精选30篇)

2024-08-30 21:10:03心得体会打印
教学实习心得体会700字(精选30篇) 我在实习教学中,我也是明白作为一名老师,要去承担的责任是很大的,而想要做好一名老师的一个工作,其实不是那么的容易,通过教学的实习,我也是感受到自己的进步,也是认识到自己和优秀老师之间的差距在哪,我也是要不断的去改进,去提....

  1.在具体教学过程中,要注重以多与学生沟通。新教师经验不足,教学技巧性不强,难免会有学生听不懂,多主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况就尤为重要,这样才能有针对性的对学生进行教育。无论备课多认真仔细也很难话应不同班级的情况只有沟涌、了解,难适应个可班级的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。另外,由于学生的基础不同,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生进行更深层次的学习,使他们的能力得到更高层次的发展。对于基础差的学生,加强师生间的沟通有利于了解他们存在的问题以便及时解决。

  2.注重组织教学,严格要求学生。大部分学生的学习基础较差,这种现状不是短时间内形成的,这些学生已经形成了厌学的习惯,他们大多数时候只是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于容易掌握的内容他们也不敢尝试,所以在组织教学时要注重题的难易层次性,要让学生体验到成功的喜悦,这样才可以激发他们学习的兴趣,同时必须严格要求他们,使他们慢慢改掉厌学的习惯并对数学产生兴趣。

  3.注重打基础。比如七年级的课文,由于学生基础较差,上课时多以课本上浅显的内容作为切入点,让学生更易接受,课堂中,要从熟悉的内容转到新内容的学习,做到过渡自然。运用多种技巧教学。对于大部分的数学题,学生都不知如何入手去解,他们在初中时没有形成解题的思维习惯,为了让学生更好地解题,我把解题的方法进行总结,分为几个简单的解题步骤一步步地解题。

  我相信,功夫不负有心人,只要我坚持,一定会变成更好的自己,也一定会成为学生喜欢的老师。

教学实习心得体会700字 篇19

  九月三日,我们搭乘校车从师大来到了业高级中学,同时也从一名学生转变成为一名教师。

  来到这个陌生又新鲜的校园里,大家心里充满期待与兴奋。看到一个个穿着迷彩服的学生用好奇的眼神打量着我们,心里不由得既自豪又紧张。自豪的是我们在他们面前时令人尊敬的老师,紧张的是我担心自己是否能胜任这份工作。

  九月六日,我们正式开始了实习工作。学校领导为我们分好了班级和指导老师,我和另外一名同学跟着肖老师。他是一位和蔼可亲、学识渊博的老教师。在接下来的一个多月时间里,他教给了我们许多为人师表的道理和当好一名老师的技巧。

  第一个星期里,我们跟随指导老师去课堂上听课,学习一些课堂实战技巧和方法。第二星期,我们开始拿着课本,走上讲台,开始正式上课。初次以一名老师的身份站在讲台上,心里很紧张,仿佛下面的学生是一个个审判员,我是一个等待审问的犯人。看着那一双双好奇而充满挑战的眼睛,大脑里顿时一片空白,本来准备好的教案被我讲的颠三倒四,乱七八糟。还好,慢慢的,我开始进入状态,控制自己紧张的情绪,努力让自己镇定下来。第一节课就这样草草收场了。虽然指导老师说我表现得不错,比起他当年初上讲台时好多了,但心里还是充满了挫折感。

  不过,这种状况没有持续多久,在以后的几次上课过程中,我慢慢学会了控制课堂,熟练地讲授教材,也更自信的面对学生。凡是要多练习,这个道理真没错,干教师这行也是这样。上课次数多了,当老师的感觉也就有了。

  我上课的班级有三个:10级电子电工2班、09级计算机1班、08级AYEC班。教学科目有语文、应用文写作和文学欣赏。这是三个截然不同的班级,电子班的学生听话乖巧,计算机班的学生调皮捣蛋,AYEC班的学生则懂事能干。由于我所教学的科目与大学里所学专业无关,所以只好边教边学。幸好我以前学的都是文科,对于这几个科目还算有点老底,上起课来也还得心应手。

  在这为期只有一个多月的教学实习期间里,我学到了许多鱼学生相处与同事协作的道理和方法。基本掌握了上课的技巧,也真正明白了教师的含义。

  虽然这所学校的学生都是一些没考上普高的成绩比较差的学生,但他们并不是别人眼中的一无是处的差生。他们也是希望得到老师关注,同学友情的心地善良的好孩子。所以,只要我们多一点付出与真诚,就能赢得他们的认可和尊敬,因为我们是人民教师。

教学实习心得体会700字 篇20

  顶岗实习工作已经过半,回想初乍到时的青涩与紧张,不禁已觉恍然,在这几个月里,我们实习生在驻县老师的帮助下在学校领导的期许下在实习学校老师的协助下飞速成长,我们从刚刚登上讲台时的紧张、羞涩、冒冷汗变成了现在随时能够登上讲台的从容、坦然、步伐坚定。

  而这其中的改变更甚者谓为巨变的“代价”是日以继夜地琢磨、思索、探讨、交流碰撞,多多地抽时间去听指导老师的,琢磨指导老师的教学设计,向指导老师学习管理堂尤其是处理堂突发事故的经验,与岗友探讨教学经验尤其是与学生之间的交往,与大家交流教学过程中遇到的困难和疑惑……在这几个月中,学院也会安排值班老师在固定时间与全班同学在线上交流,解答实习生的疑问,帮助我们更好地实施教学计划。

  在这过程中,我们也会自己不断提升自我,阅读献资料、学习指导教师典型教案、观看优秀教师微视频、认真听讲慕内容并参与积极讨论……

  余秋雨说过,阅读的最大理由是摆脱平庸,一个人如果在青年时就已平庸,那么在今后就很难摆脱平庸。只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵的生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,能驰骋古今、经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。如此好事,如果等到成年后再匆匆弥补就有点可惜了,最好在青年时就进入。早一天,就多一分人生的精彩;迟一天,就多天平庸的困扰。我们不光是为了提高自己去阅读去学习,还要为学生作出榜样,看,老师都是大学生了还在不断阅读不断提高自己,我们还有什么道理不好好学习好好读书呢!

  在此,我们也要感谢积极帮助我们的指导老师,作为有经验的优秀教师,他们在上好自己班级的程的同时,还会百忙之中听实习生的,为我们实习生答疑解惑指出程中存在的问题,多年的经验倾囊相授。俗话说“师傅领进门修行在个人”,我们也要自己多多思考磨练自己的教学技能,为我们将的工作打下坚实的基础。

教学实习心得体会700字 篇21

  转眼已经到大名中学实习一周了,这一周我经历了许多事情,时间短暂,却又感觉长路漫漫。刚到学校的时候那种紧张又兴奋的感觉还记忆犹新,对于即将要开始的实习生涯,我信心满满,现在被调到初一当班主任已经一个星期了,我感觉到自己的责任重大,本着对学生负责的原则,我尽心尽力地去做每一事。

  在教学方面,我发现这些孩子们对于言的基础掌握比较差,他们在初一刚刚接触言,需要有一定的时间进行自我知识体系的消化,于是我就给他们比较长的时间学习言部分。除需要他们掌握的内字词,还有外言字词,我都让他们写到语积累本上,并识记直至背诵,目前取得了不错的效果。我坚持的原则:不要放弃每位学生,用爱去包容和感化他们。

  除了教学之外,我还身兼班主任的责任重担。实习之前,班主任实训的老师说:“我现在所交给你们的教育方法与原则,你们最好都要记住,将最新的教育思想带到学校里去。”原的我一直认为班主任教育非常简单,但是当真正担任班主任之后我才感受到不容易,因为班级管理可能会有各种事情,我们不能将其想的过于理想化。担任班主任,对学生要有更多的爱与责任,我在班内制订了姓名条,并尽自己最大努力去快速的记住每位学生的名字,为了和他们拉近距离,我经常在间去班内和同学们聊天,并在晚自习下后去宿舍和同学们聊生活中的事情,以便更加了解他们的性格。我还重视主题班会的教育,以多种方式对同学们进行思想教育,目前都取得了不错的成果,希望我能再接再厉。

  身为班主任,更需要让同学们了解你对他们的关心和爱,身为老师,要使同学们能主动地参与到整个教学过程中,保证教学内容的趣味性,条理性。无论如何,在教学过程中,我坚持要达到爱与教育同行的效果。虽然现在的我可能不是很优秀,但是我会尽自己最大的努力为同学们去学习,去改变!定不辜负师大对我的栽培与期望,身高为师,学正为范,努力地为教育事业做出自己最大的贡献!

教学实习心得体会700字 篇22

  期中考试结束了。学生短期内松了一口气,但是看着卷子,我却忐忑起来,期中考试非常重要,从考后要开的家长会就能看出来。我忐忑的是,学生会不会搞混知识点?能不能写出来答案的关键词?这次的作文纠结无比,学生的立意会不会走歪?

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