教师治转提心得体会(精选31篇)
作的重心转到学习上来。假设说高一高二我是在培育同学全方面进展,给他们打好一个良好的素养根底,那么如今高三我的班主任的工作任务就是在同学各方面力量大幅进步的根底之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己己的高校梦。我盼望从我带的班走出去的同学都是合格品,都是有用之才。
四、学校各项活动状况:
乐观参加活动,严格要求自我。仔细参与学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后连续坚持。
旧的一年即将过去,新的一年立即来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需连续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。
教师治转提心得体会 篇7
陪伴着小朋友们的成长又是度过了一个年头,我很是开心自己能够有这般的经历,能与小朋友们一起成长是我的幸福,也是我非常快乐与珍惜的事情。面对已经结束的工作,我便是将自己这一年的奋斗做个简单的小结。
一、教学工作上的成长
身为教师,在我的教学岗位上做好自己的工作是非常重要的,并且我也都是有认真的做好自己的工作,并且时刻都保持着学习的心态,来让自己不断去学习更多的知识。在与小朋友们一起沟通的过程中我更是越发的有一颗童真,善良的心,并且也是可以真正地让小朋友们感受我的真心。相比与最初开始工作的我,已经是能够较好的在这份工作上做好自己的工作,能够与小朋友们有较好的相处,更是得到了他们的肯定与信任。在教学的技能上我也是有不断地学习,不管是向领导还是同事,我都是保持着学习的心态与他们更多的进行沟通与交流,的想法就是给幼儿园中的小朋友们更好的照顾与教导。
二、工作的认真负责
在教学工作上,我明白身为教师的重要性,所以对待小朋友们更是非常的真心,所以我都是有努力的做好自己的工作,让自己在生活中去成长,去加倍地让自己变得优秀。在小朋友们的教导上我都是有摆正自己的心态,真正努力地去成长,以个人的奋斗来让自己变得越发的优秀,我相信我的未来是一定可以促成我更好的成长,面对工作我一直都是有端正自己的态度,并且加倍的让自己在生活中成长,以个人的努力来促成我更好的转变。我当然也是会努力地让自己变得优秀起来,真正的让自己做好每一件工作。
三、不足与改进方式
即使有非常努力、认真的对待工作,还是会有些没有真正做好的方面,所以我便是下定决心要做好每一项任务,并给让自己在工作中做好每一件事。在小朋友的教导方面,我会有些严厉所以较多的时候就会让小朋友对我的有些许的距离感,所以我必须要改正这一点,以更加亲切的方式来让小朋友们对生活有更好的认知。再者就是我的耐心需要更足一些,不能让自己的小脾气影响到小朋友们的成长。最后就是我还需要在教学上下更多的功夫,很多的教导都没有给小朋友更好的吸引力,所以还有很多需要作出努力的方面。
新的一年便是新的开始,在这份工作上我更是需要以积极向上的心态来面对,真正的让自己做好自己的工作,加倍努力地在其中去成长,去变得优秀起来。
教师治转提心得体会 篇8
“长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己,长大后我就成了你,我就成了你…”伴随着清脆的歌声,我的思绪被拉回现实,长大后的我果然成了你,站上三尺讲台,勇挑培根铸魂的使命。
泰戈尔说:教师是太阳底下最光辉的职业。谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子,一切看似平淡,却蕴藏着如此美丽之光,这光不仅照耀了看似平凡的职业,更照亮了我眼前的彷徨。
当我们站上这三尺讲台,面对台下一双双专注而信赖的眼睛,一种责任感油然而生,当每周一走进校园的那一刻,面对身旁经过的学生眼中投射过来的饱含尊敬的目光,一种自豪感悄然而起,在所有学生心里,老师是神圣的,而支撑这种神圣意识的就是良好而崇高的师德。回顾我担任班主任期间,我每天总是早早地来到教室,打扫卫生、整理班级,迎接每个孩子的到来。课间,我和学生一起游戏,陪学生一起跑操。中午,带着孩子排着队,伴着嘹亮的诗歌声缓缓步入食堂,陪着他们用餐,放学了,我把学生一个一个送到家长手中……与学生相处的每个日子里,看着他们灿烂的笑脸,看着他们纯真的童心,朦胧的梦想,他们的一举一动,一言一行,都印刻在我的脑海里,每位同学都有一个深刻的小故事,就这样,在我的心中演绎了一段段童趣盎然的故事会。
曾经看过一则寓言,引起了我深深的思考。
有一天,上帝给智者一个任务,叫智者牵着一只蜗牛去散步。可是蜗牛爬的实在太慢智者不断的催促他,吓它,责备它。蝎牛用抱歉的眼光看着我,仿佛说:“人家已经尽了力!“智者叉气又急,就去拉它,扯它,甚至踢他。蜗牛受了伤,反而爬的更慢,后来干催在那里不动了,而筋疲力尽的智者只好看着它干瞪眼。无奈之下,智者不禁有些奇怪:为什上帝要我牵着一只蜗牛去散步呢?
“上帝啊!为什么?”天上一片安静。
“喉!也许上帝去抓蜗牛了!〞好吧!松手吧!
反正上帝不管了,我还管什么?任蜗牛往前爬,我在后面生问气。咦?我闻到花香,原来这边有个花园。我感到微风吹来,原来夜里的风这么温柔。慢着!我听到乌声,我听到虫鸣,我看到满天的星斗多亮丽。咦?以前怎么没有这些体会。
这则寓言不禁让我想起了在刚上班的第二年,班上来了几个整日只知道打扮,玩闹不学无术的女孩子,编各种理由请假逃学,上网,打架,当我刚知道这些事情的时候,我内心充满了对她们行为的愤恨和不满,更是一种哀其不幸怒其不争的感受,后来想了想,她们只是一些刚刚对社会有懵懂的未成年人,对社会充满的是无知和好奇,我站在一个长者的角度,指使气颍,而她们需要的是引导和疏通,所以,后来我就找她们以朋友的身份与她们沟通,偶尔喊上她们来我宿舍一起“开个小灶”,慢慢的我们越来越熟悉了,慢慢的她们对我也敞开了心扉,对我也不那么敌对了,而且,成绩进步飞快。这件事,让我感触很深,这个世界,最远的距离和最近的距离都是热爱,热爱让事情变得简单,让距离变近,让人感受到温暖。
后来我像别的老师一样,在班里设置了几个特殊的座位,它们座落于讲桌的两侧,与上课的老师近在咫尺。不管你叫它"反思桌〞,还是“关注椅〞,它都在班级里存在着。然而他们坐在我的左边右边,我称呼他们是我的"左膀右臂”。因此,在我们班里,不存在因座位引发的纠结,尤其是靠近讲桌的这两个座位,大家都争着抢着坐,因为那是老师的左膀右臂,那里有一份特殊的爱。
一只粉笔,写下辉煌的人生,
一块黑板,记录无悔的追求,
一张讲台,使我们驰骋知识海洋。
一间教室,放飞了我们美好梦想。
哼唱着《长大后,我就成了你》那首老歌,漫步于校园之中,镜水荡漾,翠树摇曳,现在,我终于成为了一名教师,带着对知识的爱,肩负使命走下去,坚定,永不转身。教师,如启明灯,如导航人,我必将用心,用热情来对待学生,用真善美为他们的人生做洗礼,倾尽所有知识与力量,完成这一伟大的信仰。
生于这个时代,这便是最好的时代,只是很多事情都会改变。唯有教师,诉说着永恒的真理,唯有教师,一生坚持正确的方向。他们点亮了一个又一个时代,送走一个又一个春秋。坐在桌前,望着一本又一本厚厚的书籍,我的心中又燃起了无尽的希望,微暗灯光亮起,读书提笔,我仿佛看见心中那坐在孤灯下挂着花镜低偻身躯的老者,又遥想着一个多年后的我,净化心灵,甘守寂寞,做一个纯粹干净不求回报的“引路人〞,才能享受九月硕果累累的甜蜜;感恩相逢,珍惜相伴,做一个学识广博严爱有度的“引路人〞,才能感受日后桃李满天下的幸福!花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
教师治转提心得体会 篇9
星期六,教体局组织全荥阳市的教师一起聆听了高金英老师的报告,高金英是中学高级教师、中国科协学会管理服务中心教育专家委员会研究员。她1995年起担任宏志班班主任,被评为北京市模范班主任、北京市先进工作者,获得全国“三八”红旗手、首都精神文明建设奖章。她先后编辑出版了《没有音乐照样跳舞》、《我与宏志班》、《阳光总在风雨后》等书,被誉为“宏志妈妈”。