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教师网络研修心得体会(精选34篇)

2024-04-17 20:56:45心得体会打印
教师网络研修心得体会(精选34篇) “酝酿青春的是您,氤氲灵魂的是您,播种梦幻的是您,驱散愚昧长夜,掀开知识晨曦的是您,还是您,亲爱的老师,愿我的祝福化作您身后的摇椅,不管何时累了都可以随时歇歇,教师节快乐。....

教师网络研修心得体会 篇1

  “酝酿青春的是您,氤氲灵魂的是您,播种梦幻的是您,驱散愚昧长夜,掀开知识晨曦的是您,还是您,亲爱的老师,愿我的祝福化作您身后的摇椅,不管何时累了都可以随时歇歇,教师节快乐。”这是今年的九月十日我以一位八中新老师的身份收到的来自学生的第一份祝福,心里有说不出的幸福感。

  虽然今年的教师节是周六,但是校领导还是以各种特别的活动向我们这次新聘的28位新老师送上了节日的祝福。当然最重要的还是对我们新教师维持三个半小时培训会,让我们在这个特别的日子获得成长与进步。

  教科处霍光武主任主持会议,政教处的吴开武主任、校领导邵礼华书记分别就班级文化建设和课堂教学艺术作出精彩报告。对我们新教师十分具有指导意义,报告内容既有指导性又有可操作性,我们受益匪浅。在班级管理报告中我学到:如何做一个让学生快乐让自己幸福的班主任,其中吴主任强调要做好班级管理需要好的心态,可以想一些新点子。比如:表情监督员,好书推荐员,矛盾调解员,时政播报员,悄悄收集生日表,故意示弱法等等;另外,对于班级管理还需要科学,不能急于求成,更不能放任自流。

  比如:双轨运行,自主管理;模糊评价,团队管理;弹性惩戒,契约管理;事物竞标,文化管理等等,这些班级管理方法一定是在吴主任长期的教育实践中总结出来的,无处不体现着教育机智。在课堂教学报告中我学到:教师备课常规,上课规范,课堂管理规范。就备课常规,邵书记强调了新教师要手写教案,集体备课,常备常新,重点备教学目标,教学重难点,教学过程,板书设计;就课堂规范方面,邵书记强调上课程序规范化,上课语言、书写规范化,教师文明举止规范化(禁止体罚,不讽刺挖苦);就布置与批改作业方面,邵书记强调了作业布置的目的性、针对性、层次性,形式丰富,作业量适当,布置收缴的规范化,批改符号清晰,10%面批面改等。这些课堂教学的规范与方法对我今后的教学指导意义深远,也给了我们新老师许多启发。

  来到八中以后许多老师、领导都给我提供了很多帮助,希望我在这里能不断成长,成为一名优秀的人民教师。让我在这里,让教育梦想,扬帆起航。

教师网络研修心得体会 篇2

  20xx年县暑假研修在7月9日如期开始了。小学数学组翟慧老师首先将自己独到见解展示出来与各位老师交流共享,随之很多精彩而独到的见解随着大家的交流发言源源不断的涌现出来。可以看出大家真的从心底接受并认识到了这次研修的意义和作用。这更说明大家都很珍惜这样的学习、展示和交流的机会。

  在今天的研修活动中,无论从教师对教材的分析、对课标的把握、对某些知识点独到的见解、还是教师自身各方面的素质,都让我受益匪浅!同时在与全县教师的交流中,让我感受到了他们的激情和睿智,有那么多老师让我感受到了他们的脑海中丰厚的知识储备和文化底蕴,让我感觉到他们的脑海中盛满的是新鲜的、流动的、充满时代气息的信息,让我感受到了他们在课堂上的激情四射!孔子说:“学,然后知不足;教,然后知所困”。确实是这样,只有不断学习,才能充实自我,提高自我。感谢这次培训,让我有时间、有空间思考自己的教学工作,反思自己的工作。

  但是由于,我们乔庄数学组在平时的教学工作中习惯了埋头苦干,却不善登台展示,这使得在今天的交流中没有得到充分的展示,而这主要是因为我们的勇气不足造成的。如此好的交流平台,如此好的锻炼机会,我们没有理由让它从身边溜走,就让我们勇敢地站起来,说出自己的观点,亮出自己的风采。相信在后边的活动中我们一定表现的更棒!

  我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会的内容要写些什么更好呢?或许"教师网络研修心得体会"是你正在寻找的内容,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

教师网络研修心得体会 篇3

  紧张而又充实的一天研修活动结束了,听见好几位参与研修的老师这样说:“我们的课堂没有最好,只有更好。”我想这也是每位老师的心声,正因为我们有这样一个共同的目标,那就是通过研修让我们每一节数学课扎实有效,让我们的课堂教学更精彩,参会的老师才激烈争论各抒己见,在争论与交流中每个人得到不断提升,为此培训团队的老师付出了辛勤与汗水,给我们及时提供了迫切需要的帮助和指导。

  从心底里感谢两位说讲课的老师,是他们给我们带来了新理念和新思想:尊重学生的个性;自主探索、合作交流的学习方式;关注学生的情感态度……两位老师都根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景,激发他们的学习兴趣,最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点,紧密结合数学学科的自身特点,创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境,并能提出疑问,设置悬念,启迪学生积极思考,激发学生的求知欲,激起他们探索、追求的浓厚兴趣。促使学生的认知情感由潜伏状态转入积极状态,由自发的好奇心变为强烈的求知欲,产生跃跃欲试的主体探索意识,实现课堂教学中师生的同步发展。培训团队的老师更是关键时候出招,引领大家对两节课进行细致地分析讨论,为我们提供了各种实用的`教学技巧;促进教师和教师之间更多的探讨和互动,为老教师提供了更有益的指导方法。

  我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会的内容要写些什么更好呢?或许"教师网络研修心得体会"是你正在寻找的内容,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

教师网络研修心得体会 篇4

  在这次远程研修学习中,我按时观摩学习了每一个专题的讲座,认真听取了专家们对初中语文教学的指导和解读。对每一个专题的问题都和本期研修同学们进行了探讨,同时按时完成了作业。用心参与交流,广泛阅读了同学们提交的作业及发表的文章并及时做出评论。认真阅读了每一期班级简报。反复研究了各个专题中的每一个案例,对案例中教师所讲的资料和授课形式都作了认真的记录。

  虽然本次研修活动结束了,但并不意味着学习的结束,这只是我新的征程中迈出的第一步,我还要远航。回顾6天的研修活动,有许多需要思考的地方,需要我去细细的反思……

  透过这次学习交流。我认识到原先语文教学是这样的丰富多彩。比如“课前五分钟”说话训练、综合实践活动的组织开展、名著阅读的指导、作文的选材与立意等等。这些资料的教学都需要讲究必须的艺术技巧。语文课堂务必是开放的。但这并不意味着语文教师无事可做,相反老师要随时应对来自于学生形形色色的问题,这就学要语文教师有着更高的素质。看了优秀教师的示范课、聆听了专家的报告、欣赏了一份份富有内涵的作业,我深感自己思想的浅薄、知识的匮乏。我暗下决心,要乘着这次远程研修的东风,给自己制定一个学习的长期计划。从许多教师身上,让我认识到了一个不断学习、不断反思的老师才是一个真正的好老师。也许,这天的你水平有限,但是谁敢说几年以后的你不会出此刻这天的研修大平台上给我们“唱主角”呢?

  参加这次研修活动,因为我深知团队中有许多优秀的老师,他们有许多可取的教育教学经验。因此每个视频讲座和文本资料我都认真学习、仔细记录。在这6天中聆听了专家精彩的讲座,在思想上得到了洗礼,更新了教学理念,与同行互相交流,学到了不少好的教学经验和方法。透过学习找到了自身的差距,让我开拓了视野,充实了自己,在今后的教学中我就应更加努力学习,提高自己的业务水平,不断更新教学方法。

  本次活动我能广泛阅读同学的作业文章,用心投入到网络教研的学习当中去,它不仅仅给了我与同行应对面交流的机会,让我得到了很多的启发和实用性的推荐和意见,同时也让我感觉到了自己和其他优秀的教师差距还很大,让我感受到了自己的专业知识和非专业知识的欠缺,激发起我努力学习,不断向前的动力,树立了终身学习的思想。

  本次研修工作使我的视野得到了拓宽,不做井底之蛙。我的教育教学工作从此都能努力做到从挖掘教材入手来激发学生学习兴趣,提高课堂教学效益,同时还常常对自己的教学实践活动进行剖析,努力提升到必须的理论高度。

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