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教师暑期培训心得体会集合(通用32篇)

2024-04-12 22:02:40心得体会打印
教师暑期培训心得体会集合(通用32篇) 8月5日至8月7日为期三天的全县小学数学骨干教师培训圆满结束。短短的三天时间对我来说,是教育理念的一次全新、全方位的提升,受益颇深。这次培训内容丰富、形式多样。....

  最后,我深切的感谢各位老师的谆谆教诲,也感谢学校能给予我们施展个人才华的平台,同时也感谢上级领导对我们学校的关怀,我会尽自己最大的努力,为xx中学的发展奉献自己的微薄之力。

教师暑期培训心得体会集合 篇9

  20xx年的8月8号至8月9号,我有幸参加了在师范学校举行的>活动,这次的培训共听了六位专家的讲座,内容充实而富故意义,使我收获颇丰,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训,理论与实例相结合,图片与实践相匹配,全方位的精心诠释了成为一位优秀的幼儿教师,固然只有两天,但收获颇多。下面是我听了丁园长的讲座,谈谈自己的一点体会。丁园长的讲座,让我更加深入的理解班级管理的重要性,一个班级管理水平的高低,各项工作做的是否是细致,就可以衡量出一个班级的保教质量,同时也显示出了一个班级中的幼儿的发展水平,这三者是相互依存,相互联系的。做好班级管理工作的关键人物就是我们幼儿教师,教师的工作品质直接决定着班级管理水平的质量,这就给幼儿教师提出了一些要求:

  (1)提升自己的工作品质,做一个学习力强的老师,学习力强的老师,生长力必定强,并会自己寻觅学习资源,比如一些好的学前教育网站和一些合适自己的专业书籍,只有不断的加强学习,充实自己,让自己更好地胜任这份工作。

  (2)端正自己的学习态度,做一个勤劳人,懒是幼儿教师最忌讳的字眼,手边的事要及时做好,不拖延积存,想要完成的工作要深入的思考,不马虎,避免可能出现的错误,需要返工是进步的最大障碍,抱怨工作是自己的最大敌人,作为一位幼儿教师,只有不断学习,不断创新,不断的充实自己,才能满足幼儿那一条条向往知识的河流。

  (3)见证自己的财富积累,给我的感慨也很深。

  我所在的幼儿园也一直把培养幼儿的浏览爱好,进步幼儿的语言能力,作为幼儿园工作的其中之一园里投了巨资建立了图书室,并有专人管理。领导和老师也一直在探讨用各种方式加强这份工作,甚么家长亲子借阅,活动小书包,每周一本情形浏览,制作小绘本等情势,还定期评选书香宝贝和书香家庭等活动。更充分的调动了家长和幼儿浏览的积极性。我很喜欢丁园长提出的>办法,特别是图书类的,比如:根据节日投放图书,根据主题投放图书,让幼儿在过节的同时,更深入的了解一些节日的信息,加深对节日的理解。我一定要把丁园长的实践经验应用到到教学中去,跟好的做好本职工作。教师是一份神圣的职业肩负着为,祖国培养下一代的历史重任,当一位教师不轻易,要当一位好的幼儿教师更是不轻易。通过这次培训,我学到了很多,不论是在班级管理,组织教学,还是关注幼儿心理发展等方面,都让我获益颇多它让我知道,把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡,对孩子而言,或许不经意间的一次小小的鼓励,一声轻轻的问候,就可以够影响孩子的一生。在今后的工作中,我要不断努力,为我们农村的孩子守望,为农村的幼儿事业奋斗一生。

教师暑期培训心得体会集合 篇10

  今年暑假,我参加了商南县教育局组织的暑期教师业务学习培训。这次培训,是我难得的学习机会,是促进我成长的巨大契机。在此,由衷的感谢教育局给了我这次学习的机会。在培训中,教学名师精湛的教学技能,深深地吸引了我,专家们以鲜活的实例、丰富的知识以及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染与深深的理论引领,让我更加明确了新课改的发展方向和目标,并反思了以往工作中的不足。下面我简单总结我在本次培训中的几点收获:

  一、转变了学习的观念,知道了学习重要性。

  通过此次培训使我明白只有不断的学习,才能跟紧教育改革的步伐;才能不断改进自己的教学方法;才能促进自己的专业知识和理论水平;才能使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变,进而成为一名符合时代要求的教师。为此,在以后的教学中,我要加强以下两方面的学习:

  首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

  其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外

  名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

  二、转变职业态度,要做到爱岗敬业。

  热爱教育事业,热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。通过本次学习,尤其是秦才玉老师和吕清太老校长的精彩讲座,使我深刻的体会到教师要热爱这个职业,尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。

  三、加强自身师德修养,展现教师人格魅力

  教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,

  为全社会文明的楷模。为此,我要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。在师德修养方面,我也决心做到以下两点:

  1、要热爱学生。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

  2、以身作则,为人师表。

  在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

  诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

  总之,此次培训是我获益良多。在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,要时刻以《教师职业道德规范》严格要求自己!在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业。要铭记“学高为师,德高为范”的标准,严格要求自己,加强师德修养。为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,为教育事业奉献自己的光和热。

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