关于履职尽责心得体会范文(精选35篇)
八要严格自律,为人师表。教师不仅要教书,更重要的是要育人。古人云:师者,人之模范也。我国著名的教育家叶圣陶同志曾经说过:教育工作者的全部就是为人师表。这不仅是对教育工作者形象的真实写照,也是对教育工作者平时的严格要求。因此,作为一名合格的人民教师,必须突出解决好忠诚党的教育事业,崇教厚德,为人师表问题,做到“学高为师、身正为范”。教书者必先强己,育人者必先律己,教师必须时刻注意以自己模范的品行来引导和培养学生,以自己高尚的人格来教育和影响学生,努力成为青少年学习的良师益友,成为全社会尊敬的人。学校无小事,事事有教育;教师无小节,处处是楷模。对于学生来说,教师是一切美好形象的化身,教师的一言一行均为学生效仿的榜样。这就要求教师在思想上、品格上、语言上、行为上真正成为学生的楷模。一方面,在待人处世上,必须做到“贵诚实,守信誉”。比如,在传授学生知识、解答疑难问题时,始终做到“知之为知之,不知为不知”。另一方面,在言行举止上,必须做到“言必行,行必果”。“身教胜于言教。”凡是要求学生做到的,老师首先必须自己做到;凡是要求学生不做的,老师首先必须带头不做。总之,作为老师,只有严格要求自己,时刻注意自我修养、模范遵守社会公德,仪表端庄、语言健康,举止文雅、作风正派,以身作则、注重身教,始终注意用师德规范自己的言行举止、自觉增强教育事业心和责任感,才能真正做到为人师表。
关于履职尽责心得体会范文 篇15
为积极推进路局科学发展,更好地发挥各级领导干部的表率和引领作用,根据部党组关于加强领导班子建设的部署和局党委关于进一步提升政治工作科学化水平的要求,路局和局党委决定在全局干部中开展"认真履职尽责、主动引领担当"主题实践活动,"履职尽责、引领担当"活动心得体会。
开展主题实践活动是推进路局改革发展的内在要求。当前,路局正处于加快转变发展方式、推进科学发展的重要历史阶段,处于"十年三步走"战略起步阶段的决战决胜时期,处于深入推进"两转一实施"战略的关键时期。新情况、新问题层出不穷,挑战异常严峻,任务超常繁重,职工群众期望值很高。要从容应对各种挑战,攻坚克难,不断开创路局改革发展新局面,特别需要各级领导干部具有良好的精神与工作状态,发挥出积极的表率作用。
开展主题实践活动是解决当前干部队伍突出问题的有力举措。今年以来,路局在安全生产、经营管理和队伍建设方面取得成绩的同时,也相继暴露出一些不容忽视的问题。部分干部特别是领导干部履职尽责、引领担当不到位的情况比较突出,主要表现在以下五个方面:其一是思想认识不高,存在"小胜即欢、小进即安"的现象;存在过分强调客观困难,主观努力不足的畏难情绪;存在法纪观念淡薄,违规违纪行为时有发生的问题;存在群众观念不强,解决职工实际问题的主动性、及时性不够的情况。其二是履职担当不力。少数干部责任心不强,有的存在官僚主义倾向,对部、局工作部署满足于照抄照转,对工作落实情况心中无数。有的搞应付主义,对上级要求口头上肯定行动上否定,原则上肯定具体上否定。有的好人主义严重,对违规违纪违章行为不敢严格管理。有的搞自由主义,明哲保身、但求无过,对结合部问题推诿扯皮,对棘手问题视而不见、听而不闻。其三是素质能力不够。一些干部缺乏理性思维,认识问题片面、主观和武断,解决问题就事论事、顾此失彼。
一些干部学习不主动,政策水平偏低,专业能力不足,尤其缺乏统筹、创新和引领能力,导致工作长期低水平徘徊。其四是工作状态不佳。一些干部精神懈怠、惰性严重,工作状态下滑。其五是班子整体功能不强。一些班子合力不足,党政之间、正副职之间的理解、尊重和支持不够,而一些班子则搞无原则团结,放弃批评与自我批评,你好我好大家好。一些领导干部的政治意识和自律意识有所淡化,"三重一大"集体决策质量不高,随意决策、个人决策时有发生,违纪违规经营行为屡禁不止。这些问题的存在,严重影响全局科学发展大局。开展"认真履职尽责、主动引领担当"主题实践活动,就是要切实解决存在于干部队伍中的这些突出问题。
关于履职尽责心得体会范文 篇16
近日,学习了厅领导推荐的《身边的士兵》一文。作者通过描述在火车上的所见所闻,真实反映了中国人民解放军士兵平凡的真实生活和高尚的道德品德,也反映了现实社会少数人在经济社会改革发展的浪潮中价值观念的偏位与理想教育的庸俗。作为一名转业干部,深有感触,通过学习感到《身边的士兵》一文有很好的现实教育意义。中国人民解放军是中国人民的子弟兵,职业道德是在极其艰难困苦的武装斗争中逐步形成发展起来的。三大纪律、八项注意,以及拥政爱民,艰苦奋斗等一整套人民军队所特有的优良传统,凝聚着共产主义的高尚精神,包含着对革命军人的道德要求,没有人民的军队,没有这些士兵,谁来保卫国家,谁来保卫我们。没有他们我们是否还能这样安逸的生活在这里?作为一个国家的普通公民,都要尊重和爱戴自己国家的军人,这个国家就一定立于不败之地。
通过学习深深地懂得了在日常工作中,一定要以当代军人为榜样,认真履行各项规章制度,严格遵守职业道德。在今后的工作中,继续保持和发扬部队的优良传统及作风,带头遵守国家法律法规,严格执行审计工作纪律和廉政纪律,同时,不做老好人,要制止各种违法乱纪行为,杜绝一切不良风气和自由主义在队伍中的蔓延,全面履行好法律赋予审计机关的职责。
关于履职尽责心得体会范文 篇17
本学期,我担任六年级一班语文教学工作,三年级三个班的综合实践活动,学校和镇总社实践活动教研组长,并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。
一、积极学习,提升业务水平。
1。学期初,我积极参加语文远程研修培训,提高自身语文教学水平。
2。利用网络,加强学习。我经常到专家、名师、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。比如作文教学专家管建刚老师、诗文诵读名师牛见玉老师、宗守咏老师、授田学员名班主任徐晓彤老师、我校孙建明老师等,这几位老师的博客都会经常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导,非常有利于我个人教学和班级管理水平的提高。
二、语文教学方面有创新
1。积极引导学生多读书,读好书。我采用师生共读的方式,激发孩子们的读书兴趣,鼓励孩子们广泛阅读,营造浓厚的班级书香氛围。我班孩子自从暑假至今,已经有15人读书达8本以上,最多达到18本。本学期,孩子们重点阅读的是沈石溪和曹文轩的小说系列,全班40人,其中15人阅读量达100万字左右,班内掀起了读书热。我们通过展示阅读笔记、读书报告会、教师检查阅读情况记录等方式评选出15名阅读小明星。阅读对后新生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进、积极乐观,以及书中有趣的故事等吸引了孩子们,更多孩子喜欢上了阅读。
2。鼓励孩子们习作,力求写出高质量的习作,我开设了班级博客,鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、广播站、其它学生刊物投稿,大大激发了孩子们的习作兴趣。孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们,练就了打字快的本领,没想到这一帮助同学打作文,更突显了他们的优势,自己写作文也积极了,其中我们班的淘气包唐卓岩、赵伟、后进生唐泽斌表现最为突出。
三、班级管理有成效
1。我采用责任分工与小组合作相结合的形式,使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学期末,我班卫生区连续三周得到了满分的好成绩。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要,之所以卫生区取得满分的好成绩,更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是,这微不足道的成绩是学生自我教育,班级主人翁意识提高的真实体现。
2。努力创建团结和谐、努力奋进的班集体。
(1)通过建设学习合作小组、小老师与后进生结对等方式,转化“后进生”,优化“优等生”,使每个层次的学生均得到一定程度的提高。
(2)记录孩子成长历程。我适时地将学生幸福快乐的精彩时刻抓拍下来,如:孩子们的节目排练时,快乐元旦,读书汇报会,演讲时分,雪中快乐游戏等幸福时刻。然后,将其发至班级博客中,使孩子们对班级有一种家的归属感。