教师跟岗培训心得体会范文（精选34篇）

　　午后阳光灿烂，蝉鸣声声，学习激情再次燃起，倾听朱局长讲述如何《潜心问道，做好老师》。她说选择了成为教师，就选择承担了责任，对教育的责任，对国家和社会的责任。是的.，当我们选择踏上教育之道，就意味着我们选择成为学生们的“铺路石”、“引路人”，选择用教育热情去照亮孩子的人生，用育人之心为国家培养栋梁。既然选择了就要承担责任，与其闷闷不乐，何不如去享受?新的学期，新的面貌，新的态度，在教育教学中寻找激情。做一个爱笑的老师，给孩子们以亲和友善;做一个勤奋的老师，授孩子们以知识技能;做一个有有价值观的老师，教孩子们自强奋进。

　　我不只是一名老师，更是一个班主任。虽以三年经验，然还是有又忙脚乱之时。闻之卫李娜校长关于班主任管理的分享，知道了今后在班级管理方面我的努力方向。一继续做实教学质量，做细学情分析，特别关注困难生;二做好团队引领，做精班级管理，打造班级文化，提升班级凝聚力;三做好家校共育，注意和家长真诚沟通。希望接下来的教师之路，我可以像卫校所言，“用父母心，做最懂孩子的班主任”。

　　昨日之学，今日之习，吾将择急需而取，内化于心，默默于行，审慎于后，坚定为师之路。

教师跟岗培训心得体会范文 篇4

　　参加大学新进老师入职培训的一点心得体会参加大学新进老师入职培训的一点心得体会本人自入职以来，按照黉舍人事处的要求，并在人事处和学院的精心组织和安排下，参加了黉舍新进老师入职系列培训。通过这次培训，本人进修了知识，增长了见识，开阔了眼界，认清了缺乏，同时也结交了朋友。总体来说，培训心得体会入职培训是促使我尽早成为一名合格老师的必修课。

　　详细来说，本人通过入职培训，获得了以下新的收获：第一，通过入职培训，我更加清楚地理解到了黉舍的辉煌历史，使我对这样一所具有80年历史的重点大学，更加充满了热爱之情。同时，通过和黉舍教职员工的切身接触，使我深入领悟和感触感染到了黉舍校训所包含的博大内涵和呈现出来的精神脉动。而这将促使我在今后的教学工作中，可以较准确地将黉舍悠长的文脉和精神。

　　和教学内容进展有机结合，从而有益于我的教学工作。第二，通过入职培训，使得我获得了和本学院和其他学院的优良老师面对面的就教和进修时机，极大地开阔了眼界，丰富了熟悉。同时，学院委派资深老师作为我的一对一指导老师。资深老师的无私传授，使我获得了珍贵的教学心得和经历。另外，通过一堂课的教学理论考核，使我熟悉到了自己的缺乏，促使我不断改进自己。

　　从而可以不断进步。第三，通过入职培训，使我更加明确了已开场的教育教学工作的极端重要性。作为一名老师，教书育人是自己的重要使命和责任。教书和育人是一个问题的两个维度，只有好好地教书，才能真正地育人。而教学本身存在着其自身的特性和要求，教学并不是一项简单的使命，现代大学的开展和新时期大学生的特点，使得教学活动要时刻与时俱进。而这必必要求自己不仅仅是纯熟地掌握本专业的学科知识。

　　更是要端正自己的教学态度，并要纯熟地掌握并应用一些教学的技巧，从而真正地将教书育人化为自己的理论。同时，假设是分开了育人的根本方向，教书也失去了真正意义。育人，首先要求进步自身师德修养，“学为人师，行为世范〞。其次，要不断地接触学生、理解学生，和他们做朋友，只有充分地理解新时期大学生特别是90后大学生的特点，才能有的放矢。

　　真正地育人。再次，还要将育人提升到一个较高的层次，即我们的教育不仅仅是培养具备较强就业竞争才能的大学生，更是要培养祖国将来的接班人。是以，育人往深层次里讲，是要培养热爱祖国，拥护中国特色社会主义的接班人。第四，通过入职培训，使我加深了对大学老师职业的理解和对大学老师素质的'熟悉。自己作为一名老师，首先要具备一名老师的根本素质，掌握成为一名合格老师的根本技能。

　　这是所有老师的共同根本要求。同时，作为一名大学老师，又存在着成为一名合格大学老师的其他要求，因为大学自身也存在着不同于其他教育机构的特殊性。而只有较好地熟悉和理解这些共性和殊性，才能较快地进入角色，争取早日成为一名合格的大学老师。总之，黉舍新进老师入职培训，是一项非常有必要、有内涵、有作用、有价值的培训活动。我在感谢人事处和学院的精心教育的同时。

　　也要积极促使自己好好地掌握、吸收在培训时代所进修到的知识，将其化为自己的内在理念和技能，从而更好地将其应用到本职工作之中去。

教师跟岗培训心得体会范文 篇5

　　看了魏书生老师的讲座，我感触颇多。魏老师对事业的执着，对学生无私的爱及保持乐观的心态，给我留下了深刻的印象。

　　首先是爱的教育，魏书生老师崇高而无私的爱心和宽广的胸怀使他能够容纳和理解学生所有的错误。因而，他从不挫伤学生的自尊心、自信心，公平、公正地善待每一个学生。对待学生的错误，从不体罚，而是让学生唱歌或做件.好事来改正错误。在充满爱的教育中，学生怎能不受到感动，不受到爱的熏陶呢?如果我们也能这样“爱”我们的学生，相信他们一定不会不服气，一定可以主动认识自己的缺点和不足。学生能够从内心深处信服、尊重我们，他才能胸怀坦荡，敢于承认自己的所作所为，所以我们要真心去爱每一个学生。

　　其次是习惯的养成，有句话说的好，叫做“习惯养成性格，性格形成品质，品质决定命运。”可见，养成习惯是多么的重要。真正的教育，就是帮助、培养人养成良好的习惯，帮助学生养成终生能够自我教育、自我学习的习惯。魏书生先生的口头禅是“说了算，定了干;不怕慢，就怕站”。简单明确，掷地有声。所以，他时时强调的`是凡事从一分钟做起，从常人能做的小事做起。为此，他将“七个一分钟”(让学生一分钟做家务、一分钟写日记、一分钟唱军歌、一分钟跑操、一分钟竞赛、一分钟演讲、一分钟读名人传记)当作一项持之以恒的政策贯彻到他曾经当班主任的班级，贯彻到他曾经当校长的学校，后来也贯彻到他当局长的整个盘锦市教育界。这“七个一分钟”所做的事情似乎是极其的微小，是任何一个学生都能做到的小事情，但是每天坚持就不是那么容易了，正是这每一分钟的一件小事，每一日的不懈坚持，让学生养成了良好的习惯。所以习惯的养成，关键在于持之以恒的决心，在于日积月累的功夫，在于坚韧不拔的品质。

　　最后是“松静匀乐”，这是给我印象最深的。“松”是身心放松，“静”是守住心灵的宁静，“匀”是呼吸调匀，公平做事，“乐”是乐观向上。魏老师对“松静匀乐”这四个字讲得诙谐幽默，他认为，人要高高兴兴地活着，不能去自寻烦恼，快乐要靠自己去寻找，有些很难办到的事情就要放得下。听了魏老师的这一席话，我真是茅塞顿开。我们经常抱怨备课是做无用功，抱怨自己所教的学生太顽皮，抱怨学校里琐碎事太多……可是抱怨有什么用，你该做的事还是得照样做，于事无补。很多时候我们都会忍不住对学生发脾气，回过头想想真是很不值得，学生毕竟是学生，他们还是孩子，自己这样做确实很不应该。看来，真应该时刻提醒自己要“松静匀乐”。但是要想达到“松静匀乐”的境界，确实也很困难。魏老师说“松静匀乐”是人生的一种境界，其实就是人的心态，不管干什么要有一个快乐的心态，工作也好，生活也好，开心才是最重要的。如果一件事情高兴与不高兴都要去做，那不如欣然接受，开开心心的去做。给自己太大压力只会给自己负担，并不会解决什么问题。这也是我现在工作中所追求的目标，真心地希望自己能做到“松静匀乐”。

　　通过这次学习让我了解了魏书生，走近了魏书生，给了我很多启迪。魏书生用自己的教育智慧演绎着精彩的教育人生，使我明白了教育的真谛，深受震撼，倍受鼓舞。我要在今后的工作实际中，用平平常常的心态，高高兴兴的情绪，做好教育平平凡凡的工作，也像魏老师那样用松静匀乐的心态去做每一件事情，用我的真心去爱每一个学生。

教师跟岗培训心得体会范文 篇6

　　十一中的实践学习告一段落，通过这段实践经历，使我们的理论知识得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能和自身素质，从指导老师身上也学到了不少好的教学经验和方法。同时也认识到了要想成为一名真正合格的教师，要学的东西还有很多很多，要走的路还有很长很长。因此，在以后的.工作中，我会继续保持现在的工作状态，不断改进工作方法，总结经验，查找不足。