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精选教师培训心得体会范文锦集(精选35篇)

2024-04-18 19:34:42心得体会打印
精选教师培训心得体会范文锦集(精选35篇) 作为有8年教龄的青年教师,我有幸参加了这次90学时的培训。这次培训给我带给了一次再学习、再提高的机会。它让我们能聚在一齐相互交流、共同学习、取长补短、共同提高。这次培训让我收获很大。....

  四.积极参与继续教育

  现代社会飞速发展,新的知识层出不穷,要想靠在学校学习的十几年就学会人类经历了几千年的知识技能尚不可能,更不用说今天呈几何级增长的新知识。而教师是知识的传播者,是人类知识的代言人,因此,教师不断接受继续教育,学习新的知识,就成为必然之举。所谓“活到老,学到老”就是这个道理。教师如果不学习,就跟不上时代的要求,跟不上社会的发展,而青少年的好奇心强,求知欲强,特别喜爱并能接受新事物,这样教师与学生之间的代沟会越来越大,越来越深,学生还有可能会因此而不尊重教师。所以,积极的参加继续教育也是教师自身心理按摩的一项重要措施。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护自己的心理健康有重要意义。

精选教师培训心得体会范文锦集 篇17

  农村小学经常是被遗忘的角落,参与培训和研讨的机会甚少,受训的老师也寥寥无几,作为小学语文教研员的我,每次下校听课,都会发现空新鞋走老路的大有人在,心中没目标,上课随心所欲,造成了课程资源的极大浪费,也是学生童年时光的极大荒废。这次,暑假与千名农村骨干教师培训相约而来,我有幸参加了培训学习,在为期8天的培训中,我聆听了邢益宝、关心凤、王琴玉等专家和几位各市县同行的报告,受益颇深,令我豁然开朗,从一场场精彩的报告和学员互动中,我学到了很多东西,下面是几天的体会。

  一、培训自己,展现教师人格魅力

  报告中,邢益宝校长的一句话让我刻骨铭心:“自己经历的每一地方都是课堂,用自己的课堂培训自己。”以前,我在教学中都是看看别人走多远,自己总是跟在后面,没有确认自己的位置,没有找到人生的价值观,听了他的生动有趣的报告后,很受震撼。是的,工作8小时后,就是学习8小时,真正的学习时间、空间是在校园,每一次机会都是学习,都是在锻炼自己,工作不是为了别人,而是为了自己,谁懂得了“工作即学习”的道理,谁实践“工作即学习”内涵,谁就是走在他人的前面。我觉得:只要自己通过高人指点,与同行比较,有了动力,找出自己的判断方向,找到标准,找到榜样,找到价值观,找到距离,才让自己走得更踏实,才“育已”走向“育人”,就能更好的展现自己的人格魅力,我会牢记他的一句话“没有理想的平台,只有实现理想的平台”

  二、转变教育理念,重新认识自我

  作为一名农村骨干老师,我觉得不但要有渊博的科学知识,熟练的操作技能,良好的思维,还应当掌握现代教育教学理论,掌握现代教育教学技术,不再把科学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的。也不再把要精力花在检查学生对知识的掌握程度上,而成为学习共同体中的成员,在问题面前和学生一起寻找答案,成为学生学习的伙伴和知心朋友,像海口市滨海第九小学朱莉红说的“我们遇到每个孩子都是天使。”“只有自己站在一定的高度才能看得远。”海口景山海甸分校的王海舰也说了“只要行动,才有收获。”

  三、懂得了语文教学在于多实践

  听了海口九小关心凤校长关于《课程标准解读》、冉老师《解读文本的深度决定课程的高度》及王琴玉专家《基于新课标的课例分析》,使我懂得了新课程很重要,自身的实践更重要,理论是灰色的,只有实践才让它开出美丽的花来,在进行文本解读中不但要寻“情”,还要现“理”,总之,语文教学就是要做到“多读多写,日积月累”“回归语文本质,语文才能走上回家的路。”

  四、不做教学书匠,做幸福老师

  我聆听了海口龙峰实验小学张雨老师的报告后,我懂得一个道理:一个没有理想的人,不可能走得多远。教育是成为学生享受长成快乐的理想乐园,教育是教育实现专业发现的理想舞台,教育是学校提升教育品质的理想平台。因此,教育,我得从小事做起,积小成大功。作为一名教师,我具有很多的不足,也缺乏努力和勤奋,如果你的胸中装的仅仅是个人的教学成绩,那么你也只能做一个普通的教书匠;如果你的胸中装的是整个学校、每一位学生,思考的是整个教育的发展,那么你就是未来的教育家,你就是一位幸福的老师,我要幸福的老师。

  总之,心动不如行动,在参加培训后我会更加努力去提升自己的专业高度,永远记住这句话:“行动就有收获,坚持才会美丽。”

精选教师培训心得体会范文锦集 篇18

  通过本次信息技术继续教育的学习所得,让自己过去的教育教学产生了许多的感慨,通过学习,本人了解到自己过去的许多不足,同时也提高了认识和获得经验。现主要从教学方式方面总结如下:

  教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因素,是转变学生学习方式的根本。在促进教师教学方式转变的过程中,我觉得教师要做到“四变”。心得体会

  一是,教师角色的转变,由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者,从讲坛走向学生中间,参与学习发生的全过程,体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识,在今天教育信息化的平台上,教师的绝对权威已不复存在,因而教师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念,在今天自然地成为教师的行为。

  二是,教学策略的转变,研究适应学习方式转变的教学设计的改变,构建符合学习方式转变的教学模式群,开发、利用教学资源,为学生学习提供平台,探索长假、短假、平时作业形式的改变,为学生提供实践场、体验场,感悟自主、合作、探究学习的快乐。学生的作业从昨天的复习知识、巩固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。

  三是,教学方式的转变,重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练,强调以学生为主体的有意义的语言实践活动,营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。学生学得生趣盎然、主动积极,创造力得到了培养。

  还课堂给学生,让课堂成为学生探索的殿堂,这是现在教师们追求的一个境界,即使一个细节也不放过。教师让学生用自己的方式感悟、表达:可以用词语描述;可以用动作表演;可以用实物演示等等。这种教学设计,拓展了孩子的思维,真正体现了学生自主探索的过程。四是,教学呈现方式的转变,注重信息技术与学科的整合,为学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路,促进学习方式的转变。注重了教师信息素养的培养和提高,进行培训,促进信息技术与学科教学的整合。基于信息技术的网上学习已经成为众多教师探索的课题,因此可以创造了丰富多样的课型。常识课堂的开心词典等都是生动有效的形式。

  信息技术正被广泛,深入地应用到每一个方面,正深刻地改变着人们的学习、工作和生活,使学习内容更丰富,工作更高效,生活更有乐趣。信息技术的发展,既向教育提出了严峻的挑战,也为教育创造了无限的机遇。为了迎接时代的挑战,教育工作者必须自觉地运用当代信息技术革新教育思想。

  通过校本培训学习,使教师更新教育观验、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化教师知识结构、提高教师专业水平。更好地实现学校的办学理验和办学特色,进学校的可持续发展和教师的专业化成长。通本期的计算机培训和考试,我的计算机知识得到了巩固和提高,我相信自己继续努力,今后我一定会用信息技术处理教学工作。

精选教师培训心得体会范文锦集 篇19

  我作为一名普通教师参加了一年一度的学区组织的暑期教师培训,本次培训的目的是通过加强教师队伍的师德师风建设,进一步提高教师队伍的业务素质和职业道德修养,从而整体强化教师队伍的执业能力。短短的几天时间里,通过学习各种文件和会议精神,以及听专家报告都让我感受颇多,受益匪浅。在此,我总结了这次学习的体会和收获:

  一、教育就是爱

  首先,教育的本质就是爱,没有爱,就没有成功的教育,既然选择,就必须热爱。热爱教育工作,是一名教师从事教育工作最基本的动力,只有热爱,才能进取,才能创新,才能奉献。因此,在平常的教学工作中,我们要以爱来浇灌祖国的花朵,本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的教育原则,树立正确的人才观,重视对每个学生正确人生观、世界观的培养,帮助他们形成良好的学习习惯、生活习惯和健全的个性。不以成绩作为衡量学生和教育效果的唯一标准,正如市教育局张云飞局长所讲,我们每个教师手上都要多几把尺子,用不同的尺子去衡量不同的孩子,只要你会用尺子,学会真正地用心去衡量,你就会发现他们的可爱之处,甚至是可造之才。因此,我们要与学生建立一种平等和谐的师生关系,从内心关心每一个学生,尊重他们的人格,用心去发现和开发每一个学生的潜能。或许将来的牛顿,将来的爱因斯坦就是他们中的一员。

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