技术影响下的教育发展心得体会范文（通用34篇）
技术影响下的教育发展心得体会范文 篇10
有一天，我从《学前教育网——幼教博客》上看到了一边文章，内容是说幼儿多吃蔬菜对身体健康有很大的好处，如果蔬菜吃得少，就容易烂嘴角。看了这篇文章以后，我对我班幼儿进行了多吃蔬菜教育，到了最后我还加了一句，如果谁不吃蔬菜就会烂嘴角，从今天开始我每天检查小朋友们的嘴角，看谁没有吃蔬菜。到了第二天，胡俊彤迟迟不到幼儿园，到9：00多胡俊彤来了，她爷爷一边送，一边说：“今天早上吃饭的时候，看到妈妈没有炒菜就不吃饭了，说老师说不吃蔬菜就会烂嘴角，会被老师检查出来，在家一直等她妈妈炒了菜吃了才肯到幼儿园。孩子最听老师的话，希望老师多对孩子进行这样的教育”。
从那以后，胡俊彤每天都坚持吃蔬菜，纠正了偏食的坏习惯，体质也比以前壮实了很多。其他的家长也都反映，孩子从前不爱吃蔬菜，现在每天都坚持吃蔬菜。家长们还高兴的说：“孩子最听老师的话，希望老师能够对孩子进行多方面的教育，让他们从小养成良好的习惯”。
随着社会的发展人们的生活水平提高了，幼儿的饮食习惯也有了很大改变，他们的饮食以零食、饮料为主，幼儿很少吃蔬菜，使他们的身体比较弱很容易引起感冒、缺钙等疾病，作为幼儿教师不但做好教育工作，更应该做好保育工作，让我们的幼儿园成为孩子的乐园，让我们的老师成为家长最信赖的人。
技术影响下的教育发展心得体会范文 篇11
会议由山东省省长黄胜主持，教育部副部长主持，会议从三个方面做了讲述，一规划产生的时代背景，是在四种新形势下产生的纲领性文件。二在几个有利条件下产生的。三规划遵循了几条规律。
通过观看这次报告，增加了我对文件认识的深度，以前通过新闻联播，报刊杂志，以及学校组织的学习也有所学习和了解。但没有这一次认识深刻。这次的报告突出的主题是要把我国的人力资源大国变成人力资源强国。众所周知我国以前和现在是人力资源大国，但随着年代的发展，我国的人口资源大国的地位和优势将逐步弱化，为了加强我国经济发展的后劲，就必须加强教育，虽然以前也比较重视教育，但没有这样重视，我省是尊师重教大省，是教育发展前面的省份，但仍有百分之二的经费投入欠缺。可见这次国家对教育的重视已到了空前的程度，在世界上也达到了想当初日本，德国的重视程度。国家成了人力资源强国就弥补了人口逐渐老龄化的不足，增加了国家今后半个世纪经济发展的活力，推动经济的加速发展。
技术影响下的教育发展心得体会范文 篇12
计算机、网络扩展了教育的地域范围，远程教育使经济不发达的边远地区的教育上了一个新台阶，逐步开始消除地区性的教育差距；教育方法、教育手段上，以建立校园计算机网络为信托，综合利用教育资源，用计算机辅助学习、辅助教学、辅助管理，突破了传统的教学模式和教学技术，建立全新的面向信息时代的新教育体系。
利用远程教育教学，不仅减轻了我的工作负担，而且增加了我课堂的容量，它是一种全新的教学模式。我已经不再为粉笔灰苦恼，很多时候我只用鼠标轻轻一点，就可以上课了。
远程教育的资源非常丰富，有文本的、视频的、图片的、动漫的等，我上课前总是精心查阅、准备，于是课堂上总有精美的图片，有小组活动的内容，有大量的精选习题。我的授课内容更形象、具体、生动，更直观。我感到教书越来越轻松，同学们学习也越来越有兴趣。
远程教育方式还能教学生怎样利用远程资源自学，也可以直接接受名师的指导，直接其他学校的优质课。这对教师对学生都好处多多。因此我们应该充分利用远教资源为教学服务。
技术影响下的教育发展心得体会范文 篇13
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是贯彻党的教育方针的时代要求，作为教师学习之余应该认识到四个坚持的重要意义：即坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题；坚持德育为先，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程；坚持能力为重，优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养，全面加强和改进德育、智育、体育、美育工作；坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。
教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平，对全面实现小康社会目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。从小学、初中、高中到大学，这一段漫长的求学路，我一直跟教育问题有着密切的关系。看了这次“国家中长期教育改革和发展规划纲要”之后，我感觉很开心，因为它对我一直都解不开的疑问，都有了一个规划或是计划，让我看到了国家教育制度越来越透明，越来越健全。
国家中长期教育改革和发展规划纲要，既体现了政策的连续性，又具有反映形势的创新性，如“基本普及学前教育”、“推动普通高中多样化发展”、“扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模”、“加快发展专业学位研究生教育”、“民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量”的提法等等。总起来看，此稿纲要的科学化程度有所提高，并体现了创新性、民主性。下一步的关键问题就是落实。规划应切切实实起到引领发展的航标作用、规范发展的监控器作用，绝不能出现“规划，规划，墙上挂挂”的情形。为此，必须加强针对规划执行的实时监控、中期检查和终期总结、评价等等，并将这些加强规划执行的要求及措施具体化后也列入规划。
国家中长期教育改革和发展规划纲要中，着重研究了“素质教育” 、“职业教育”、“高等教育”、“教育公平问题”。此次《规划纲要》对高等教育的重要性给予了充分肯定，并且照顾到了高等教育的各个层次与方面，内容非常全面。《规划纲要》对高等学校的人才培养、科技创新、社会服务提出的指导性意见和对高等学校的办学特色提出的要求，对我校创建现代化特色大学的发展战略定位具有重要的指导意义。
国家中长期教育改革和发展规划纲要，既体现了政策的连续性，又具有反映形势的创新性，如“基本普及学前教育”、“推动普通高中多样化发展”、“扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模”、“加快发展专业学位研究生教育”、“民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量”的提法等等。总起来看，此稿纲要的科学化程度有所提高，并体现了创新性、民主性。下一步的关键问题就是落实。规划应切切实实起到引领发展的航标作用、规范发展的监控器作用，绝不能出现“规划，规划，墙上挂挂”的情形。为此，必须加强针对规划执行的实时监控、中期检查和终期总结、评价等等，并将这些加强规划执行的要求及措施具体化后也列入规划
国家中长期教育改革和发展规划纲要，提出“树立科学的教育质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准”（第二条），强调了教育的“社会需求”导向、也即一定程度上的“市场导向”。教育特别是高等教育不能自我封闭、自以为是，“躲进小楼成一统，管它春夏与秋冬”，而应面向社会、关注市场。放眼世界，哪国的高等教育尽早地、较好地注重了“以社会需求为导向”，哪国的高等教育就强大，国家就强盛。当然，我们绝对不赞成高等教育被市场所左右，被市场牵着鼻子走；我们强调高等教育要主动适应市场，但我们绝对不赞成高等教育被动地去迎合市场。
温总理说“百年大计，教育为本”，一个国家的发展是以教育为基础的。通过对国家中长期教育改革和发展规划纲要的了解，我看到国家在教育方面的付出与努力，相信国家的教育体制将来会变得更好，我们接受的教育水平更高，大量人才会使我们的国家更发达。
技术影响下的教育发展心得体会范文 篇14
常说教师必须"身正为范"、"学高为师"。且我们总把"身正为范"放在首位。上海市教育考试院副院长刘昌曾说过这样一段话："教师是教书育人的神圣职业，这一职业十分重要，如果没有先进、主流的教育思想来教育年轻一代，很难让一个民族、一个国家强大起来。教师的水平体现在学历、能力和师德三方面，但最主要的是师德。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模，教师能给学生一种人格上的魅力，如果没有，他就不算是一位真正的人民教师。"东华大学的教师李芝章认为："教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比文化素质更为重要?
