管理工作汇报（精选32篇）
2、食堂采购员和保管员由学校派遣，全面代表学校履行采购和保管职责。采购的原材料先由保管员验货后，再登记入库。出库材料要登记签字，学校每月定期盘库。
3、学校只聘请工人领班，对全校早餐及幼儿园中餐整个生产服务工作实行工资包干制，由工人领班再聘请相关工作人员。为确保生产质量，学校对生产队伍的组成有硬性规定：所有工作人员必须身体健康，持证上岗。每天的工作人员不得少于6人，即全面协调管理员1人，有蒸、煎、煮、炸过硬技术的工作人员各1人，杂工1人。
4、工人必须明确自己的职责，严格按照食谱表组织生产，做到保时、保质、保量。将生产出的食品全部配送到每个班级，学生进餐完毕，及时收缴盛食器具，并对其进行清洗消毒。负责分发教师早餐食品，负责生产食堂全部清洁卫生工作。负责客餐的生产服务，工资另计。
（三）规范设施事务，实行精细管理。
1、设置标准齐全的功能室
学校食堂应设置粗加工间、切配间、烹调间、备餐间、消毒间、更—衣间、仓库、餐厅等功能室。基础设施要达到以下标准：
（1）粗加工间
食品粗加工应该有固定的场所，有基本的防尘防蝇设施，并配备货架或放置食物的货橱，与餐厅配菜间、熟菜间、烹调间等分开。加工场所的.地面、墙裙应该采用不透水材料筑成，地面及排水沟有一定坡度，下水道通畅，便于冲洗排水。排水沟出口和排气口应有网眼孔径小于 6mm的金属隔栅或网罩，以防鼠类侵入。
食品粗加工应有足够供水，所供水质应符合国家生活饮用水卫生标准。粗加工场所应有三个以上水池，做到荤素食品分池清洗。洗涤拖把等清洁用品与清洗食品的水池分开。
（2）切配间
切配间应有专间，地面要用不透水材料铺砌，并有一定坡度，便于冲洗清扫。墙裙应贴有白瓷砖，并无污迹和食物残渣；墙壁、天花板的油漆无脱落、无霉斑；室内设有洗手池，下水道通畅，有食品冰箱和带盖的废弃物箱（桶），加工下来的废弃物及时倒入箱内，并当日清除。配菜结束，应及时做好冲洗，清洗等清洁工作，以保持室内清洁卫生。
（3）烹调间
加工场所的地面应用不透水材料铺砌，但不应太光滑。灶前墙壁及灶面应铺瓷砖，灶台要有一定坡度的排水沟，保持下水道通畅，灶台上应有排烟罩，操作台有条件的可采用不锈钢台面，生进、熟出最好做到分台或架桥式操作台，下面进生，上面出熟，避免进、出菜在同一台面。
管理工作汇报 篇31
为进一步加强住宿区的精神文明建设基本建设，加重对住校生的思想道德文化教育，丰富多彩住校生的日常日常生活，本学年以服务项目学员和确保学员“学习培训时有活力、生活上能舒心”做为具体指导管理方法我院住校生的总总体目标，完成了各类常规管理工作中。下边分项目开展汇总：
一、文明行为的住宅，乐趣的日常生活
拟订了一份方案，实际以下：
1、每日迟早2次不按时以高规定、严规范对各宿舍给予查验、评定，每月份发布1次寝室与后入寝室名册，这种评定考试成绩与学员積分紧密挂钩。
2、对酒店住宿区的公共卫生服务给予明确分工，层层落实。
二、严格要求，提升对宿舍安全工作必要性的了解，确立安全性是宿舍管理的重中之重，明确提出了防火安全、防盜、防恶性事故的具体措施、对策。
三、次之抓文明卫生：
1、在寝室，机构学员组员、各宿舍长迅速行动轮流值班，对寝室內外乱丢垃圾、抽烟、饮酒等不文明现象开展检查督促;
2、在寝室内张贴标语，诱发学员培养优良的生活习惯，贴到文明礼貌用语，为学员造就文明行为的自然环境。
3、进行习惯性的文明行为宿舍评选投票，第二学期新学期开学时颁发奖状、礼品(笔记本电脑)，推行文明行为寝室的动态管理，认可、激励学员点点滴滴发展。
4、自进行建立文明行为宿舍主题活动至今，学生公寓卫生条件拥有非常大的改变，乱丢垃圾、随意吐痰状况显著降低，讲文明、讲礼貌、讲究卫生、讲道德有品行、讲纪律在公寓楼內外蔚然成风。
四、日常工作上关键突显抓资产管理方法，推行资产毁坏的责任追究制度规章制度。
五、对学员违法乱纪层面的管理方法：
1、依照相对性集中化的标准，经与各教导主任充足商议，调节了一部分学员的寝室，为各班教学管理给予了便捷。
2、业余时间走入学生公寓，在公平、友好的基本上，诚挚与学员沟通交流、沟通交流，细心征求学员体现的难题，立即向院校相关层面体现处理。
3、举办学员交流会，用心征求学员体现的'难题，立即回应;
4、各宿舍设学员联络人，由校学生会党员干部组员和各宿舍长出任。在寝室发现问题随时随地与父母、教导主任联络，避免事情产生、局势扩张。
5、与政教处立即联络。对查验中发觉的难题，如学员吸烟、饮酒、点蜡烛、产生矛盾、遗失钱财、泼废水、乱丢垃圾等，除劝阻、劝导、改正之外，立即告之政教处工作人员。
六、工作上存有的关键难题与不够
1、对学员的环境卫生教育教育、安全防范意识文化教育应狠下功夫。
2、方式方法还存有一定难题，寝室内以主题活动为媒介的管理方法教书育人、服务育人工作中进行不足深层次、扎扎实实，创新管理、规范管理并未完成;
3、以民为本的管理方法、服务宗旨都还没深得人心，责任意识、服务质量仍待进一步提高。
4、寝室的室貌整治及清理精神萎靡;
5、寝室的文明建设、学员自我约束制度建设都还没彻底贯彻落实。
管理工作汇报 篇32
学校成立至今，教务处的工作一直秉承学校责任、荣誉的校训，阳光、进取、自强不息的校风，认真、负责、因材施教的教风，健康、快乐、培趣养正的学风，在教学常规管理、毕业班教学管理及亮点工作方面做了以下工作：
一、抓常规、重落实、整体工作稳步前行
(一)、管理制度日趋完善，各项工作有条不紊
为了确保学校教育教学质量的稳步提升，我校制定了教学常规、教研教改、教学过程、教学效果评价等方面的制度。特别是学校制定的《大荔县实验小学教科研奖励办法》、《教师外出学习培训制度》等既促进了教师参与教研、参与学习、参与各种教学竞赛活动的热情，又加快了教师专业化成长的步伐。20xx年2月至今，我校先后有80%的教师先后赴西安、渭南、宝鸡、咸阳等地，参加足球、音乐、美术、航模海模、语文、数学、英语等学科的培训，并记写培训心得体会，其中，有部分优秀教师的移植课，学习成果在全干会上交流，在我校的“扬帆”上刊登，并获得省级奖励。
另外，为了确保各项工作有条不紊地开展，教务处也制定有《教研组长月例会制度》。在例会中，教研组长汇报上个月的工作，安排部署下个月的工作，同时提出本组在教学、教研过程中存在的一些亟需解决的问题。月例会的召开，有力地保障了教研组活动如期、顺利的开展。例如每周三的教研活动日、数学组每学期的计算竞赛、应用题思维训练，语文组的阅读比赛，英语组的每日英语检测及英语百词赛、“基础知识和基本技能检测”等常规活动，都能按照开学初制定的计划如期进行。
(二)、抓好教学常规，促进教师专业成长，促进教育教学质量的稳步提升
备课、上课、听课、评课、质量分析这一完整的常规管理体系，促进了学校良好教风的形成。
1.积极推行有效备课。备好课是上好课的前提。在上学期的基础上，本学期，我们学校的备课体现的理念为“以生为本”，即就是以学生为本，以学情为本，以学习方法的指导为本。在备课中，除了要求项目齐全之外，注重了校本研修第一阶段的成果推进，即就是在制定目标的同时，要写清目标的确立依据，同时必须在备课组会议上进行交流和讨论，另外，要求每一个教学环节都应突出设计理念。从备课入手，确保教学环节的有效性，从而为实现高效课堂奠定基础。
2.积极开展“一课多研”听评课活动，促进教师专业成长活动的过程为：集体备课—一人执教—集体评课—第二人执教—再次评课—第三人执教，直至大家一致认为这节课有效，再推荐到学校参加每学期两次的一课多研展示课活动。在展示活动中，各学科组的老师根据68个课堂教学观察点，对本节课教师的教学行为，学生的学习情况进行记录，听课结束之后由一人进行主评。从目前的状况来看，教师的教学行为更加关注了学生的学，课堂教学也能以“教什么，学什么，怎么教，怎么学”的问题展开。在一课多研的基础上，我校老师的录像课也在各种比赛中纷纷获奖，杨婉、张静、敬雅茹等老师的录像课分别荣获省级二等奖、优秀奖;马文辉、王薇被评为省级教学能手，张莉、田巧云被评为市级教学能手;李小峰副校长也被聘请为国培计划专家成员。
