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关于教师暑期培训心得体会范文(精选35篇)

2024-06-08 17:43:54心得体会打印
关于教师暑期培训心得体会范文(精选35篇) 孩子不能像蚂蚁,单只收集;也不可像蜘蛛,只从自己肚里吐丝;而应像蜜蜂,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜜来。——题记走进公开课、优质课还是我们平时的常态课堂,我们会发现低年级的孩子听教师讲课,只是听没有记,甚至没有把练习....

  第二,教师要不断学习,与时俱进。在教学中注意发现自己的问题,及时进行研究解决,在研究中逐渐成长起来。再者,当今社会是信息化社会,各种电子产品出现在学生当中,教师要跟上时代发展,不断更新自己的技能,与学生的步伐保持一致。

  第三,做学生喜欢的老师。作为教师,需要不断的进行充电,教师要比学生更善于学习才能更会教。要成为学生喜欢的教师,不仅要有专业的知识,还需要有智慧的语言,快乐的心态,坚强的毅力和爱生如子的心。要成为学生喜欢的老师,需要从各个方面进行修炼。

  一周的时间很短暂,学到的知识很多很多,培训结束了,将学到的理论知识带到教学实践中去应用才是这次培训最大的收获!

关于教师暑期培训心得体会范文 篇18

  20xx年的8月8号至8月9号,我有幸参加了在师范学校举行的>活动,这次的培训共听了六位专家的讲座,内容充实而富故意义,使我收获颇丰,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训,理论与实例相结合,图片与实践相匹配,全方位的精心诠释了成为一位优秀的幼儿教师,固然只有两天,但收获颇多。下面是我听了丁园长的讲座,谈谈自己的一点体会。丁园长的讲座,让我更加深入的理解班级管理的重要性,一个班级管理水平的高低,各项工作做的是否是细致,就可以衡量出一个班级的保教质量,同时也显示出了一个班级中的幼儿的发展水平,这三者是相互依存,相互联系的。做好班级管理工作的关键人物就是我们幼儿教师,教师的工作品质直接决定着班级管理水平的质量,这就给幼儿教师提出了一些要求:

  (1)提升自己的工作品质,做一个学习力强的老师,学习力强的老师,生长力必定强,并会自己寻觅学习资源,比如一些好的学前教育网站和一些合适自己的专业书籍,只有不断的加强学习,充实自己,让自己更好地胜任这份工作。

  (2)端正自己的学习态度,做一个勤劳人,懒是幼儿教师最忌讳的字眼,手边的事要及时做好,不拖延积存,想要完成的工作要深入的思考,不马虎,避免可能出现的错误,需要返工是进步的最大障碍,抱怨工作是自己的最大敌人,作为一位幼儿教师,只有不断学习,不断创新,不断的充实自己,才能满足幼儿那一条条向往知识的河流。

  (3)见证自己的财富积累,给我的感慨也很深。

  我所在的幼儿园也一直把培养幼儿的浏览爱好,进步幼儿的语言能力,作为幼儿园工作的其中之一园里投了巨资建立了图书室,并有专人管理。领导和老师也一直在探讨用各种方式加强这份工作,甚么家长亲子借阅,活动小书包,每周一本情形浏览,制作小绘本等情势,还定期评选书香宝贝和书香家庭等活动。更充分的调动了家长和幼儿浏览的积极性。我很喜欢丁园长提出的>办法,特别是图书类的,比如:根据节日投放图书,根据主题投放图书,让幼儿在过节的同时,更深入的了解一些节日的信息,加深对节日的理解。我一定要把丁园长的实践经验应用到到教学中去,跟好的做好本职工作。教师是一份神圣的职业肩负着为,祖国培养下一代的历史重任,当一位教师不轻易,要当一位好的幼儿教师更是不轻易。通过这次培训,我学到了很多,不论是在班级管理,组织教学,还是关注幼儿心理发展等方面,都让我获益颇多它让我知道,把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡,对孩子而言,或许不经意间的一次小小的鼓励,一声轻轻的问候,就可以够影响孩子的一生。在今后的工作中,我要不断努力,为我们农村的孩子守望,为农村的幼儿事业奋斗一生。

关于教师暑期培训心得体会范文 篇19

  为了加强幼儿教师队伍建设,提高全园幼儿教师的整体专业水平,在刘园长带领下,教学园长的精心组织下,开展了为期三周的教材研讨会,每天利用上、下午时间培训,将下学期各领域的教育计划进行研讨,把教育内容的方案依次修订,为新学期做准备,争取做到有的放矢。

  园领导对本次培训非常重视,组织全体教师参加了培训。培训时,园长布置作业或提出问题分组讨论,交流展示等,然后达到共同提高。她们活学活用,教育教学案例、教学设计,精美的手工、绘画作品,优美的旋律,大家讨论热烈,互动积极。活动结束后,大家一致认为,本次培训让她们豁然开朗,收获颇丰。

  与此同时,还进行了幼儿教师《细则》的培训。通过培训,教师们进一步转变了观念,提高了认识,提升了自身专业素质,有效推进了幼教人员的知识化、专业化成长。

  教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不容易的,通过这次培训学习,我收益颇多。

  这次暑假我有幸参加了在潍坊科技职业学院举行的幼儿骨干教师的培训,在这三天的时间里,让我对幼儿教师的职业又有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活”。致力于每一个幼儿的发展,为儿童的发展学习奠定基矗”认识到幼儿教师是生活在“镜子”里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的榜样,应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一份子,我们必须尊重自己的职业规律,具体团队意识,维护幼儿园集体的荣誉。

  通过听取刘欢、薛慧莉、郝冰艳三位老师的讲座,让我明确了在教育中,要尊重幼儿的主体地位,要给孩子足够的尊重和信任,同时还要给孩子们丰富的知识,还要根据各年龄段儿童在教育中存在的不同侧重点,实施相应的教育教学活动,学会学以致用。清楚地认识到教师应该做一个有心人,善于观察儿童的生活与学习,从孩子的生活中、兴趣中去发现孩子,引导孩子,教育孩子。我们不但要学会“教”,更应学会“学”,学会反思、学会研究、学会做人。

  通过学习,我们清楚了执教能力建设蕴含着丰富的内涵,它不仅包含教师的素养、教学能力、教学方式、还包含教师教书育人,教师自身丰富的知识内涵等多方面的能力。提高我们幼儿教师的执教能力不仅需要先进的理念,高超的技术,还需要对孩子全身心热爱,无私的关怀。我们会更积极地去实践教师职业道德规范,迅速提高自身的思想道德素质;明确在教育过程中应该以什么样的职业道德思想、情感、态度、行为和作风去待人接物、处理问题,做好工作,为家长服务。我们也明白了良好的师德是教师敬业爱岗、无私奉献的内在动力,是挖掘教师潜能得不竭源泉。通过学习我深深地感觉到教师必须具备较高的业务素质。要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

  (1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

  (2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。

  (3)有丰富的感情。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

  总的来说,我非常感谢园方领导给我这次机会去好好学习,同时也感谢教育局领导能为我们一线的老师组织这样的活动,感谢各位专家老师的精彩的讲座,让我们不断地充实自己,给自己增加能量,我们会将所学的知识运用到实际工作中去,做到学好用好。

关于教师暑期培训心得体会范文 篇20

  为期三天的新教师培训已经画上了圆满的句点,很庆幸能够有这样的机会,让我对自己的教育事业、教师生涯有了新的认识,也在如何得体有效教学,提高教学效果上有了新的体会。然而,我更明白,教育是一门艺术,是一门学问,值得我用一生去钻研,去解读。下面我就谈一些自己对于这三天教师培训的体会。

  1、增强教师责任感,提升自己的教师职业自豪。

  中国传统医学认为,一个人只有培养元气,巩固根本,身体才能充满活力,保持强健,益寿延年。对一个国家,一个民族而言,这个“本”这个“元”就是民族的教育,而教育是教师与学生的双向合作,学生是主体,教师是主导。只有教师这个主导作用发挥出来,学生才能学有所获,学有所长。回想当初,选择踏进师范院校,走上教师这条路,虽然心有不甘,却在踏上工作岗位之后,慢慢转换过来。有朋友问我:“作为教师,你觉得除去一年的两个寒暑假,你的职业自豪在哪里?”我告诉他,我的职业自豪在三尺讲台上飘洒的每一粒粉尘里,在孩子们童真纯洁充满求知欲的眼神里,在学生解决一个个难以下手的难题后的笑脸里,在孩子们暖心的老师老师的叫声里……蠹众而木折,隙大而墙坏。教师的职业自豪是教师责任感的来源,只有时刻明白自己的责任感,时刻享受职业自豪,才能固本培元,为中华民族的教育事业奉献终身。

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