精选高中生社会实践心得体会(精选23篇)
精选高中生社会实践心得体会 篇6
在这次的实践中,我静下心来重新的审视自己,因为我对大人的世界的向往,知道现在我明白现在的我还不够成熟,也没有足够的能力去承担压在我身上的责任,还需要不断地学习,考进更高的学府深造。
我一直以为我已经拥有足够的知识去面对广阔的天地,但是经历的越多,就越觉得自己还是太渺小了,不够在如今的社会上立足。但是经历了这一遭,我反而更加豁达,我还有很多的时间让我去学习,让我去探索。
一天天就这样过去,在社会实践之后,我反而还有点怀念这样的生活,是这样的充实和满足。在实践中,我明白自己在各方面的缺陷,还锻炼了我的能力,尤其是和人交流这一方面。之前的我面对很多的人还是很紧张的,怯场,同时和人交流时不太注意别人的想法,自我主义比较严重,经过这三周的锻炼,我不仅改变了身上很多不好的习惯,而且还改变了这样的想法,懂得从别人的的角度去思考问题,更加的灵活。
寒假的社会实践是我永远不能忘却的一段经历,也让我明白“世上无难事,只怕有心人”。我期待着下一次的社会实践。
精选高中生社会实践心得体会 篇7
来到东南剧院,看到稀稀落落、且平均年龄偏大的观众后,我感受到了拯救瓯越本土文化或许已经迫在眉睫。虽然也有新鲜的血液加入,但那还是太少,当老人们逐渐离去,关注瓯剧的人只会越来越少。我们小组中的大部分人还是第一次真正观赏瓯剧表演,我同样也是,我发现瓯剧的语言并非像其他剧种,是我们可以听得懂的,偶尔还掺杂着一些温州话,显得生动有趣。且表演的内容多数为民间流传的故事、传说或是经典名著,说唱与武打并重,可以说是适合于任意一个年龄段的人。
瓯剧经百年历史沉淀,有古老的风韵与浓厚的时代气息,但这并不意味着落后与老土,艺术不分高低享受没有区别,如今西方艺术深深地影响了中国,西洋画、钢琴之类的学习者几乎可以说是烂大街了,在这种情况下,本土的文化才更显示出其独特的魅力。瓯剧的传承不是几个人的事,而是我们所有温州人都应尽的使命。
这次的活动让我加深了对瓯剧的了解。虽然过程有一点艰辛:寻找观众访谈被拒绝,想到后台却因太过忙碌没有机会采访……但总的来说我们还是获益良多的。这一次的关于瓯剧的活动,不仅仅让我们意识到它是温州的文化,是温州的一部分,更让我们知道他的强大,对世界的贡献。虽然我们听不懂,但依旧可以感受到台上演员的努力,倾情表演。而对观众的访谈也锻炼了我们的胆识(尽管惨遭拒绝)。
听说实践活动是了解瓯剧,心里还是比较期待的.。毕竟这是属于温州的戏剧。在现代,人们追求物质,瓯剧作为地方剧种也逐渐被大家忽视。曾经和奶奶一起去看,整个剧场坐着的除了老人就是被老人带去的孙子孙女。精神文明的缺失是一个需要被人们关注的问题。
但在当时我很高兴看到,也有家长带自己孩子去看。因为不是专门演出,所以大家演的都是经典桥段。坐在观众席上,会被豆腐佬的可爱逗乐,会被阴阳河的后悔而感伤,戏剧作为中国的古老文化真的有它的闪亮之处。瓯剧是温州的剧中,透露出温州的文化,戏中人物演绎出的悲欢离合体现出温州这个渺小但文化丰富的城市特色。还有一些不足,就是整个剧场只有淅淅沥沥几个人,虽然只是戏剧考评,但也应该比较吸引人的注意。看戏应该是老年人最爱的活动,到了晚上部分中年人士担心父母的安全便阻止了这个行为。但这应该不是理由,孝,是做让父母高兴的事,所以我希望大家能带着父母去看戏剧,毕竟这时光也是幸福的。
第一次这样采访。之间好像还被工作人员赶出来了,最终成功了,很宝贵的经验。也了解到许多有关瓯剧的知识,被瓯剧的精彩打动。我们了解到一名合格的瓯剧演员需要很长时间的训练,而在现在瓯剧不再主流,经济衰退的情况下,我们采访的那位师傅依然全心全意投入瓯剧,宣扬传统剧种的精神实在值得敬佩。看到与我们年龄差不多的下一代瓯剧接班人们,我感到拯救非物质文化遗产任重而道远。
精选高中生社会实践心得体会 篇8
时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。
但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着"书中自有黄金屋"的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立学习和生活的目标。
今年的暑假活动日子早已远扬,回顾起来,至今仍历历在目,感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短短的几天日子里,其活动内容之丰富,场面之感人,百姓之热情,都让我们每个青年志愿者都难以忘怀。
初次穿上那印有淮师青年志愿者的衣服参加“三下乡”实践活动,我的心里异常兴奋,有种说不出的感觉,也许,我也是从农村出来的,经受较先进的高中文化生活的洗礼之后,我重新回到农村,所有的见闻感受看法,不像以前那般肤浅浮躁,而显得更有理性。当我们生物系暑期社会团到达目的地——xx县xx镇,首先由专家给涂沟镇的养鱼大户进行常见鱼类疾病的咨询,然后我们又对这些渔户进行面对面交流和问卷调查,并向赠送了关于养鱼技术的书籍光盘等,我们还用带去的仪器给水产养殖户水塘里的水以及周遍的土壤进行测试,并指导养鱼大户给鱼类常见疾病用药,受到当地农民的一致好评。
在xx镇的诸多的所见、所闻、所感,在我心里久久回荡,萌发了许多融入自我观点的意念,既体会:我觉得不管以哪类形式,党和政府组织科技教育下乡活动应大力推动,因为它是受欢迎的、有影响、有成效的,这种活动对我们大学生自身也很有帮助,它不仅让我们在实践中得到锻炼,提高解决和认知能力,更让我提高了服务的素养和意识。
此次活动的'开展,开阔了我们的视野,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。总之,通过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的“走出去,到农村、工厂、社区去”,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中提升自我。”
精选高中生社会实践心得体会 篇9
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。
一、在社会上要善于与别人沟通
经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二、在社会中要有自信
自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态
开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。
高中是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。