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国培培训心得体会800字(精选32篇)

2024-06-17 03:01:23心得体会打印
国培培训心得体会800字(精选32篇) 国培在不知不觉中已经结束了,回想这一个月的学习,感触颇深,受益匪浅。我只是一个从教只有几个月的新老师,这次培训对我来说非常重要,通过这次培训,对于教育,尤其是小学教育有了新的认识。首先,小学老师最重要的是要有爱心。....

  总之在这次的培训中,听到了各位同行前辈及各位专家的经验之谈,我收获太多太多,在今后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,我相信在不久的将来,我将会成为一名更优秀的幼儿教师。

  最后,分享一下我的座右铭:没有最好,只有更好!

国培培训心得体会800字 篇29

  历时50多天的国培已近尾声,回想过去的日日夜夜,我们分享着收获的喜悦,接受了思想上的又一次洗礼。今年的冬日特别的冷,寒冷的冬日里,国培就像一朵盛开的奇葩,宛若傲雪红梅,分外娇艳,为这寒冬增添了一道亮丽的风景。

  感谢国培,为我们搭建了一个交流学习的平台。在这里我们感受着新思潮、新理念的激荡,聆听着各位专家的教诲,欣赏着一位位名师的教学风采,共同探讨着各自教学中的得与失。这是一个畅所欲言、平等交流的地方,心中的困惑、教学中的'疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题,在不知不觉中我们变成了屏幕前真诚的朋友。

  感谢国培,为我们提供了一次实实在在做学生学习的机会。在这里我非常感谢辅导老师的耐心辅导,尤其是我们班的王平老师。一次次不厌其烦的讲解、提示、鼓励,真像是一位实际教学中的老师一样,为自己的学生解答疑难、精心指导。一篇篇作业的批阅中都留下了十分中肯的评语和建议,使我受益匪浅。发帖中交流互动、QQ群中耐心交谈,为我们随时指点迷津。

  感谢国培,为我们提供了一次次学与做的尝试。科学、合理地安排六个专题的学习,可以说都是针对我们教学中普遍存在的“疑难结症”对症下药,聚合了教师日常教学中的重、难点问题一一突破。从教育理念、教育思想的如何转变到教学重、难点的确定,从一节课的导入到板书的凝练,从不同课型的设计到活动课的进行,使我们一边学习一边尽快地投入教育教学改革中,我们真正体验到了学以致用。通过学习,我们的教学活动发生着明显的变化,教学效果在显著提高,我们的课堂教学水平得到了进一步提升,因为我们从学生的眼神中得到了充分的证明。

  难说再见,国培!尽管在这次培训中还存在许多有待改进之处,譬如繁重的教学任务影响了学习时间,我们只能挤时间学习,所以有的专题学习可能到位,有的专题也只能匆匆而过;学校的组织配合、硬件设施是否为培训教师提供了有利的学习条件;培训能否做到常态化,贯穿整个教育教学改革始终,最终彻底扭转应试教育局面,真正落实素质教育等等。但是我们毕竟经历了、学习过,这里为每一位潜心求学者提供了丰盛的教学营养大餐,尤其是为贫困地区信息闭塞的老师创设了一个见识、学习的窗口。教育的与时俱进,也许这就是脚踏实地走出的第一步。教育的改革任重道远,教师是主力军,课堂是主阵地,没有高素质的教师就没有高质量的中国教育,为了中国教育的发展,作为一线教师,我们发自内心的说一句:国培,我们难说再见!

国培培训心得体会800字 篇30

  学习就能使我们的教育具有后续动力,学习就跟能上时代的发展要求,学习就会使人的头脑聪明,终身学习是当今的时代要求。国培是久旱的心田下了一场及时的雨,使人倍感“解渴”。经过学习,我有很多感想与心得:

  一、“国培”使我全面深刻地理解了新课标理念。

  新课标理念强调综合实践活动教学过程中的“四个领域、“三维度”,一个中心。即应以学生发展为中心,强调知识与技能、方法与过程、情感、态度、价值观的三维整合。“国培”专家深入浅出的讲析、诠释无不紧扣新课标理念,让我们这些一线的教师学习后无不对新课标又有了一个全新的认识,丰富了我们的头脑,使我们领悟到了新时期综合实践教学的`精神实质,为教学能力的提升奠定了基础。

  二、“国培”学习使我们全面了解学生的特点,为科学施教找到了“指南针”。

  教学是一个系统工程,既要整体把握,又要分段了解、分析、探究。“国培”专家各从自己擅长的研究领域谈起,理论结合实例,既注重“言传”,又注重“身教”;让我们很好地把握了不同学段、内容的特征;为我们深入文本探究,科学“备课”,有效施教指明了方向。

  三、“国培”学习不但告诉我们“什么”,而且结合实例,告诉我们“怎么做”、“为什么要这么做”,重在提升我们实际的教学本领。

  古人曰:“授人以鱼,不如授人以渔”;专家在讲解自己的理论观点时,无不旁征博引,特别是列举了大量的课堂实例,在实际课堂教学操作中、在过程的引领中传授知识、讲析技法、阐明理念;可以说这些专家都毫不保留地把自己的“金点指”的本领传授给了我们,让我们在教学的“迷津”中找到方向,在过程的体会、领悟中内化知识,促进自己实际的教学技能的形成、巩固。

  “国培”学习室送给我们一线教师一份“大餐”,一份精神文化的“大餐”,当然,这份大餐的消化、吸收还需要有一个过程,甚至是一个相当长的时间;这就需要我们结合自身实际,对这份弥足珍贵的“营养物质”不断咀嚼、消化吸收,使自己精神的大树长得更加茁壮茂盛!

  但愿我们每位参加“国培”学习老师不只停留在“感”的初始阶段,还应“动”起来,用“国培”的所学所得、思想理念来支撑自己,改造自己,更新自己……

  “国培”是大餐,是助力器,是加油站,是心灵的栖息地,它可使我们一线教师的教学更具有持续发展力,更具有后续动力!

国培培训心得体会800字 篇31

  转眼已经到了国培的第十一周,还有一周时间就要结束培训,还真有点舍不得啊。

  在过去的第九周中,张志富老师的PHP网站的构建,相对内容较多,讲得也比较深,可能是张老师太想把他所知的一切都教给我们,可惜的是学友们的基础参差不一,接受程度及与老师的交互活动少了点,感觉好像有点不太好意思面对我们年经的张老师。

  在第十周,有刘豫均老师的JAVA编程,让我们了解到目前比较流行的网站制作技术,只是授课时间比较短,在课程教学过程中,大部分均是老师讲授,几乎没时间让我们自己练习,也许也是我们基础不一的原因,无法系统地接受完全用它来进行网站的制作。

  培训基地还安排了一次去一所中职学校参观考察的活动。这次活动安排的是杭州比较有名的杭州市中策职业学校,这所学校是中国首批国家级重点职业学校,是杭州市命名的五大名校教育集团之一,是浙江省开办最早的职业学校,是杭州市教育局直属的公办学校。所开设的专业好多都是国家级、省级示范专业,剩下的也是因为教育局平衡全市教育资源而不再申请成为示范专业。它有如此大的成就,与其特有的教育模式分不开:学校实施多时空入学、多平台毕业、多资格就业、多渠道升学的“四多”教育模式,让不同层次的学生都学有所得,学有专长,个个有发展,人人能成才。教学质量实行学分制管理,提前修满本专业课程并考核合格的学生,可以继续选修其他专业的课程并取得双专业毕业证书,优秀学生也可以提前毕业。这所学校还是全省第一所引进ISO质量管理的中等职业学校,开展ISO9000质量认证工作,向科学管理要质量。通过了ISO9000质量认证标准的贯彻实施和国家级重点职校的.评估,为职业教育走向国际化和标准化构筑管理平台,使学校建立了一种体制性、内在性、全员性的质量保障程序,形成了一套可操作的质量管理方法,并使全校师生达成了一种持续改进的追求。校园文化构建得也不错,除了学校内设立有三个特色博物馆之外,还利用墙面、路灯杆等布置校园文化。

  第十周的最后一天,是李浩君老师给我们上的课,向我们介绍了一款资料管理软件Endnote,方便平时参考文献的整理和使用,也介绍了目前网站制作流行的技术JSP技术。

  第十一周,李老师为我们介绍了JAVASCRIPT脚本的使用,JSP网站服务器环境的布置和配置,还介绍了目前大学里正在学习的比较前沿的一些技术,可惜的是培训时间太少了,没能深入地学习和练习这些前沿技术。

  总的来说,当感觉到真正有东西可以学的时候,培训的结束时间快到了,看来以后还得好好地找些资料自己学习了。

  临近培训结束,既有一种解脱感:终于可以回家了,又有一种不舍:不舍这样的生活,不舍这里相处了三个月的朋友们。

国培培训心得体会800字 篇32

  能参加这次国培我感到很荣幸,透过国培我有很多收获,我理解到国家对基础教育的重视,在以后的语文教学中,我要做的是:

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