寒假社会实践心得怎么写（精选35篇）

　　通过这次社区服务，我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面，也感受到了现实和理想的差距，这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。比如说，村委会的资料总是井井有条，分类整齐，通过村委会大妈的言传身受，我知道了学习应该也像整理资料一样，每天都应该按门按科地把知识梳理一遍，这样，不仅有利于查找，而且还有利于记忆。不只是学习，家里的一切也应当是这样，书籍、衣服等等。

　　其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬，我们去慰问刘爷爷。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多，导致了中风，现在，每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和王大叔到他家帮他收拾完家之后，就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停，风雨不住地锻炼，可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他，为什么要天天锻炼，他告诉我说，这是必须的，如果不天天锻炼的话，就永远走不动了。他还告诉我说，自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果，现在社会上，好多小孩13.4岁就开始吸烟、喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙，要健健康康的成长。听了这些话，我受益匪浅。

　　参加社区服务，对我是种锻炼，也是种磨砺。虽然今后的学业会加重，但是在节假日，我一定会抽出时间参加这些服务。

寒假社会实践心得怎么写 篇30

　　2月中旬，寒气依旧，蜿蜒深山，扶贫一线，忠党忠民，温暖遍处。寒假之际，我们小组前往郧阳区大柳乡华家河村对其精准扶贫工作进行实地调研。初进乡村，群山环抱、绿草黄枝、蓝天暖阳令我们心旷神怡，平整的公路、齐列的蘑菇产业基地、整洁的安置房让我们啧啧称赞，俨然成为一个人与自然和睦共处、经济发展与自然保护相结合的和谐有机体。

　　在华家河村扶贫办刘主任的带领下，我们先后走访了三户精准扶贫家庭、村卫生室、蘑菇产业基地、苍术产业基地、村水渠工程和华家河村小学，深入了解了当地扶贫前后发展情况和产业扶贫、医疗卫生扶贫、教育扶贫等进展效果以及该村后续乡村振兴存在的短板问题，从以小见大的角度对国家精准扶贫脱贫战略实施有了更深刻的理解。

　　听着扶贫工作干部对村子的各方面如数家珍、对一户户村民家庭的情况娓娓道来，我们为基层党员兢兢业业、恪尽职守、为人民服务的忠诚与无私的坚韧力量感到深深地震撼。“民生无小事，枝叶总关情。”正是党的坚强领导、无数干部的无闻扎根和人民群众的殷切支持才让脱贫攻坚之战圆满成功，中国人民走向幸福小康。

　　习近平总书记曾说：“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。”此次难忘的乡村之行让我们明白脚踏实地干实事、坚定不移为人民的重要性。今后，我们会运用好所学经济学知识，为国家进一步繁荣富强做出应有贡献，接好中华民族伟大复兴的接力棒。

寒假社会实践心得怎么写 篇31

　　现在的我们，没有社会经验，没有资本，就凭一点书面知识，一纸毕业文凭。公司最不想要的就是我们，这类雏鸟，自身还未掌握扎实的飞行技巧，却雄心壮志，一心想要冲上云霄。但现实却是，还需要有人来哺育和不断安慰幼小的心灵。我们怎么面对社会残酷的竞争压力，又可以做些什么呢？既然一直以来都是纸上谈兵，已经觉得乏味，而今的x期社会实践给予我们的是一次实战经历，是新的触碰，是进入社会之前的演练。

　　在本周的实习过程中，我深刻体会到了工作的艰辛。先是整理去年的税务报表分类，按每个公司的1—12月整理，附上目录并且重新装订，工作期间要查看每个公司的资料，是否缺少某月，资料又是否齐全。遇见不懂要及时询问，学会了不能因为一味的追求速度，而降低做事质量。既来之，则安之。只有不断的学习，去磨练，翅膀才会更强。我学会了严谨的对待工作中的每一个细节，为一年之后的奋斗提前拉开帷幕。

寒假社会实践心得怎么写 篇32

　　今年的寒假是一个意义非凡的假期，因为我加入了由同乡的师兄、师姐组织的“行云飞梦”支教队到清远市比较贫困的禾云镇对当地的初中生进行了主题班会、家访交流活动。

　　虽然活动只有短短的四天时间，但我的收获是无法用简单的多少来衡量的。我尝到了友谊的甜，感受到团队的温暖，当地人的热情，体会到当地学生复杂的心思，也感受到我们的苦口婆心无法改变部分放弃读书的学生想法的无奈……这复杂的滋味和感受是在学校无法体会的。

　　记得在16号活动的前一天晚上，我和其他队员从7点到12点一直在电脑前整理资料---家访问卷、安全协议书……忙得几乎忘了时间的存在，没有人看着表，只是想着完成工作，做好资料的准备。因为这一切都是活动开始的前提。在回宿舍的路上，吹着风，望着路边家家户户已熄灯的深夜，虽然心身疲惫，但却有一种其所未有的充实感与满足感。

　　在一连三天的家访活动中，我们几乎走遍了几条村庄。针对对当地许多初中生学习困难、辍学打工等等问题，我们分组走访初中生，与他们进行交流。在交流中，我感到欣慰、惋惜、无奈、希盼。感到欣慰的是有几个受访初中生虽然生活条件较差，有的甚至父母长期在外打工的但是她们依然抱着考上理想的高中的目标而坚持努力。也许她们看起来很柔弱，但内心的坚毅却令人折服。令我们感到惋惜的是当地有十几个初中生已经辍学外出打工。小小的年纪学得知识也学得不多，社会阅历经验不足，毫无社会工作能力如何在竞争激烈的社会中立足、生存，会不会受到伤害……更严重的是一半以上的受访学生似被这种打工氛围所影响，心思早从学校中飞到打工所谓自由的生活。有好几个男生都说已经无心思去上学，对学习厌烦，对家人、学校的束缚感到厌烦，在学校只是浑浑噩噩地度日子，等到初中毕业后就马上外出打工。不管我们如何的劝说，都无法改变他们的主意。要知道现阶段的他们在思想、行为等各方面都不成熟。所面对的挑战与危险更大。而且他们对自己的未来很迷茫。打工只是他们想逃避学习困难，追求别人所说的自由生活。一种新的读书无用论“读得好就继续读，读不好就打工”在当地迅速传播，如果在不改变，下次再到此进行家访时，村里的初中生就寥寥无几了。

　　我真正地意识到错误的思想、观念比错误的行为更可怕。方向走错了，但发现错了，可以从新开始，但是没有意识到就会一直越走越错，一生的未来可能完全改变。就好像这种新的读书无用论的思想、风气会令这些本该在学校学习知识，学习做人，从而形成正确的人生观、价值观的学生因为辍学，没有完善的判断是非标准而容易走上歪路。其次，赤手空拳来闯荡社会，毫无相关知识储备又如何在竞争激烈的社会中生存，他们的价值不应该甘于在一个农民工中实现。但可惜，他们始终无法理解这一点直到他们在社会上碰壁。我们只能无奈地接受无法劝说他们安心地回校读书，只是期盼他们在碰壁后想到回校重新开始他们的人生。

　　近几年受到大众关注的教育焦点都是集中在城市的素质教育，关注城市孩子的心理压力。但却很少有人问津、关注农村学生的心理关怀。而农村父母因为接受的教育较少，缺乏对孩子教育的科学方法。在走访的家庭中了解，大部分父母都有教育好孩子的意识，但因受到传统读书观念的影响，对孩子采取不恰当的教育方式，加之父母与孩子的代沟严重，孩子不理解，反抗的思想越来越严重，家长把教育推给学校，但家庭教育做不好，又如何让学生在学校安心学习，如何让学校管理好呢?学生缺乏父母、学校双方有效管理。一方面导致学生没有心思投入学习，另一方面学生处于反叛心理时期，没有得到父母、老师的疏导，学生没有有效的教育，教育难题就越演越烈。因此家庭、学校、学生方方面面都需要社会的投入、关注，搭建三方的教育沟通桥梁。

　　活动虽然结束了，但令我挥之不去的是对那些在外打工的和无心学习的初中生的担忧。他们需要的是人们的关心与重视。我觉得的身为经历过初中、高中的大学生，当我们成功地跨越了大学门后，别忘了帮助身后同样正为学习前途迷茫烦恼的师弟师妹。友爱关怀农村H孩子，携手共创未来!

寒假社会实践心得怎么写 篇33

　　这次寒假我感觉自己还是收获很多的，在这方面我还是应该要有一个好的，我一定会坚自己的原则，努力去端正好心态，未来把这件事情做的更好，这次的实践当中，我感觉自己的进步还是很大的，在这个过程当中我应该要有自己的态度，所以这都是要努力的方向，这次一个多月的实践，我也有一些心得。