军训拉练心得体会1000字(通用34篇)
高一军训心得之中,最重要的就是和同学之间建立起深厚的友谊。很多原本新的面孔,到军训结束之后,开始熟悉,并且大家都有同病相怜之感。终于知道,为什么战友情那么深厚,其中不仅包含着彼此之间的情谊,更是一种患难与共的熟悉感。在军训之时,大家一起玩乐,一起唱歌,一起成长,这样的经历,让我们彼此之间拉近了距离。
与教官之间的情谊可能是复杂的,军人的形象,让人产生了极大的敬畏感。同样也是有极大的崇敬。可以作为老师的形象,在训练之中严格的一丝不苟。也在平时和朋友一般,诙谐幽默。对面苦累的乐观精神,也是我们身上所缺乏的。娇生惯养的我们,从来没有受到这样的严格训练,在诸多不适应之下,有教官的陪伴,面对各种困扰,意志薄弱等问题,都能够在教官的帮助下,得到完全的解决。
相信在今后高中三年的学习中,我们遇到困难的时候也如军训一般,不退缩、不服输一般的迎难而上,战胜挫折与困难。高一的军训是我们高中三年的一个良好开端,而我们也会为我们的高中三年画上一个圆满的句号。
军训拉练心得体会1000字 篇9
为期两周的拉练课已圆满结束。期期拉练课,风采各不同。即反映出我们团结中心校教师的教研精神,又展示出每位教师独具的教学风格,从中也看出了全体学生的精神面貌、学习状态和各个班级的特色培养。真是:风格各异课成形,网上研讨收获丰。
本次拉练课共有22节课。其中语文节。数学节。我一共聆听了10节,但在工作室中看了全部的设计和反思,听后、观后想用以下三个关键词浅谈一下自己的感受:成长、成熟、成就。
一、成长
教师专业技能在成长。最突出的是板书技能和朗读技能的有效运用和体现。
先说板书技能,自20xx年我校开展岗位练兵以来,一直注重粉笔字的书写训练。全体教 师,特别是青年教师在姜书全老师的带领和指导下进步显著,在本次拉练课中尤其突出。老教师的书写可谓有型有款、潇洒自如,新教师那叫一个大方流畅、有模有样。看得我们心里美滋滋的!再看到学生跟着认真书写的模样和练习本上方方正正、规规矩矩的铅笔和钢笔字我们更是难掩内心的激动!刘德民老主任说:抓啥有啥。我们很庆幸抓住了教学的根! 再说朗读技能。朗读教学一直以来就是困扰我校教师多年的问题。以前的拉练课上很难听到教师声情并茂、大胆自信的范读、引读,而在本次拉练课中,教师的`朗读却是一道亮丽的风景,有范读、领读、教读、引读、对读等,更有行之有效的指导读。我们的语文课堂,“民”腔“民”味少了很多,甚至在有的班级已经消失,取而代之是字正腔圆、甜美的朗读声。这说明大家在平时教学中的尝试、实践,取得了非常好的效果。实践证明:只有教师张开嘴,学生才能张开嘴;只有大胆自信的老师才能培养出更大胆、自信、有个性的学生。
二、成熟
最近几年我校的师资队伍发生了很大的变化,可以用“更新换代”这个词来形容,班任年轻化、教学年轻化,这对我校教育教学起到了一个不小的推动作用。可在这些成绩的背后,却是她(他)们用默默无闻、勤勤恳恳的付出换来的。因为在这16位班任和6位科任中,真正毕业于中师然后从事于小学教学的只有5人;有8人毕业于大专,并且其中有7人是最近一年或两三年才从事教育工作的;还有9人是其他专业(美术、音乐、幼师、中专)毕业的。经过近几年的培训和历练,实践证明:无论中师、中专、大专、大学,只要用“心”,只要“钻”心,只要有“爱”心,都能做一名好老师,一名非常优秀的好老师!在我们这些老师中就不乏这样的优秀代表!而有的老师只是在教龄、经验、技巧、钻研和学识上还欠缺那么一点点。但在这次拉练课中让我明显的感觉到他(她)们的课堂教学趋于成熟。她(他)们的教学设计更精益求精,课堂驾驭能力越来越强,课后反思越来越精准,课后研讨更有实效。
三、成就
可能我用这个词有点夸大其辞,但对于“团结中心校”这个偏远的乡镇中心校来说;对 于这所被别人多年来评价为“薄弱学校”的我们来说,我觉得一点都不过分。因为我们的师生确实在成长,而且在成长中取得了“成就”。特别是在前不久双城市进修校组织的“乡镇学校数学教师素养大赛”中,我们的五位选手荣获了特等奖第一名的好成绩;我们的“语文团队”还被哈尔滨市教研院评为了‘优秀团队’这些都说明了我们在‘立足教学’过程中取得了“成就”!即使没有手捧证书和奖杯的教师,就在这三年的拉练过程中,经历了磨练、经历了考验、经历了无数大家在一起研讨的日子,对于每位教师来说都是一种历练、成长和提高,对于学校的发展来讲更是一个成就。
有句话说的好:精彩的教研造就教师的精彩,平庸的教研造成教师的平庸。我喜欢看到教师们的精彩!团结中心校会因她(他)们的精彩而精彩!
军训拉练心得体会1000字 篇10
进入教师模式已经一月有余了,在20xx年的4月初,我作为一名在卢龙职教的实习生,很有幸参与到学校组织的全体师生军训拉练的活动中。这不是违心的话,是真诚的,诚恳的。过程或许真的是很艰难,但收获更大,最重要的是我可以在孩子们的面前,证明我是可以跟他们一样的,没有优越感,我们也不是个别案例。
4月2日早上八点整,我们全体师生在操场集合,队伍面前一展展红旗是信念,更是一种召唤。召唤着我们不断前行,不得退缩。八点半整,大队伍浩浩荡荡地准时出发,与春为伴,以歌为友,相约前行,总会是最浪漫的事。队伍从学校出发,直奔卢龙县城南外环,再向东前进,进入东外环,沿着县城的外环整整绕了一大圈。这其中的我们,是那样不同。
我们是实习生,在队伍的最后,却也成为最惹人注目的一支小分队,行人驻足侧目,纷纷议论,此时的我,至少不会是预想当中的害羞,而是满满的骄傲,我自豪,因为我们是实习生,我们是教师,我们是师大的实习教师。褪去学生样子的青涩的我们,却在跟学生一样,徒步旅行。是,我更愿意用旅行这样的字眼来形容我们的队伍,更愿意和孩子们一样,一步一步,用脚步来丈量大地。
痛苦的时光总是最难熬的,队伍行进了三个小时,终于到达了此行的目的地——森林公园,随后就是简单的午饭和休息。看着孩子们嘟起的小嘴,我知道,他们累了,其实我也累,手脚早已麻木。有的孩子看到我们,很讶异的问我:老师,你们也是走着过来的?我微笑着点点头:对啊,你们都能走着过来,我怎么就不能呢?更何况这是要求,我必须要遵守埃孩子们总是天真的,总是以为只要是老师,就会有许多学生没有的特权。
其实,我更喜欢这样的感觉,用自己的脚一步一步地丈量土地,最起码,很踏实。一步一个脚印,每一步都可以走的很稳妥,不必受人讶异的目光,不必担心是否走错,脱离队伍,更不会有犯了错误而害怕被发现的小小担心。长路漫漫,人生路又何尝不是?
为人师表,传道,授业,解惑。如若自己都还在混沌其中,又何来的事事皆菩提。
军训拉练心得体会1000字 篇11
11月11日绥德县职教中心在龙湾生态区展开为期一天的野外远足军事拉练项目。军训拉练队伍好似绿色长龙,穿行于风景旖旎的生态区中;各班的旗帜是苍龙的装饰,在风中猎猎招展。
学校通过本次拉练活动,旨在强健学生体魄,旺盛学生精力,坚强学生意志;通过实践、体验,进一步培养团结、合作、友爱的精神,增强同学之间的凝聚力;历练同学们永不服输、永不放弃的精神,培养真正意义上的坚强的人。
11月11日清晨7时50分,所有参加拉练队伍在府州餐饮楼前集合完毕。在经过教官的整队之后,每一位同学都英姿勃发。在石巨涛副校长、军训教官分别做动员讲话之后,军训拉练队伍蓄势待发,各连排用最响亮的声音喊出口号。此时此刻,同学们热情高涨,只待出发命令下达。
8时,伴随着石巨涛副校长一声令下,军训队伍在教官的带领下陆续走出校园,向目的地龙湾生态区进发,政教处、总务处、保卫科、各班主任身着军装,全程跟随参加拉练的同学,做好后勤和安全工作。
拉练队伍途径龙凤桥,亚洲第一石狮,龙湾生态大道,最后到达休整地。时节正值秋末,清晨的露水挂在枝头,还有未被秋风扫落的枫叶染红山头,煞是美丽。同学们放慢脚步,静静感受晚秋的魅力。午饭时间,学校有序的给同学们发放提前准备好的自热米饭,让学生更加深切的体验到部队生活的艰辛。饭后,教官、老师组织同学们进行拔河、踩气球等比赛,输了的一方出演节目,拔河踩气球等比赛热火朝天的进行,文艺表演让这空旷的山野活了起来。