教师工作心得2024(精选35篇)
二、努力方向
其一,作为一名老师应该要博学求精。在学科知识上要不断的提高水平,还要在其他方面有所涉及。这对我们自己在教学方面也有帮助的。现在的教科书更趋于实用性和时代性。因此,要不断的提高自己各方面的知识水平。
其二,在教学中应该不断的学习新课程标准,在教师的不断成长的过程中要努力的完善自我,做受学生欢迎的教师,做个永远的好“学生”。
其三,我要克服的是自己的不足。作为老师首先要有诲人不倦的精神,才能很好的做到传道,授业,解惑。耐心是教师应该具备的职业道德。学生犯错误时迫切想得到的是理解、信任和帮助,而绝不是批评和惩罚。教师放下架子与学生面对面地平等交流,学生感到被理解和尊重,顾虑自然消除,有利于弄清事情真相;师生之间心与心的沟通,能让学生敞开心扉,坦陈自己的想法,我主动真诚地与学生交流。
其四,在教育工作中,我努力学习先进的教育教学理念、教学方法,全身心地投入到工作中去,勤勤恳恳,努力使自己在工作中多一点科学的方法、艺术的手段,让每一个孩子都展开笑颜,努力提高课堂实效,让每一个学生都有发展。
总之,孩子是明天的希望,而教师则是托起希望的人。他们的成功便是我们的成功,凝结着我们努力的汗水。他们是我们生命的延续,完成我们未能完成愿望。在教师这条道路上我们任重而道远,我要不断完善和提高自己。但我也相信在这片天空里,我们能绽放出自己绚烂的生命之花。
教师工作心得2024 篇8
期末之际,我把这学期担任的初一年段的劳技教学工作仔细回顾一遍,现将它总结如下:
一、按计划认真进行教学活动,达到预计的教学目标。
(一)大部分学生能够通过课堂教学认识和了解盆花栽培、水仙花的习性和插花及山水盆景的基本知识;并且有相当一部分学生在能够主动为自己和小组创造条件并能运用学到的基本知识制作出相应的作品。
(二)通过劳技作品的制作,培养学生的动手能力,对于事物的基本审美能力还有基本的创造力,同时也大幅度提高学生们对园艺课和课外活动的兴趣。
(三)通过水仙花的雕刻和花卉盆景的`栽培,培养和加强学生的动手能力,养成学生在日常生活中勤动手、爱思考、做事有创意的良好能力和习惯。通过小组制作作品的方式锻炼学生的团队合作意识,增进了学生之间的相互了解和友谊。
(四)通过期末的技能和理论方面的考核,以及学习态度方面的考查,有98%的优良率。
二、谈谈经验与不足。
(一)课程改革的先进理念,以全新的视角审视新课程,走进新课程。
(二)认真学习劳技教材上的教学过程和教学理念,平时多关注学生原有的劳技知识技能,做到课堂有的放矢。
(三)认真备课、上课、听课、评课,及时批改及评价学生作品,及时鼓励和肯定。
(四)做好课后和课堂辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。
(五)严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。
(六)由于客观的教学条件限制或本人的经验有限,一些教学活动无法正常开展,希望学校领导和有关处室的支持和指导。相信在不断的学习和探究后教学工作会有新的突破和相应的成果。
教师工作心得2024 篇9
时间过的真快,转眼间已经过去一个月了,我出身教育世家,从小就喜欢孩子热爱教育事业,由于求学的原因我辞去了原来的工作,同时由于的求学的原因我找了很多教育培训机构也没有时间合适的工作,我开始转行,当我接到桦树湾教育的面试通知时我感到非常幸运,更加幸运的是我做了我喜欢的工作,跟孩子在一起,由衷的感谢张鸿丽张老师!
刚来时还不熟悉这边的工作情况,张老师带我参观了整个桦树湾,还介绍了市场部的张老师帮我一起带托管班,让我非常快的了解并适应了这份工作。
虽然在工作期间只有张一瀛这一个孩子,但我肯定地说除非有特殊情况他会一直呆在这,当我第一次见到他感觉到他是一个非常调皮的孩子,一会跑到这一会跑到那,对老师也是敷衍说话,第一次见的是他的外婆,看得出来外婆也压不住他,过了几天见到了一瀛的妈妈,跟一瀛妈妈汇报了一瀛最近的表现以及针对孩子提出意见,她妈妈也对我的工作经验做了初步了解,我说出了我对托管班的规划,打消了一瀛妈妈想不在这托管的念头,因为当时托管就一个孩子而且环境空洞,晚饭不是儿童营养餐,初步得到了一瀛妈妈的肯定,第二天起我跟一瀛妈妈建立了家长联系本,每天我们都互相交流,一般接到一瀛后先让他喝水,方便,然后陪他写作业,如果接的时间早的话就会在外面散散步打打羽毛球,我对他的作业要求非常严格,横要平,竖要直,看得出一瀛这孩子缺少耐心,没耐心后便开始乱写乱画,卷面十分糟,我慢慢的鼓励他,教他怎么擦错字,一瀛的坐姿不正确,我都是用手扶着他后背写作业,一瀛吃饭就是用筷子扒,已教他正确的吃饭方法,他写完作业给老师看时都是随便一扔,这时我让他重新交给老师,直到有礼貌为止,到目前为止一瀛在学习礼貌生活习惯方面都取得了进步,他数学最近也是100分,语文也是得优,同时得到了一瀛家人的认可,一般一瀛回家只要准备睡觉就好,学习方面已在托管期间解决,期间一瀛也出现过问题,但都通过我们交流解决了,中秋时一瀛还特别拿月饼感谢我。我也跟一瀛建立了感情,有次他找不到我就喊“吴老师,吴老大”感觉心里暖暖的。
豆豆虽然不是托管的孩子,但接到他时我都给他辅导作业,把豆豆学习上的错误写到联系本上,接他到桦树湾上课时给他接杯水,一瀛脾气急,跟申豪闹过两次矛盾,都在我的指引下和好了,第二次给他们调解时豆豆妈妈正好在,豆豆妈妈夸我真有办法,特有成就感。申豪有时也帮我,他会说“老师,我给您看着,谁表现不好就给他画哭脸”有时我会在原有的游戏上给他们创造新游戏,用自己的方法丢手绢,玩弹蛛,总之我做这个托管非常开心
同时我对托管班做了一个规划,得到校长的认可,近一个月本着省钱又有效果的目的已在网上查到对托管班的装饰用品,有些确实不好找,本想前拿给校长看,有个长假期隔断就到假期后吧,我相信桦树湾的托管班一定会办的有声有色。
在这一个月期间我运用已有的生活老师的经验负责起托管班,我深刻的体会到过往的经验的重要,这使我在负责托管班和与家长家长交流方面如鱼得水。
我在通州的一所名为“北京市私立树人瑞贝学校”工作过1年,北京市私立树人学校是经北京市教育局批准最早成立的民办学校之一,创办于1993年6月。是一所集幼儿园、小学、初中和高中为一体、寄宿与走读兼有的全日制学校。已故全国人大会副委员长、民革中央主席李沛瑶先生曾担任学校的名誉校长。注重英语教学和国际化发展,具有浓厚的人文氛围。是一所国际化、现代化的花园式学校。从建校起就重视与国际合作与交流,先后在美国和新西兰建有留学基地,为中学生的发展和深造开辟了多种途径,学生高中毕业后既可以在国内考大学,也可以直接到国外留学。近年来,树人学校的高中毕业生已广泛进入美国、加拿大、英国和新西兰等国家的大学学习。目前,树人学校正积极筹划与美国洛杉矶著名的瑞贝学校(Ribet Academy College Preparatory School)合作,以进一步引入国外优质教育资源,为培养国际型创造型人才开辟道路。在树人学校里还有85名四川地震守在的孩子以及来自四川阿坝藏族羌族自治州茂县的30名地震灾区应届小学毕业生,和来自内蒙古4个盟市、9个旗县的24名少数民族春蕾女童应届毕业生,为他们提供了学习环境,他们也为学校添了光彩,黄晓明曾去树人学校看望那些孩子们
在树人学校我所负责的是小学部三年级《现在是四年级》女生的生活起居,总共有住宿生14,其中走读生2,走读生只是中午和晚上在学校吃饭,(一名是演员蒋依依另一名是栗宪庭的女儿栗如其),蒋依依,中国儿童演员、童星。出演过数部电视剧并接拍过多部广告。代表作有《笑着活下去》、《母仪天下》《我们同是一家人》《大生活》《美人心计》、《火星没事》cangqiongzhim儿童版的《国家》,等。获得全国第三届珠心算比赛优胜奖、北京市珠心算比赛二等奖、安徽省第二届艺术作品大赛美术作品少儿组金奖、创星网视频比赛少儿组金奖等奖项。
我工作的前半年的时候依依拍戏没有上课,后半年依依在校,她跟普通孩子一样,也是爱玩,调皮,但懂事,我带过他们班的数学课,她也会趁笔掉地下的时候慢慢地检起来,趁那个空挡去玩,她喜欢唱歌跳舞,我手机里还存了一段她自编的舞蹈,其他孩子都是她的偶像,有的女孩就模仿她,她有一个特权就是带着手机,我带的住宿生佩琪就买了个手机,学依依弄个绳挂脖子上,但是午休的时候她老往家打电话就让她把电话交给我了,