华师大学生三下乡社会实践报告（通用35篇）
在正式上课之前，第一次调整音频设备，在耳机里听到自己的声音我紧张的几乎发抖，我冷静的深呼吸，都说兴趣是最好的老师，所以课程一开始，我就注意培养学生的兴趣，希望与学生交朋友，而不是以老师自称。在我看来，寓教于乐是最好的方式。在玩中学，在学中玩，让学生意识到学习是一件很快乐的事。枯燥的知识面前，学生难免会走神，这个时候，我通常会提问题，看视频，讲故事。我把课件中某些出现了的知识点挖空，让学生填上去；或者用一分钟时间，让学生找出不同的地方。这样一来，学生不仅迅速集中了注意力，而且有了学习的积极性，主动学习。在引导学生的过程中，我主要以讲解归纳知识点的方式，从而使学生认识更多党的历史和名人名言。因此，在学习的过程中，我主张以学生为本，注重引导学生自己去发现错误、提出问题并解决问题。
再次，身为本次三下乡团队中的一员，协助做好各类工作，解决问题。为团队争得荣誉，同时在社会实践和团体协作方面积累了许多经验，加强了我的团队合作精神与社交能力，更加注重团队合作和集体协作。同时需要主动做自己的工作，所有的事情都不能等着别人交代给你来做，应该主动上前。
最后需要理解包容。每个人的性格都不同，我们不能要求其他人都像自己那样做事，更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解，包容别人，包容社会，包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束，事情都不是一帆风顺的，但每次遇到问题时，我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商量过程中，往往会意见不一致，但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅，更加懂得站在别人的立场想问题。
今天是暑期线上“三下乡”社会实践活动的最后一天，为期十一天的线上“三下乡”社会实践活动已经结束。在这次线上三下乡支教活动中，我感受到了不一样的东西，是我之前没有接触到的东西。通过这次大学生暑期“三下乡”实践活动，我深刻明白了学习对农村留守孩子改变命运的重要性，更理解了家长对孩子们的良苦用心。从一开始的紧张到现在的游刃有余，这也锻炼、提高了我的综合素质和技能，即将对我今后的学习起到重大帮助作用。我希望自己的绵薄之力能为这个社会做出一点贡献。在不断的发展中，我有了更多的提高，我明白我自己需要更多的提高，已经经历过三个学期大学生活的我，我已经很好的适应了大学学校生活，可是社会生活还是不行，我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。
华师大学生三下乡社会实践报告 篇10
“今天的稿件好少，我很难过。”“你的新闻稿写完了吗，记得发给我哈。”“你们写出高质量的稿件就是给我最好的礼物。”“我最开心的时刻莫过于亲眼看到队友的稿件被成功刊载。”……这些口头禅出自同一个人身上——我今年参加三下乡的队伍“牵曙广丰”的副队李河口中。
如今，下乡的日子已经过去了一个月多矣，或许副队他已经忘了，但我作为他新闻组的其中一员，那些话，他的口头禅，依旧响及我耳边，而且还有一种时光倒流的感觉，让我回到了他的那些事……
7月8日，他与另一名队友先到了基地，为队伍打扫干净了睡觉的三间课室，收拾好了厨房，拾捡了校方为队伍提供的干木柴。
7月9日，他与其同乡二人搬到了机房，过上了“熬夜”生活。
7月10日，为找不到“熊孩子”(中青网)的正确格式而“抑郁寡欢”。
7月11日，队员们都去支农了，他依旧“独守机房”。
7月12日，为队伍仅两篇的新闻稿件第一次刊载在广东共青团而兴奋得小孩般手舞足蹈。
7月13日，找到了熊孩子的正确格式，可后来难免不了失望一番。
7月14日，熬夜了数天，终于在机房原地“歇”了一个午觉。
7月15日，抽空组织排练了一下他自编自导自演的小品。
7月16日下午，小品《现代版“武松打虎”》给所有人献上了一场“视觉盛宴”。
在三下乡队伍中，新闻组起着对外界传递信息的重要作用。而他作为新闻组负责人包揽了收稿、申稿、发稿、统计稿件等活儿，责任更是繁重。由于队伍中要求每位队员发稿时间是晚上，所以稿件比较集中，要向十多个网站投放稿件，不同的网站有不同的格式要求，如此重大的担子压在了他的身上。为了完成当天的审稿发稿任务，他经常工作到凌晨两三点。为了方便工作，他甚至毅然搬到了机房去住并坚守住发稿一线。
对于每天的严重睡眠不足，他真的丝毫没有一点抱怨的神色，队友们也丝毫看不出他有疲倦之容，因为他展现的总是一位充满活力的战友形象。他以电脑为“武器”，为了胜利发起冲锋的号角。
有时队友辛苦撰写的稿件，因稿件的内容较空洞而没有被采纳等问题，他总会为此寝食不安。那一刻，却不能欣赏温暖阳光时的挫败感不禁涌上他的心头，此时心情从云间飘向地面，满满的期待变成失望，可他却说“没事儿，没关系，我看到了你们的进步，继续努力。”简单而真诚的话语给予了队友莫大的安慰。
或许正因此，胜利的曙光终于眷顾了：那八天，被广东共青团刊载的文章达十多篇，图读湛江也留下了我们的“足迹。”
作为广播电视新闻专业的一名学生，他却要整天守在机房，队伍组织的慰问孤寡老人、助农活动、校园体检、画文化墙等特有意思的活动，纵使他很想去挖掘新闻，可身兼的职责只能让他把这些活动留给队友。没有了亲历的素材，他写的稿件固然少了，却极能善于发现队友们稿件中出现的各种问题，并认真做了修改，图的就是想让队伍的每一份稿件都经得起网站的考验。
别人见到队员的时候总会问“你吃饭了吗”?可是他在见到每位队员时，总会问一句“新闻稿写完了吗，记得发给我?”并且会善意地唠叨上几句关于他们所写的稿件所存在哪些不足。在一天下午的开饭时间，一名新闻组的组员让他先去吃饭，他在机房先替他守着，他却说：“我去吃饭这么多稿子怎么办?你们都是晚上发稿，可害我不浅。”这似乎有点抱怨，可是不到一分钟他又在电话中赞扬一位队员”今天写的不错，继续努力”。有时看到队友纷纷准时发来的稿件，内容生动感人，此刻他脸上洋溢的是欣慰的笑容，以至情不自禁地高歌一曲。新闻工作与他已融为一体。
副队，这些你还记得吗?感谢上帝，让我能与这样一名“战友”为伴，感谢命运，给了我一次三下乡的难忘经历!
华师大学生三下乡社会实践报告 篇11
当听到学校有“三下乡”这个活动的时候，我感到非常高兴，下定决心要参加这次“三下乡”活动，觉得这是一次非常有意义的活动。后来我报名参加了，终于成为了一位“三下乡”的志愿者。
我们由13个人组织成一支“清风”服务队，队员跨班跨系，有05级和06级的，此次活动的目的地是xx省xx县蜀口洲，活动的内容主要是宣传茶文化知识，同时对当地的经济和教育情况做个调查问卷，帮当地农民干些农活。
7月23日，我们怀着一颗为农民服务的心，背负着工贸职业技术学院暑期“三下乡”志愿者的光荣使命，在广州火车东站坐火车向我们的目的地出发了。经过漫长的12个小时，在7月24日凌晨1点多，我们终于来到了xx省xx县。当地的经济发展不是很发达，但教育却很不错，对教育也很重视，这里的xx县中学，考上国家重点大学的学生有很多，这是让我感到惊讶的。据当地的人说，历史上有很多文人墨仕出于此，可见这里的人文气息是比较浓厚的。
7月25日，我们一行人来到了蜀口洲。这是个四周环水的小岛，由20个自然村组成，生态环境保护得很好，当地的农民主要以种植茶叶为经济作物。当天，我们便展开了“三下乡”活动。我们开始做的是有关茶文化知识的宣传，我们把宣传资料发到村民的家里。在做宣传时，深有感触的是，虽然这里的人都是种茶的，但对茶的相关知识真的是知之甚少，他们把摘好的茶叶，直接卖给了当地的茶叶加工厂，所得的收入也并不多。
通过走访，发现这个村里的人基本上都是老人和小孩，年轻的都出外打工了，我想这也是这里发展落后的一个原因吧。同时，我们还做了问卷调查，了解当地的经济、教育发展情况。村民们普遍认为这村里的最大变化是村里修了水泥路，交通方便了，对于农村的一些培训，村里却没有举行过。
做了几天的茶知识宣传和问卷调查，接着帮农民干农活。第一次抛秧，第一次摘花生，第一次摘茶叶，特别是摘茶叶的时候，要弯着腰，一棵一棵认真仔细地摘，不能摘得不干净，这对第一次摘茶叶的我是多大的考验啊！让我真正感受到了干农活的辛苦，深深体会到农们的艰辛，在烈日炎炎下干农活，弄得汗流浃背，干了一天就已感到身心疲惫，没有做过农活真的是体会不到农民的辛苦啊！当地的自然灾害也比较频繁，去年经历了洪涝，今年却又经历旱灾，这对农民们的损害是多么的大呀。农民的吃苦耐劳精神，真的值得我们每一个人学习。
