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个人讲政治重规矩作表率专题教育心得体会范文(精选35篇)

2024-03-19 02:56:26心得体会打印
个人讲政治重规矩作表率专题教育心得体会范文(精选35篇) 在深化开展两学一做学习教育中,该局把讲政治、重道德、守规矩、促发展主题教育活动作为提升党员干部职工思想政治素质的重要载体,结合单位实际认真制定活动实施方案。....

  李锦斌在讲话中指出,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是中央在总结“两学一做”学习教育取得显著成效和积累重要经验基础上作出的重大决策部署。全省各级党组织要从政治和全局的高度出发,充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化是巩固“两学一做”学习教育成果的内在需要,是推进全面从严治党向纵深发展的迫切需要,是加快建设五大发展美好安徽的现实需要,切实把思想和行动统一到中央要求上来,推动“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常,推动全面从严治党向纵深发展,确保全省各项事业始终沿着中央确定的正确方向阔步前进。

  李锦斌强调,要从全面做好规范动作出发,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。要坚持目标导向,紧密联系安徽实际,把思想教育作为首要任务,确保中央提出的目标任务落实到位。要坚持原则导向,强化问题解决,强化以上率下,强化分类指导,强化内生动力,强化典型选树,强化持久用力,确保中央提出的基本要求执行到位。要坚持问题导向,把联系思想工作实际、经常查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求,敢于直面问题,勇于自我革命,做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,确保找出的问题解决到位。要坚持效果导向,从严从实落实责任,从严从实督促指导,从严从实考核问责,确保工作责任压实到位。

  李锦斌指出,要从求实创新具体化动作出发,认真开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育。这是我省联系实际的务实创新举措,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体化动作。要强化党员干部旗帜鲜明讲政治,坚持基础在“学”、深入学习系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神,要旨在“树”、牢固树立“四个意识”,关键在“担”、坚定不移勇担当、敢负责、有作为,切实做到“五个纯粹”,努力建成向绝对看齐、让党中央绝对放心的五大发展美好安徽。要强化党员干部坚定不移重规矩,坚持从遵守党章党规党纪做起,从规范党内政治生活严起,从加强党内监督抓起,真正让党的纪律和规矩立起来、严起来、执行起来。要强化党员干部以上率下作表率,坚持严字当头、实字托底,注重在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格上作表率,以令人信服的表率行动,深入实施五大发展行动计划,从严从实推进管党治党,不断开创安徽各项事业新局面,以更加优异的成绩迎接党的胜利召开。

个人讲政治重规矩作表率专题教育心得体会范文 篇29

  人不以规矩则废,党不以规矩则乱。当前,仍有一些领导干部不守纪律、不讲规矩。有的搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派;有的乱评乱议、口无遮拦,不负责任地传播消息、发表议论;有的自由散漫,脱岗离岗,不向组织汇报;有的个人重大问题不向组织报告;有的对组织有关内部决定和考虑跑风漏气,插手人事安排,说情打招呼,等等。“纪纲一废,何事不生?”这些问题不及时解决,纪律和规矩不能很好立起来、严起来,就会恶化政治生态,危害党的肌体。作为“关键少数”,领导干部尤其要带头守纪律讲规矩,为广大党员干部作出表率。

  领导干部带头守纪律讲规矩,前提是尊崇法纪,认认真真学纪律、懂规矩。加强纪律和规矩的学习,是领导干部提高拒腐防变能力、提高领导水平的重要方式。不注重学习各项纪律和规矩,就会“盲人骑瞎马,夜半临深池”,摔了跟头,还不知身在何处。因此,各级领导干部都应切实增强学习的自觉性,深入学习党纪国法,深入学习党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,结合自己工作职能,学习和掌握与本系统、本岗位相关的“具体规矩”,做到心中有数、清楚明白。

  领导干部带头守纪律讲规矩,关键是带头严格执行纪律和遵守规矩。纪律和规矩的生命在于落实,把纪律和规矩讲在嘴上、写在纸上、贴在墙上,当摆设、做样子、不落实,就会让纪律和规矩成为“稻草人”和“纸老虎”。为此,各级领导干部要时刻强化纪律和规矩意识,带头严格执行纪律、遵守规矩,时刻提醒自己、管好自己,做到知行合一、言行一致、表里如一。领导干部还须履行好严格执行纪律、遵守规矩的领导责任,既要管好自己又要带好队伍,加强监督检查,提高对纪律和规矩的执行力。

  领导干部带头守纪律讲规矩,首要的是带头遵守政治纪律和政治规矩。当前,遵守政治纪律和政治规矩,重中之重是贯彻的要求,切实做到“五个必须”:必须维护党中央权威,绝不允许背离党中央要求另搞一套,全党同志特别是各级领导干部在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,绝不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动;必须遵循组织程序,决不允许擅做主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏;必须服从组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。

  以身作则、以上率下,是中华民族优秀文化传统。领导干部在守纪律讲规矩方面对广大党员干部和群众具有重要的示范与导向作用。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”只有各级领导干部带头守纪律讲规矩,才能带领8600多万党员增进全党的团结统一。

个人讲政治重规矩作表率专题教育心得体会范文 篇30

  各级党员干部要更加坚决地把守纪律讲规矩作为为官从政、干事创业的“高压线”和“生命线”。

  国有国法,党有党规。无规矩不足以凝心聚力,更不能兴国兴党。党的规矩经过长期的实践检验,包括党纪国法、规章制度以及一些不成文的优良传统,都是众之所望、民之所向的出发点和落脚点,也是所有党员干部必须遵循的约定和标准。反观现实,对于讲规矩,一些党员干部内和外“不协调”,说和做“不统一”,俨然一副“两面派”嘴脸。一方面,他们虽然知道党的各种规矩,但是没有严格遵守、准确执行,而是花尽心思去钻规矩的“空子”。另一方面,他们在群众前、会议上大说特说要遵纪守法、清正廉洁、为民服务等云云,背后却讲人情不讲规矩,讲私利不讲原则,“按需”变通执行上级政策,如蝇逐臭般信奉自由主义、山头主义,以权谋私、贪污腐败,越过为官做人最起码的底线。直到被揭露、被曝光、被处理时,才后悔酿成大错,但此时回头已无岸。归根结底,是因为他们没能做到“知行合一”。

  知是行之始。党员干部讲规矩,首先要“知”规矩。“知”不能停留在“知道”这个层次上,而是要把熟悉和掌握相关党纪国法、规章制度和公序良俗等规矩当作一种自觉、一份责任、一个重任,准确把握各种规矩的目的意义、具体要求以及标准尺度,做到如数家珍。只有这样,才能对各种规矩心存敬畏,打消侥幸,切实把规矩内化于心,三思而后行,使自己成为真正“知规矩”的人。

  行是知之成。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”党员干部要自觉把内化于心的规矩外化于行,在工作中坚决抛开“面子”“位子”“票子”等思想负累,把规矩当成带电的“高压线”,当成自己立言立行立德的“生命线”,严格按党性原则、党纪国法和规章制度办事,确保自己每时每刻、一言一行、所作所为都符合规矩。

个人讲政治重规矩作表率专题教育心得体会范文 篇31

  现在,有些党员干部担心干事容易触碰规矩,变得畏手畏脚,这也不敢干,那也不想做。有的则认为纪律严、禁令多,会为干事创业添负担,在清廉为官与勤勉干事之间做起了单选题。更有甚者,遇到事情撂挑子,面对矛盾和困难推三阻四,滋生出资金沉淀、土地闲置、项目拖延、棚改迟滞等庸政懒政问题。说到底,还是没有解开讲规矩就难有作为这个心结。

  古人讲:矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。毛泽东同志讲过:路线是王道,纪律是霸道,这两者都不可少。这讲的都是纪律、规矩对于干事创业的重要性。没有纪律,不讲规矩,最终什么事也干不成。这个道理很多人不是不明白,但在对接自己的小九九时却不愿认同。归根到底,在一些人那里,还是觉得规矩是用来约束别人的,自己最好在规矩之外,自由自在没有约束。一旦纪律严起来、规矩硬起来,就内心里有抵触情绪,觉得开展工作不那么方便了。这种想法是错误的,实践中迟早是要栽跟头的。

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