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教师跟岗培训的心得体会范文(通用30篇)

2024-04-11 19:52:44心得体会打印
教师跟岗培训的心得体会范文(通用30篇) 年超不惑,愈益困惑;反思自我,渴望超越。为了促进新近教师的专业成长,淄川区教体局的领导安排了新进教师跟刚培训活动。我虽然是一名老教师,但在教学上也没有什么突出的业绩,既然学校领导安排我指导车老师,我还是欣然接受了。....

  如何当好班主任也是我们必须要经历的一个课题。首先,我们要问问自己:我要带出什么样的学生?敏捷的头脑,强健的体魄,积极乐观的'态度,阳光的心态。我要带出什么样的班级?具有共同的信仰和追求,会学习,会创新。我的班级建设目标的关键词?勤学、敏思、高雅、自强、共兴、互助、协作、高效、双赢等等。那学生喜欢什么样的教育方式呢?告之,则恐遗忘;师之,铭记于心;引之,学以致用。人生离不开游戏,但不可游戏人生。班级文化建设的目的,就是播种快乐,收获幸福。

  经过短短的这几天培训,我们对教师这个职业的各方面都有所了解,同时,也深知自己距离一个合格、优秀的中学教师还有很远,但我坚信,只要我们做生活中的有心人,凡事以学生为中心,多学习,多掌握,我们会逐渐从青涩走向成熟。在我们完成教学任务的同时,也可以收获与老师、同学们之间的友谊,为自己的顶岗实习生活画上一个圆满的句号,无愧于自己的青春!

教师跟岗培训的心得体会范文 篇22

  看了魏书生老师的讲座,我感触颇多。魏老师对事业的执着,对学生无私的爱及保持乐观的心态,给我留下了深刻的印象。

  首先是爱的教育,魏书生老师崇高而无私的爱心和宽广的胸怀使他能够容纳和理解学生所有的错误。因而,他从不挫伤学生的自尊心、自信心,公平、公正地善待每一个学生。对待学生的错误,从不体罚,而是让学生唱歌或做件.好事来改正错误。在充满爱的教育中,学生怎能不受到感动,不受到爱的熏陶呢?如果我们也能这样“爱”我们的学生,相信他们一定不会不服气,一定可以主动认识自己的缺点和不足。学生能够从内心深处信服、尊重我们,他才能胸怀坦荡,敢于承认自己的所作所为,所以我们要真心去爱每一个学生。

  其次是习惯的养成,有句话说的好,叫做“习惯养成性格,性格形成品质,品质决定命运。”可见,养成习惯是多么的重要。真正的教育,就是帮助、培养人养成良好的习惯,帮助学生养成终生能够自我教育、自我学习的习惯。魏书生先生的口头禅是“说了算,定了干;不怕慢,就怕站”。简单明确,掷地有声。所以,他时时强调的`是凡事从一分钟做起,从常人能做的小事做起。为此,他将“七个一分钟”(让学生一分钟做家务、一分钟写日记、一分钟唱军歌、一分钟跑操、一分钟竞赛、一分钟演讲、一分钟读名人传记)当作一项持之以恒的政策贯彻到他曾经当班主任的班级,贯彻到他曾经当校长的学校,后来也贯彻到他当局长的整个盘锦市教育界。这“七个一分钟”所做的事情似乎是极其的微小,是任何一个学生都能做到的小事情,但是每天坚持就不是那么容易了,正是这每一分钟的一件小事,每一日的不懈坚持,让学生养成了良好的习惯。所以习惯的养成,关键在于持之以恒的决心,在于日积月累的功夫,在于坚韧不拔的品质。

  最后是“松静匀乐”,这是给我印象最深的。“松”是身心放松,“静”是守住心灵的宁静,“匀”是呼吸调匀,公平做事,“乐”是乐观向上。魏老师对“松静匀乐”这四个字讲得诙谐幽默,他认为,人要高高兴兴地活着,不能去自寻烦恼,快乐要靠自己去寻找,有些很难办到的事情就要放得下。听了魏老师的这一席话,我真是茅塞顿开。我们经常抱怨备课是做无用功,抱怨自己所教的学生太顽皮,抱怨学校里琐碎事太多……可是抱怨有什么用,你该做的事还是得照样做,于事无补。很多时候我们都会忍不住对学生发脾气,回过头想想真是很不值得,学生毕竟是学生,他们还是孩子,自己这样做确实很不应该。看来,真应该时刻提醒自己要“松静匀乐”。但是要想达到“松静匀乐”的境界,确实也很困难。魏老师说“松静匀乐”是人生的一种境界,其实就是人的心态,不管干什么要有一个快乐的心态,工作也好,生活也好,开心才是最重要的。如果一件事情高兴与不高兴都要去做,那不如欣然接受,开开心心的去做。给自己太大压力只会给自己负担,并不会解决什么问题。这也是我现在工作中所追求的目标,真心地希望自己能做到“松静匀乐”。

  通过这次学习让我了解了魏书生,走近了魏书生,给了我很多启迪。魏书生用自己的教育智慧演绎着精彩的教育人生,使我明白了教育的真谛,深受震撼,倍受鼓舞。我要在今后的工作实际中,用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,做好教育平平凡凡的工作,也像魏老师那样用松静匀乐的心态去做每一件事情,用我的真心去爱每一个学生。

教师跟岗培训的心得体会范文 篇23

  一、“要给学生一杯水,你必须是一条河。”

  “要给学生一杯水,你必须是一条河。”这是我在培训期间听得最多的一句话。在飞速发展的时代,作为一个英语老师只会讲几句简单的英语,已经不能满足现时教学的需要。“专业”已成为各科老师应具备的素养。在培训期间,学习的内容很多,以语音、口语练习为主,兼顾分析教材教法,英语故事教学。对于我们几个非专业的英语老师来说,有几个科目真让我们吃不消,例如:课堂英语训练,英语口语训练,试听说训练。这些科目的教授都是全英上课,不是专业的老师是很难听懂的。同时,我深深地体会到一定要提高自己的英语水平,我们几个非专业的老师都有同感。蓝红军教授说过要提高自己的英语水平,每天坚持学英语。我已经购买了“新概念英语”的第一,二册,希望通过自学,使自己更专业一点。

  二、转变身份,感受他国语言的博大精深。

  由老师转变成学生,是我这次学习所抱的心态。我在广东外语艺术职业学院所营造的愉快的氛围中自然感受到他国语言的博大精深,有效地促进了我们英语教育教学水平的提高。在培训课过程中,除了在教学方面收获丰富外,我们还得到了一个很好的机会去锻炼我们自己的英语表达能力。沈晓老师的语音课,使我们对语音的基础知识了解得更彻底,语音语调更加标准,基本的拼读规则掌握得更深刻。同时,学院还给我们三十三位老师都分配了一位语音辅导员,是学院三、四年级发音最好的学生,她们在百忙之中尽量挤出时间来陪我们早读,矫正我们的'读音,教我们连读,读句子的停顿等,使我们受益匪浅。还有吴志强老师的词汇,语法教学,老师丰富的专业知识和生动的授课方式,使我们的教学观念与时俱进,提升了专业素养。小学语法知识和句型教学方法的改变,特别是语法知识教学步骤的改变,新模式Meaning———Use———Form主张根据儿童认知特点,从意义理解入手,设计生活中的情景让学生运用所学英语句子去表达,改变了以往语法教学的枯燥模式,让学生在交际中轻松获得语法知识。

  一个月的培训很快结束了,我们觉得还有很多地方需要学习,我会尽我所能将这个月学到的东西,吸收并转化为有自己风格的教学方法,让孩子们学得有趣、学得开心。最后,衷心感谢这次培训活动的举办,并盼望以后能有更多、更广泛的继续学习的机会让我们提升专业素质和业务素质,争当一名受学生欢迎的英语教师。

教师跟岗培训的心得体会范文 篇24

  在这个暑期中,对我来说是一个收获颇丰的暑期,这个暑期我们进行暑期培训,培训主题鲜明,目标明确,使我进一步了解了音乐的精髓和发展动向,促进了我的专业成长,为教学补给了养分,通过这次培训和学习,老师们各抒己见、畅所欲言,充分展示了自己的学习成绩相互提高,老师们的成绩给予了我强烈的感染和深深的理论与实践引领,一个个优美的动作、一个个有效教学的内涵,使我在感悟中进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标。 我县局组织的中小学音乐教师培训,受益匪浅。通过认真细致地学习,我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,教学业务能力和水平有不同层次的提高。

  我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。通过这次的学习我深刻的认识到一名教师,应该是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。体会如下:

  一、终身学习

  我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

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