国庆心得体会（精选27篇）

　　感谢您的自强不息带来了欣欣向荣。翻开新的篇章，谱写新的乐曲，我看见您从“一穷二白”的农业大国走向科技大国。探索宇宙太空的奥秘有您的儿女飒爽的英姿，奥运会上一次又一次奏响属于您的歌曲，世界各地有您传递友爱的身影，联合国上回响着您铿锵有力的宣言。今天的您犹如睡醒的雄狮，屹立在世界的东方，焕发着青春的光彩，有谁还敢耻笑您是“东亚病夫”？

　　感谢您给我幸福的童年和美好的生活。是您给予了我这美好的家园，友爱的同伴，尽责的老师；是您给予了我这科技的时代，面向世界，面向未来；是您让我吃着可口的饭菜，看着美妙的动画，和父母一起度过快乐的时光；是您让我能在假期游历祖国的山山水水，感受您的美丽、雄伟。

　　啊！祖国，我爱您！再抒情的话语也表达不了我对您的爱戴，再优美的诗篇也表达不了我对您的赞美，再动听的歌曲也表达不了我对您的敬仰。

国庆心得体会 篇6

　　10月1日是个既重要又值得欢庆的日子--国庆节。

　　政府为了庆祝祖国母亲60岁的生日，上午十点，在天安门广场举行盛大的阅兵仪式。听，主席高声宣布：阅兵仪式现在开始!海陆空三军仪仗队庄严地升起鲜艳的五星红旗，红旗在微风轻轻的吹动下，冉冉地升起。

　　随着一阵清脆的踏步声第一方阵--陆军出场了--陆军出场了。他们挺起胸膛，面向右方，个个精神抖擞，认真极了。

　　第二方阵--海军也不甘示弱，踏着整齐的步伐迎面走来。他们挺着笔直的腰，面视右方，齐手向主席，领导们敬个军礼，威风凛凛，毫不逊色于第一方阵。接着，空军方阵，特总兵方阵、武警方阵...…按顺序逐一亮相。

　　我觉得最亮丽的是女民兵方阵，她们一出场，整个广场的人就响起了热烈的掌声。女民兵们一个个干净利索，落落大方，穿着鲜红的衣裳，脸带微笑，真是巾帼不让须眉!

　　我情不自禁地赞叹起来：从以前的马车到50年代缴获来的旧式吉普车，到现在自制的钢铁坦克、新型战机、海陆战车、洲际导弹，我国的科技真发达!以前被人瞧不起的中国，现在已经可以高昂着头!

　　晚上，中央领导们和人民群众一起，在北京天安门广场观赏了一场烟花盛会，今年的烟花比往年更盛大更艳丽。整个天安门广场成了欢乐的海洋。

　　我充心地祝福：祖国妈妈，60岁生日快乐!祝祖国从辉煌走向灿烂

国庆心得体会 篇7

　　之前我就提过这本书围绕爱来写，爱到底是什么?我也从中找到了答案，爱是土壤，爱是阳光，爱是儿童的一切，得到爱的孩子，思维开阔，自信，记忆力好，在陌生的环境中容易建立安全感。

　　爱不是给孩子吃饱、穿暖，好的物质生活，爱也不是想给的时候就给，爱更不是帮孩子包办代替做任何事情。儿童需要的是精神上的照顾和理解，也就是关心他的成长，这才是爱孩子的关键。你每天埋怨他，百分之七十的语言都是否定。当着别人的面训斥他，当着孩子的面告诉客人，孩子的某些缺点这些都不是爱，如果你爱孩子，就要让他们的精神愉快。

　　幼儿教师被普遍认为工资不高，带孩子的，挺轻松的职业。在以工资高低，挣钱多少为导向的现在社会，打击了很多人的积极性，甚至会使人产生一种自卑感。

　　当看到“国际上幼儿教师在最赚钱的职业排位上位居第三”时，我很开心，最起码我可以把这句话告诉他人也告诉自己，我们这个行业不是“操着卖白粉的心，拿着卖白菜的钱”，这个行业是很有前景的。

　　周围很多人会疑惑，为什么去当幼师?那么点工资，责任又大。混不下去?

　　“国外幼儿教师的地位是非常高的。有的人博士毕业直接就去带孩子。人们把最优秀的人放到了幼儿教育上，是因为零到六岁决定人的一生。”

　　优秀的人才能当好这个幼师，不是混不下去或者没有好的出路才当幼师的。

　　通过读这本书，读出了一个教育者对孩子科学、成熟、理性的爱。对孩子每一阶段成长期、敏感期的关注。想让孩子变得更好，我想这是一本值得收藏的书。

国庆心得体会 篇8

　　当我得知国庆节有十本书要读时，心里是十分懊恼的，本还想着好好玩玩，放松放松呢，但转念一想，我确实已经很久很久未曾读过书了。这样的一个假期能安心的读读书，也是十分惬意的事。

　　当我翻开这本厚厚的研修与成长，发现我们学校某些现状与实小刚起步处于相同时，我开始越读越有兴趣。我校的某些做法是创造性的学习实小，这使我对学校的发展充满了信心。

　　读完本册书的一大半，我感触最深的是教师素养在研修中的提升。我觉得这也是我们目前所急需的。教师的专业发展和良性循环是在每天的教学实践中进行的，也只有通过研修性的变革实践才能更好的将是教师的各种素养转化为教师新的行为能力习惯与专业生存方式。我觉得，实小的研修是从以下四个方面努力构建的：

　　(一)完善教师研修制度，变“专门”为“日常”。

　　实小的研修形式很多，如“自我研究性学习研修”“论坛式学习研修”“沙龙式研修”研修组织有校级的，有以学科为单位的，也有教研组的组织形式。注重以课题和专题研究为抓手，促进教研融合。在日常教学中，每一单元的整体设计，每一节课的创新亮点，都营造了浓厚的教研氛围，形成了教研文化。

　　(二)建立教学反思与重建制度，让教师学会思考

　　教师的反思与重建促使实小教师们持续主动的发展，反思形式也十分多样，如研讨后的教学随笔，课题式反思，学校通过“上交，上选，上榜，上网”等方式评价，促使教师将自己的日常教学实践不断地放大，修改完善，达到提升。

　　(三)探索新型研修方式，提升有效性

　　各学科带头人立足学科，深入了解教材，开展课型研究，创出“案例对比”“前移后续”等校本研修方式，形成“全科教师一个不少”的校本研修格局。在这一过程中，教师的专业能力明显提升，教学研究方向更明晰，方法也更具针对性。

　　(四)强化骨干队伍建设，突破自我，发展自我

　　实小为教师们搭建了丰富的成长空间和平台，有传统的师徒结对，还成立了“磨课俱乐部”，“名师工作站”等，并建立了专项的经费，鼓励骨干教师发挥出他们的引领作用。

　　这些教研活动让我想到我们康园大家庭，虽然我们缺少骨干教师，但教研也日渐深入。我们每个年轻教师的心中，拜师活动在校长的努力下正式启动，我们每个徒弟都有了自己的师傅。外出听课，抓住一切学习的机会，让我们每个人变得更主动。在办公室里，各教研组就班上出现的问题，各抒己见，想对策。真的希望，在这种教研氛围中，我们每位新教师都能在康园这个大家庭中快速成长。

国庆心得体会 篇9

　　十月一日，我们迎来了祖国妈妈61周岁生日，为了庆祝这个美好的日子，妈妈决定送我到乡下亲戚家去体验生活，度过一个别具一格的国庆佳节。这天早上，我带着行李早早的出发了，坐在车上，望着窗外如诗如画的风景，我陶醉了，看!一棵棵高大的白杨树拔地而起;一朵朵小花漫山遍野;一幢幢小平房参差不齐。随着车辆的前进，切尽收眼底，我的心也融入到了这朴素中带着几分华丽的小村子里。

　　到了，刚见到早已等候在门前的伯伯，我的心情就激动万分，刚准备进屋时，伯伯神秘的说：“你妈不是说你来锻炼吗?走，跟我去田里吧。”走了一段路后，我来到了伯伯家的田里。“伯伯，那时什吗?”指着那些满田都是的植物说。

　　“这你都不知道，这是棉花啊，金秋时节棉花大丰收，今天你得帮我剪棉花!”我爽快地答应了。说干就干，我学着伯伯的样子，先蹲下身来掐棉花梗，然后拉住棉花头，这样来来回回重复了好几次，才把几根棉花撇下来，可人却累得上起步接下气，

　　虽说十月天气，但太阳仍然毒得很，再加上田里蚊虫又多，我是又热又累，心里不禁打起退堂鼓来。可看着棉花们一幅幅呲牙咧嘴的样子，我心中的信心再一次被点燃，开始奋斗，终于，功夫不负有心人，我终于摘下了一朵朵棉花。

　　傍晚，缕缕炊烟飘上空，农家饭的香气扑鼻尔来，虽然我早已饥肠辘辘，但望着今天的收获我的心里比吃了蜜还要甜。

　　这个国庆节，我过的非常充实，不仅体验了生活，还体会到了农民伯伯的辛苦，真是令我难忘。

国庆心得体会 篇10

　　县城西北，洛北河下游，沿河而行，翻过崎岖陡峭的江边窑，右折逶迤而下，在群山簇拥间，隐藏着一个布依村寨，是为杨家寨。深入寨子，但见黑瓦青砖，水泥路面，间有平房，平平无奇，与其他农村寨子无异。由寨脚前行，走完最后一户，上见大山，植被甚好，其势压人，但无千年古树。忽听水声，潺潺而流，沿石梯下行，便见水沟，为村民淘米洗菜之所，上有树木遮荫，旁边稻田菜园，不过如此，与所闻大名似不相称。