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关于暑期培训心得体会范文(通用35篇)

2024-08-18 18:35:42心得体会打印
关于暑期培训心得体会范文(通用35篇) 一、上好语文需要有爱生之心语文,学的首先是一种情感,一种感悟,然后才是技法是形式。那些真正在学生心灵深处有触动的,大多是感动和流淌的情绪,是字里行间掩不住的心灵的声音。....

  其次,胡铁栓副局长“享受工作,快乐生活”的教育理想深深地打动了我,能把教师这一职业和快乐放在一起,我觉得这是一种境界,这种境界既让我佩服,也让我向往!在教育的路上,我明白了原来我们也可以这样幸福。“做自己喜欢的事就快乐,喜欢自己的事就幸福。如果你选择了一个喜欢的工作,那你每天就不是在工作,而是在享受。”“一个人,想要优秀,你必须接受挑战;一个人,你想尽快优秀,就要去寻找挑战;能力是逼出来的,铁肩膀是压出来的。一个人,你不逼自己一把,你根本自己有多优秀。”“我们要用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,快节奏,高效率地多做平平凡凡,实实在在的事情,学会把平凡。实在的事情做得有滋有味,有声有色,如诗如画,如歌如舞,在为自己、为亲人、为亲人为集体、为国家尽到责任的同时,每时每刻都享受到工作、生活的快乐和幸福。”让我做一个教育的智者,去除那些浮躁与不安,赶走那些虚华与不平。在胡铁栓副局长的感染下,爱教育,爱工作,爱家庭,爱生活,爱学生,淡定地享受育人的快乐!

  再次,市教研室教研员、特级教师卢团云老师讲的是《创设生命课堂 争做魅力教师》。她优雅的气质、自信的神态、美妙的音色、动听的语言每次都深深地吸引许多人艳羡的目光。

  卢老师是这样说的:“教育,千教万教教人思考,千学万学学会思考。做一个有思考力的教师,就是一种担当,是你我共同的选择。”“我们对模式的研究和探索最终目的是要帮助老师从模式逐步走向个性化教学风格,做到学而不僵、同而不死、活而不乱,从而实现模式价值的最大化。”

  她主张我们要努力创设一种生命课堂,要落实“先学后教,少教多学”,落实“以生为本”的课堂理念,要争做魅力教师。

  卢老师的话让我受益匪浅,让我更深刻的认识到要成为魅力教师不仅仅来自良好的仪表、脱俗的谈吐、娴雅的举止、美好的姿态,更是个知识渊博的学者,有做人的涵养。“有魅力的教师不是春蚕,更不是蜡烛,而是阳光雨露、大地春风。”“有魅力的教师要喜欢写作。”

  听完讲座,我对卢老师是仰慕不已,她是我教学工作中永远追寻的楷模。

  最后,年轻有为的李书堂校长给我们带来的《让学习成为师生的快乐之旅----打造幸福课堂》。她从两个方面和我们进行了交流:一、改变教学观念——做学生喜欢的老师二、改变教学行为——给学生喜欢的课堂。她的“激趣、放手、等待、倾听引领”给我留下了深刻的印象。

  今天的学习让我充实,明天的学习值得期待!为此,我代表所有的教师衷心地感谢这次培训我们的 “专家、名师”,也希望以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!

关于暑期培训心得体会范文 篇25

  20xx年8月23日上午9点至20xx年8月26日下午五点,我园组织了教师园本培训讲座,在这三天的学习过程中,作为从事幼教工作的我,对自己的教育教学和幼儿园的特色又有了进一步的认识。

  此次培训的内容有以下几项:

  沈莉莉主任的《幼儿园规章制度》。

  宋梅主任的《幼儿一日生活常规及保教人员工作要求》

  王新颖园长的《师德修养与幼儿教师专业发展》

  王新颖园长的《教育法律视野下教师教育行为分析》

  张菊主任的《幼儿教师心理健康与维护》

  张丽老师的《3-6岁儿童学习与发展指南》分析-----社会领域

  以上的内容让我记忆深刻。受益匪浅。下面我从以下几个方面谈一谈自己的心得体会:

  一、每个人都应该遵守幼儿园的规章制度

  熟话说没有规矩就不成方圆,幼儿园是一个大家庭,如果大家都不遵守规章制度,就会乱套。如:备课不认真,迟到早退,不及时写交接班记录,随意请假等等。

  二、幼儿一日常规要记在心里

  什么时间段干什么事情,无论是带班教师还是保育员教师都要谨记。每天常规的事情一定要做细。

  早上幼儿来园时教师一定要放下手上的事情,热情跟幼儿打招呼;

  早操前要请幼儿如厕喝水,教师带操时精神饱满,面带微笑;

  早操后让幼儿休息一会,之后一定要给幼儿充足的水喝;

  在教育活动时要培养孩子的坐姿以及认真,保育老师不能在教室打扰,如需保育教师配合,当班教师应提前告知;

  户外活动时一定要注意安全,当班教师一定在玩之前定好规则,提前五分钟告知保育老师,保育教师一定要配合;

  餐前保育教师进行桌面消毒,当班教师及时带孩子有序入厕、洗手,准备吃午餐;

  进行午餐时教师介绍今天的食物,午餐时培养幼儿安静午餐,不挑食;

  散步时要等大家吃完一起出去散步,注意安全;

  午睡时教师教助能力弱的孩子脱衣服;

  起床时教师教能力弱的孩子脱衣服,培养孩子独立,自己的事情自己做,要有自我服务意识;

  离园时教师要检查孩子的衣物是不是都整理的很好,教师要有计划的组织孩子的离园活动,孩子走时很有礼貌的跟老师说再见,并且把自己的小椅子架起来。

  以上的每一条都能做到的话,我想班级的一日常规就会非常好。

  三、师德

  师德对于教师来说是非常重要的,主要包括以下六点:

  1、爱国守法;

  2、爱岗敬业;

  3、关爱学生;

  4、教书育人;

  5、为人师表和终身学习。

  如果每一条都能做到是非常不容易的,但我们大家一定一条一条的把他做好。

  四、幼儿教师的心理健康与维护

  我想只要我们做到以下几点:

  1、了解自我,悦纳自我;

  2、接受他人,善于人处;

  3、正视现实,接受现实;

  4、热爱生活,乐于工作;

  5、能协调与控制情绪,心境良好;

  6、人格完整和谐;

  7、智力正常,智商在80分以上;

  8、心理行为符合年龄特征。

  虽然是短短的几句话,做起来是非常不容易的。

  五、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则

  做到以下11种大能力:

  1、信心:觉得有能力去做;

  2、动机:想要完成它;

  3、努力:愿意认真工作;

  4、责任:做正确的事;

  5、主动:积极采取行为;

  6、毅力:有始有终;

  7、关怀:关爱别人;

  8、团队合作:和别人共事;

  9、常识:发挥良好的判断力;

  10、 解决问题:将所知和所能转化为行为;

  11、 专注:专心于心中的。

  每一次的学习都有很多的收货,让我更深刻的了解了我们平时的工作,我们的职责,我们的一日生活,师德,我们的健康,我们的心理以及去怎么消化他们,这些是我们平时一点一点去要做的,要消化的。

  教师:朱丽丽

关于暑期培训心得体会范文 篇26

  这个暑假我很荣幸聆听了徐山中心小学曹广绪主任为我们讲解做PPT的技巧,他的高超水平震撼了我,通过曹老师认真的讲解、不厌其烦的答疑,使我有醍醐灌顶之感,收获颇丰。也由衷感谢学校各位领导为我们准备这么一个很好的学习提高的平台。

  曹主任首先向我们介绍了母板和模板的特点,在对比中让我们真切的感受到一个制作精良的课件,给我们带来视觉上的效果是不同的。他还向我们演示了如何利用视图中的网络线进行精准绘图,在“觅元素”中进行搜索素材,下载没背景的图片,在实际操作中让我们懂得这种图片的好处。利用细节上的设计图案达到与教学主题的融合的效果。在学习中有的老师手快、脑快,能跟上老师的节奏,能呈现老师教学的内容,我记忆力差一点,一边听一边用手机把教学视频录下来,在动手操作的时候,出现大脑空白的时候,就回看拍下来的视频。在学习中我掌握了一些小技巧比如格式刷双击可以刷多次,同时按住ctrl+shif键可以把图形进行等比例放大。如何利用绘图中的现有图形进行重组和改造,创造性的制作新颖的图案,如何抠图为己所用。如何利用工具制造图形旋转的效果。虽然有些操作对数学学科更实用,但也激活了我们语文老师的思维,在学习中我感慨科技进步之强大,回想以前在课件里插个视频,步骤很繁琐,现在只要在插入菜单里找到视频选项,在里面就能自由剪裁了,操作起来更加方便快捷了。

  让我印象最深刻的是在学习中我还学会的如何制作出,书翻页的效果,大家都被这种神奇的效果吸引了,学习得都很专注,我也被这种氛围感染了,学习的尽头更足了。我一边听着曹老师的讲解,一边认真操作,当自己的制作效果初具雏形时,内心的激动无以言表,让我拥有了前所未有的成就感!另外曹老师教的很有耐心,先操作一遍,再让我们在下面动手实践一遍,而且还在与我们的互动中耐心的给我们指导,为我们答疑解惑,让我们很是感动。

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