关于学习毛卓云同志先进事迹有感（通用34篇）

　　滕启刚生前曾获得_“优秀直播法官”“辽宁省人民满意政法干警”等30项荣誉;去世后被追授为“全国模范法官”“辽宁省优秀共产党员”“辽宁时代楷模”等称号。

关于学习毛卓云同志先进事迹有感 篇12

　　20xx年5月12日上午，我参加了教育局组织的师德师风先进事迹报告会，报告会在文体活动中心大厅举行。报告会上，五位师德标兵分别作了《倾情教育，坚守这片蓝天》、《爱岗敬业，终身无悔》、《用爱心换取信任》、《春风细雨，大山洒爱心》等报告。五名师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一节课。爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到诠释。五位师德标兵典型的故事，平凡中见伟大，简朴中见真情，体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱，折射出他们高尚的师德。听了师德标兵们精彩的报告，感动之余，感触颇多。通过学习，我对师德又有了更深的理解和体会。

　　一、加强学习，充实与完善自我。

　　社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断学习，才能够不断充实自己，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。一个优秀的教师，必须有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊，一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，原来的那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。

　　二、加强师德建设，提高自身素质。

　　提高教师的师德修养是关键。教师的责任是教育学生，然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的，而是感染出来的。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。作为一名教师，要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。教育是心灵与心灵的交流，对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威，而不是行政手段，更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德，教师的人格力量。一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。

　　三、关爱每位学生，做学生的良师益友。

　　教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。陶行知先生说过，没有爱就没有教育。要想当一名好教师，首先要有爱心，不关爱学生的教师，决不是好教师，学生们也决不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为家长不重视学生的教育而伤透脑筋。每一位学生都渴望得到老师的关爱，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

　　要做学生的良师益友，要做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾，我给予合理的处理；学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并及时改正。平时我很我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生；对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。特别是差生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽最大的努力使他们健康成长。

　　在日常工作中，我要用行动诠释师德的真正内涵。从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，用实际行动向优秀教师学习，要规范自己的教育教学行为，做学生的榜样，用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生，做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。

关于学习毛卓云同志先进事迹有感 篇13

　　7月22日上午，水管处机关党支部召开“两学一做”学习教育活动，集中学习了兵团优秀共产党员魏德友同志先进事迹和老军垦精神。生动的诠释了兵团人“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的执着坚定，是模范践行新疆精神、兵团精神、老兵精神、龙珍精神、爱岗敬业、忠实履行兵团维稳戍边职责使命的典型。

　　学习完后，水管处党委积极组织党员干部召开座谈会，会上处领导就如何“强化党的意识”带头发言，要求全体党员要认真学习党章、自觉遵守党章，像魏德友一样以做好实际工作的行动维护党章。处机关其他党员也逐一做了书面交流发言，畅谈心得体会，表示要像魏德友那样理想信念坚定，富有责任担当、坚持艰苦创业、矢志维稳戍边的兵团人。

　　会上，党员干部积极踊跃发言，纷纷表示今后要以魏德友同志为榜样，更加深入学习实践，以党章、党规为准则，进一步坚定理想信念，严守政治纪律，立足本职扎实开展工作，推动水利事业实现新发展、取得新突破。会后，全体党员干部积极撰写心得体会。

关于学习毛卓云同志先进事迹有感 篇14

　　“环环，能回来吗?爷爷过世了……”2月1日下午2点，__区__镇机关干部__接到了母亲远在山东的电话。

　　__现为疫情检测及信息报送组组员，负责__镇有湖北旅居史人员的数据统计以及报送，湖北旅居史人员的数据统计工作是此次疫情防控工作的重中之中。自疫情发生后，她连续每天工作超过15个小时，再也没有回过岳阳的家。她和丈夫都是山东人，家中有两个年幼的小孩，其中有一个还才刚刚会蹒跚学步，丈夫是岳阳市特警大队的警员，疫情发生后，他也投入到了疫情防控的第一线，每天都在岳阳市火车站执勤，也同样没有时间回家，对于远在他乡打拼的他们，两个年幼的孩子也只能交由年迈的婆婆照顾。

　　孩子们想念母亲的时候，会不停地拨打她的电话，而她经常性没有时间接听，中午好不容易抽出稍许的空闲时间通过微信和孩子们视频，听着手机那头孩子们殷切地叫着“妈妈、妈妈”，问：“妈妈你什么时候回来陪我们?”她笑着说：妈妈最近工作有点忙，工作一结束就会回去陪你们了，你们在家要听奶奶的话，多洗手，不要出门。”叮嘱完这些后，她匆忙挂断视频，扭过头去，眼里充满了泪水，这两天婆婆也有点感冒了，但是没有办法，两个小孩还是只能由婆婆照顾，收拾完心情后，她又立马投入到工作中去。

　　领导得知__爷爷去世的消息后，立即找她谈话，想让她回去奔丧，被她果断拒绝了，她说“我如果现在回去了，我们镇这个统计工作就得重新找人接手，现在正是疫情防控的关键时期，统计这个工作又是繁杂的，新人上手不容易，如果数据出现错误，我们镇的疫情防控工作就很被动。爷爷过世的事情，我心里很难受，但是疫情这么严峻，不能因为我个人的原因影响到镇里的工作，我申请继续坚守”，下午下了班后，她给母亲回了电话：“妈，现在疫情形势严峻，我现在负责的工作比较重要的，我要是现在回去了，我们乡镇的工作就断了，爷爷过世我应当立马回去，但是在这非常时期，我只能当个不孝的孙女了，我相信爷爷也会理解我的。”说完后她痛哭流涕。

　　百善孝为先，按常理，亲人的去世，她应当第一时间赶回去，送送爷爷，陪伴家人，安慰亲戚，但是由于现阶段疫情防控工作形势严峻，战斗在疫情防控一线的她，依然选择坚守岗位，这种坚守是对人民的拳拳赤子之心，舍弃小家，愿与大家一起共同战斗，托起信心与希望，坚决打赢这场没有销烟的防控战。