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干部培训班心得体会(精选35篇)

2024-08-01 17:02:04心得体会打印
干部培训班心得体会(精选35篇) 根据局党委安排,本人参加了为期3天的培训与学习,听取了国家人事部中国科学研究院副院长吴德贵讲解的现代领导艺术;北京经济学院刘捷讲解的领导如何激励员工;中国人力资源开发研究会理事做最好的中层领导等问题的专题讲座,从学习中开阔....

  遇事多动脑筋,做到三思而后行,同时要加强培训学习,用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑,既要学理论知识、又要学专业知识,既要学有专长、又要博古通今,既要向书本学习,又要在实践中学习。具有真知灼见、真才实学。在工作上要有主观能动性和创造性。多深入群众,到第一线研究问题、解决问题,为百姓排忧解难,不图享受、不图轻松。多宣传党的方针政策和国家法律法规,多讲理少指责,多引导少谈论,不恶言伤人,不阿谀奉承,不说三道四,不言不符实。古人曰:“公生明、廉生威”,真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。要政治清醒,在重大问题上一定要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务。古人说:“财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在尘埃里”。只要我们舍弃对财色名势的追求,保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事,就能够无往而不胜。要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己,用先进典型激励自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,争做优秀公务员。

  四、要学会分析,加快发展

  善于发现问题、分析问题和解决问题,是领导干部必须具备的基本素质。发现问题只是第一步,怎样分析和思考问题,形成科学决策,是领导水平的直接体现。要努力掌握分析问题的正确方法,坚持辩证思维,切实提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。要站在全局的高度来分析问题,从维护党和人民的利益出发,议大事,抓根本,增强领导工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要站在群众的立场来分析问题,牢固树立“群众利益高于一切”的理念,抓住主要矛盾,做到纲举目张,重点关注群众反映的热点问题、长期制约发展的深层次问题。要注重用联系的观点、发展的观点来分析问题、认识、事物,、避免犯“盲人摸象”的错误。科学发展观是在总结把握世界发展潮流,借鉴西方国家和发展中国家的经验教训的基础上,是在深刻总结我国发展的实践经验、合理借鉴国外发展理论基础上提出来的,要继承邓小平“发展是个硬道理”的优势,同时又要解决发展中出现的问题。经济发展的过程中不能单纯追求“政绩”做“面子”,要科学处理好人与社会、人与自然环境的关系。我们落卜镇提出的建设“四个落卜”、正在进行的“石漠化治理”、已经完成的“关闭大树黄厂”等,正是在遵循这一理念下采取的加快落卜可持续发展的行动。在发展过程中,要努力加快经济发展方式的转变,加快科技创新,实现由“中国制造”向“中国创造”的转变,提升核心竞争力,降低经济成本,避免物质资源过度消耗,减少环境污染,促进经济的可持续发展。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。成绩属于过去,未来更需开拓;心得属于现在,明天更需努力。在今后的工作中会遇到许多新情况、新问题、新矛盾,我将始终坚持学习、树立信心、鼓足干劲、大胆创新,在不断的自我超越中,享受工作的快乐,体现人生的价值。

干部培训班心得体会 篇34

  20——年对于我来说,既是学习的一年,也是奋斗的一年。单位安排我参加20_年的中青班,脱产学习两个月时间,我想这必定是充实的两个月,奋进的两个月,大有收获的两个月。4月27日上午,我满怀感恩和激动的心情参加主体班次开班典礼,正式开启两个月的集中培训学习。在开班典礼上,县委常委、组织部长林丹艳同志作了专题授课,聆听精彩讲授,实在受益匪浅。趁着“五一”假期即将结束,收拾心绪,记录心得。

  一、关于学习

  林部长的授课主题就是“学习”,“为什么要学?学什么?怎么学?”,围绕这三个问题,林部长作了深入浅出的精彩阐述,为这次主体班次学习举纲定调。关于学习,我的心得是,它离我们很近也很远,从出生开始的本能学习,到进入学校的系统教育,再到参加工作的技能培训,确确实实是“活到老,学到老”,但是体会最深的是,我们的学习更多的是“被动学”而非“主动学”,从学习中获得的更多是心安而非快乐。回想起自己的学习过往,最快乐的学习莫过于初中时期,懵懵懂懂,既有要考取高中的功利性,也有对高中一无所知的随意性。何谓重高,何谓普高,能上怎样,不能上又如何,都没有确切的概念,反而是随性学习,英语枯燥就应付学习,科学有趣可以废寝忘食,苦思冥想解出一题甚至手舞足蹈开心一整天。所以,我的观点是,一是学习有“主动学”与“被动学”之别,“主动学”更容易获得快乐,于我而言,英语就是“被动学”,科学就是“主动学”;二是学习目标有明确与随意之别,“被动学”一定要有明确的目标,科学的计划,要注重学习的协调、效率和质量,比如学校的系统教育,而“主动学”不用太过关注这些,更重要的是学习的体会感悟和融会贯通,收获思想上产生碰撞的火花,比如课余看小说、诗歌等等;三是“主动学”与“被动学”并非相互排斥,不能说“主动”与“被动”是反义词就以“二元”思维看待两种学习类别,实则二者相互交融,“被动学”中有“主动学”的存在,比如前面说的科学课程的学习,“主动学”也需“被动学”的介入,这样才能更加主动地学。

  二、关于思维

  我们通常用“思维敏捷”来形容脑子转得快的人,也有用“思维模式”来解释某人的行为习惯。从林部长的授课思路来看,“为什么要学?学什么?怎么学?”让我联想到了许许多多领导的许许多多讲话,针对某项工作围绕“为什么要干?干什么?怎么干?”展开部署,可以说这种思路也代表着一种思维,一提认识,二明内容,三说方法,把事情讲全讲透,解决落实单位的认识问题、目标问题和抓手问题,工作部署也就到位了。关于思维,我的体会是,它大于思考,而小于思想,它源于思考,也可形成思想。“学而不思则罔,思而不学则殆”,孔夫子的教导告诉我们学思结合方能得学之正道,而后又有贤者言“读万卷书,行万里路”“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在学和思的基础上又提出知行合一的思想。现今我们党员干部学习党的十九大精神要求做到“学懂、弄通、做实”,这可以说是针对干部干事的基本属性,要求在学和思的基础上达到通和实的目的,以得行之正道。所以,我们在学习的过程中要重思考,善总结,会贯通,把学习的思考转化为工作的思维,最终外化于“行”,形成处事的思想。

  三、关于中青班

  20_年的中青班大家庭共有48位学员,女学员9名,男学员39名,70后12位、80后31位、90后5位,20名学员来自乡镇,28名学员来自机关单位。从4月27日的开班典礼开始,大家相聚一堂,已成同学。同学者,共同学习也,既向领导学、向老师学,也向大家学、相互学。县级中青班作为组织精心搭建的学习的平台,也是大家沟通交流的桥梁纽带,它的特点十分明显,一是集中学习时间短,二是学习内容跨度大,三是学习结业后各归各位,但联系紧密。所以,这也意味着大家一要珍惜这次来之不易的学习机会,在有限的时间内化提高学习效率,以刻苦的姿态挑战大跨度的学习内容;二要珍惜这次难得的相聚,“一日同学,终身同学”,相聚的两个月内要相互理解、相互支持,共同学习、共同进步,结业后的岁月里要多沟通、常联系,永葆同学情、朋友情的青春;三要珍惜成长的快乐,在“被动学”中“主动学”,在思考中锻炼思维,追求思想,在工作中秉持“团结、向上、拼博、奋进”的理念,把成长的快乐延伸到工作中、生活中,不枉曾经的青春、故土的滋养。

  在市委组织部、市委党校的亲切关怀和精心安排下,有幸参加这次青年干部培训班的学习,对我个人来说是一个难得的学习机会,也是人生中一次很好的锻炼。通过学习,在政治理论、党性修养、思维能力等方面均有了长进。下面是本次学习的学习心得体会。

  一、青年干部必须坚持正确的理想信念。

  对党忠诚,拥有坚定的理想信念无疑是党员干部必备的素质,特别是作为一名基层青年干部,跟群众接触机会多,我们的一言一行直接关系到整个党在人民群众心目中的形象。因此要做到始终保持坚定的理想信念,最好的方法就是通过不断加深对我党理论的加深理解,不断的学习、理解党的最新理论成果,在学习中消除疑问,在理解中坚定信念。

  二、青年干部必须加强综合能力提升。

  综合能力高低直接体现在青年干部日常工作处理能力和学习能力上,主要表现在:

  (1)学习能力,青年干部要想长期保持较高综合能力就必须放低身价不断加强学习,不仅要从书本上学而且要向社会学习,不仅要对党的最新理论进行学习,而且要加强业务知识学习,要始终做到学用集合、集思广益。

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