关于家校共育的心得体会(精选34篇)
读完了这一篇小小的短文,再让她读一篇长一点的故事,让她自己找语感,不录视频,她就没有压力,读得很轻松。我会让她读完之后再来和我复述一下刚才的故事里的主要内容,她很喜欢复述这个环节,有时候还会加入自己的理解和评论。
三、合理安排时间
要为孩子合理地安排好时间,毕竟孩子自己是想一出做一出,毫无计划可言。
我们每天早上叫女儿起床之后,都先带她到楼下健身器材那里玩一会儿,让她迷糊的小脑袋清醒一下,然后再回家做每日阅读的内容。现在一年级的作业要写的不多,晚上从托管回来,要求她先做完要写的,剩下的可以在晚饭后完成。饭后要带她去外面散步,这时候可以听孩子说一说当天学校里的趣事。
现在孩子的户外活动时间有限,孩子爸爸和我都觉得必要的户外活动可以让孩子身心更健康,所以我们每天都尽量安排好时间,让她能去小公园里走一走,看一看。
四、尽量自己的事情自己做
知识水平只是能力的一部分,动手能力和社会的实践能力也非常重要。我们平时会让她自己的事情尽量自己做,还要帮忙做一些力所能及的家务活。比如自己收拾书包和桌面,自己洗头洗澡,周末的时候洗碗,帮忙择菜,洗袜子等。
五、学要学的认真,玩要玩的尽兴
孩子爱玩是天性,玩也是一种锻炼,能培养孩子的社交能力,能增长孩子对大自然的了解。
周一到周五,除了早晨的醒脑活动和晚上的饭后散步,都是学习的时间。如果当天作业完成的很早,我们会让她自由活动,做自己想做的事情。她最喜欢画画,通常的自由活动时间,都会去网上找一副他喜欢的图画临摹,这也算是她的日常的休闲时间了。
周五的晚上和周六的早上要做完周末的作业,周末两天我们会带孩子去郊外,爬爬山,玩玩水,让她放飞心情,减轻压力。女儿很喜欢捞小鱼小虾,家里的玻璃缸里养着她和爸爸从不同的小河小湖里捞回来的小鱼小虾和水草,她平时闲了也会观察仔细观察它们的生活习性。
这些都是我在平时教育孩子时的一些经验和心得,每个孩子的性格不同,每个家庭的环境不同,每个家长教育孩子的方法也不相同。相同的是我们所有的家长都希望自己的孩子能够快乐地学习,健康地成长。
都说没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母,所以在教育孩子的同时,我们做家长的也要不断地学习,丰富自己的知识,提高自己的思想境界,这对孩子有很大的帮助。希望我们在人生的道路上和孩子互相陪伴,一起学习,一起进步,做孩子成长道路上的良师和益友。
关于家校共育的心得体会 篇24
聆听了明人教育创办人--大山笑长的教育讲座,老师用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己亲身所见所闻,向与会人员传授了当前家校共育的必要性、面临的挑战与对策以及孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法。为我们的家校共育、家庭教育提供了切实可行的指导,真是让我们醍醐灌顶、受益匪浅。通过这次学习,使我对家庭教育有了新的认识,进一步认识到家庭教育与学校教育一样重要。
会中大山笑长说了一个有关于“妈妈笑了,春天到了;爸您笑了,花儿开了。”的故事,让我感受到笑的魔力,明白到爱孩子要坚持,要快乐地去爱,快乐使人进步,痛苦只会使人逃避。手心有多大,手背就有多大,天色慢慢变暗,花儿慢慢开放,孩子是慢慢长大的。即使一株花也有好几个花骨朵,有的尽情绽放,有的含苞欲放,有的还是小小花骨朵。花亦如此,何况我们的孩子呢?这就是花苞心态,花苞心态缺点可爱;花苞心态,耐心等待。用花苞心态,爱我们的孩子,相信每朵花都有自己的花期,只不过花期不同,静等花开。细心呵护,爱心陪伴,耐心等待。也许她不是一朵花,而是一棵参天大树!
搞好家校共育就犹如建设好一个好的生态系统,学生是种子,家庭是土壤,教师是园丁,社会是环境;种子饱满,土壤肥沃,园丁辛勤,环境适宜,才能为学生的健康成长提供有力的保障,但当生态链中的哪个环节遭到严重破坏,都可能造成学生的畸形发展。因此,“家校共育”非常重要。家长们我们一起努力加油吧!
关于家校共育的心得体会 篇25
父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的天然学校,人们常说:“孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子”,每位家长都希望孩子健康快乐的成长,听了这次老师的讲课,我受益匪浅,简单总结了一下:
一、家长必须以身作则,为孩子作出榜样
孩子升入小学以后与幼儿园相比,生活习惯、学习环境、学习内容、学习方式等都发生了很大的变化,对孩子是一个全新的开始。对于家长而言,孩子读一年级以后才发现,原有的生活秩序完全打乱,每天得为接送孩子次数的增加而奔波,为孩子的一日三餐的安排而苦恼,为了如何督促孩子完成作业还得大伤脑筋,与此同时,我们父母还得面对我们自己的繁忙的工作和社交圈,可以说,苦不堪言,然而,作为孩子的第一任老师~家长,不能因此而忽视了孩子。
孩子在家庭中成长,如同一棵小叔在自然界中成长。良好的自然环境对树木生长有利于它快速成材。同样。良好的家庭环境和氛围能促进孩子的健康快乐的成长。父母温暖的笑容就像金灿灿的阳光普照着小树,而父母的爱就如同绵绵细雨滋润着小树!俗话说“近朱者赤近墨者黑”显然家庭环境对孩子的成长在各方面起着积极作用,所以作为家长要成为孩子们榜样,比如不要在孩子面前说不文明用语、翻闲话、或者经常发牢骚,要把快乐的、轻松的,乐观向上的情绪传递给孩子!
二、给孩子营造一个和谐有爱的家
孩子的健康成长,最离不开祥和安宁的家庭环境。在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能的培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的精神,要有爱心,耐心。再次要出点时间来陪伴孩子,不管是学习还是生活当中,最重要的就是我们父母的参与和陪伴!这会让孩子产生心里上的安全感和幸福感!
三、保持健康平和的心态
有的时候孩子作业做错了,做事情拖拉墨迹,我们做父母的心情一下子就会变得很急躁,有的家长会对孩子体罚、大声吼叫。其实,这样是不对的!我们这个时候要静下心来和孩子平等沟通,讲道理,只有孩子感觉她被得到尊重,才会接受我们的观点。我们现在已是为人父母了,我们也是从孩子慢慢长大成熟起来的,别让孩子以为家长批评就是不喜欢他们了,批评是爱的另一种表现。
四、适当表扬和鼓励
教育孩子的时候,多给孩子一些鼓励和表扬能提高孩子的积极性、主动性、创造性的发挥。在多次实验中发现,表扬孩子对其成长发育具有促进作用。对孩子取得优秀的成绩后,我都会适当给予表扬及奖励!
五、改变自己的教育观念,学习现代的教育理念和科学的家庭教育方法,提高自己的教育素质和对孩子的教育能力。
六、重视孩子的身心健康发展
好钢是练出来的,出色的孩子、良好健康的性格是培养出来的,孩子的健康成长需要家庭民主的氛围,平等,尊重,是家庭健康和谐的生命所在。
最后非常感谢学校给我们创造的学习机会,感谢老师们的良苦用心,让我们期待携手静静等待花开!
关于家校共育的心得体会 篇26
《大学》云“如保赤子,心诚求之,虽不中不远矣,未有学养子而后嫁者也”,相信天下所有父母都是怀着赤子之心培养孩子的。在陪伴孩子成长的道路上,见解不同、方法各异,但诚然爱子之情终会在孩子成长道路上助以一臂之力。在此,我将陪伴女儿成长过程中的一点感悟和收获与大家一起分享。
一味方——父母高质量的陪伴,是给孩子的礼物
父母是孩子人生道路上的启蒙老师,是孩子人生征途上的引路人,是孩子最亲密和信任的人。在女儿小的时候,陪伴女儿成长就是我和先生的生活重心,凡事都亲力亲为,通过学习了解孩子的敏感期及需求,将良好行为习惯的建立和志趣发展糅合在衣食住行玩的陪伴中。专注、专心、专情的陪伴,换来了女儿对我们良苦用心的理解,女儿也自觉、自律地成长为一个阳光灿烂的好学生。
二味方——让孩子爱上读书,是提高孩子学习能力、扩大人生格局最简单、最便捷的方法
莎士比亚曾说过:“生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”从孩子出生以来的十多年来,为了有时间多陪孩子玩耍和阅读,家里就将电视、电脑等“电子保姆”打入了“冷宫”,并制定了在家不得玩手机的家规。慢慢地,阅读就成为了家中的生活常态,爱书、买书、读书已成为我们家的固定项目。记得在女儿还没上学时,老公为了女儿早点接触经典文学,每天早晨在家大声诵读《大学》《论语》《黄帝内经》等,并慢慢引导女儿一起诵读,现在孩子对经典文学、历史、科幻、小说等兴趣浓厚,《红楼梦》《哈利波特》是她的最爱。多年阅读的累积,让我们开阔了视野,增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操,使我们的工作、学习和生活充满了快乐,也让我和先生在工作岗位上能独当一面,孩子在学业上日有所长。