电子实习心得体会（精选18篇）

电子实习心得体会 篇1

　　刚开始我们在电子厂里实习第一个体会到的就是一个字累，但后来慢慢的习惯下来，因为大部同学是独生儿女，没有经历过很大风吹雨打，可以说大部分同学一直以来在保护伞下走过，这次系里组织的实习生活可以给这些我们真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣;但是我们很高兴地看到，这些我们在实习中到困难时，并没有后退，而是勇敢地面对现实，向困难中挑战。实习磨炼了我们的意志，使我们现在的意志比实习前坚强多，我们真正体会到梅花香自苦中来的味道。

　　这次实习给我们带来了很多难得的社会经验，提供了社会实践锻炼的大舞台，厂里规定要完成每日产量任务，而且要保质量;而我们的两个老师要鼓励同学完成任务，而且还要平衡同学们的心态，合理保证同学们的休息时间，因为在人数是基本上固定不变的条件上，做不完成就要加长时间完成，这样各位同学之间的脑海里又各有所想法，这就要靠我们老师如何来处理好这样的问题，可以说这是我们老师遇到前所未有的难题。

电子实习心得体会 篇2

　　即将毕业，我也在今年年初给自己找了一份实习工作。刚开始找工作的时候，由于自己年轻气盛错失了很多好的机会，最后发现时间不够了时才开始紧张起来，但那时候找工作已经很难了，每个公司仿佛都已经饱和了，所以我在反复筛选之下，进了一家工厂进行实习。

　　这家电子厂在当地是一家很大的公司，占地很宽，设备齐全，公司人员也很多，是一家大公司。当时和我一同进行实习的还有班内的两个同学。一开始进去之后，我们有一段时间都有些气馁，因为这份工作确实无聊了一些，每天都做一样的工作，并且周围的同事们年纪都比我们要大，有时候找不到共同话题，实在无趣的'很。那时候我们的适应能力还不是很好，所以对外界都有一些排斥的心理，所以，后来有一个同学便辞职了，另一个同学在不久之后也辞职了。只留下了我，其实当时我也很纠结，因为我很想找一份可以锻炼我的工作，这份工作仿佛没有太大的意义，我也没有办法坚持下去了。

　　但最后改变我的不是自己，而是我一名同事的一句话，她比我大了五六岁的样子，看我的同学都走了之后，便问我“他们为什么不想做了呢？”我情绪很低落的和她说，“因为没有意义吧。”她听完之后笑了笑，说了这样一句话，“没有坚持下去就断言毫无意义，年轻人就是年轻人。”当时我以为她是在嘲讽我们，但我自己仔细想一想确实是这样。

　　一开始找工作的时候我就眼高手低，面试上了不去工作拒绝别人，现在进入了一家原本还不错的企业就说毫无意义，虽然这只是一个电子厂，但每一个企业能够发展到如今都是由他的价值所在的。我们刚刚进来，什么都还没有了解清楚，就这么断定他人。从这一点上只能证明我们还不够成熟，所以自那以后，我开始勤快起来，每个一岗位都是有价值的，我们现在没有发现是因为我们进入岗位还太浅，只有更加深入下去之后，我们才能真正的有所成长。

　　所以当自己坚持下来之后，我发现自己更加沉稳了一些，比之前那个浮躁的自己更要理性了一些。更不会再像之前一样随便否定他人，也不会再因为年轻而气盛，我会踏踏实实走好每一步，不管在一个怎样的岗位上，我都会保持好自己学习的心态，做一个谦虚的人，努力前行，不负韶光。

电子实习心得体会 篇3

　　通过一个月的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，做到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实际操作能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻练，打好了日后学习电工技术课的基础。培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

　　开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养了我们的'责任感。这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大区别的，许多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思考，就有收获，就意味着有提高，就增强了实践能力和思维能力。在这次实习中，我学到的最主要的是焊接相关的知识，比如焊接的基本步骤包括如下几步：

　　准备焊接：左手拿焊丝，右手拿烙铁。要求烙铁头保持清洁，无焊渣等氧化物，并在表面镀又一层焊接。

　　送入焊丝：当焊件表面加热到一定温度时，焊锡丝从烙铁对面接触焊件。

　　同时我也学到了焊接不同元件的方法，也掌握了根据电路图来焊接组装简单电器的能力，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的。

　　这次实习结束了，但是本次实习让我们都有了很大的收获，让我们有了一定的提高，在实习中所收获的知识，所获得的自我动手的能力，都使得我们能够更好的投入到接下来的学习中，为以后的学习打下了坚实的基础。

电子实习心得体会 篇4

　　一、实训目的

　　1、进一步熟悉电力电子器件的类型和特性，兵掌握合理选用的原则。

　　2、学会电力电子电路的安装与调试技能。

　　3、进一步熟悉电子仪器的正确使用方法。

　　4、培养学生独立分析问题和解决工程实际问题的能力，并锻炼动手能力。

　　二、实训内容和要求

　　1、按电器原理图设计印刷电路板，要求合理布局

　　2、安装、调试电路板，测试波形、数据。

　　三、实训主要仪器设备和材料

　　1、计算机、转印机

　　2、示波器、万用表

　　3、覆铜板一块，电子元器件若干

　　四、实训方法、步骤及结果测试

　　1、复习有关教材、查找有关资料，了解、熟悉晶闸管触发电路的要求和工作原理。分析电路中个点的电压波形。

　　2、设计、安装电路板

　　2、设计、安装电路板

　　1）用protel软件根据图的同步信号为锯齿波触发电路设计印刷电路板图。要求印刷电路板按照规定尺寸设计，不留空余面积。

　　一般控制信号从左到右，强电信号从上流到下。~220v不能与印刷电路板连接，~220的阴险要用绝缘胶布牢固扎住。

　　2）绘制印刷电路板布线线宽要在1mm以上。为了避免干扰，布置地线时候应注意各级电路采用一点接地原则，加粗、缩短地线。

　　3）所有元件排列均匀，元件引脚、极性正确，布局合理，美观实用。注意变压器的同名端。

　　4）绘制的印刷电路板图，经审定后，制作印刷电路板。要求印刷电路板钱冲洗干净电路板，不含腐蚀物。钻孔准确，两面无损。

　　5）对焊接的要求是：净化元件引线和焊点表面，同种元件距离印刷电路板的高度一致，焊接牢固，无虚焊，焊点光亮、圆滑、饱满、无裂纹、大小适中且一致。

　　3、调试、检测电路

　　（1）整定移相控制电压uco=0v，偏移电压up=—4v。调斜率电位器rp3，改变锯齿波的上升斜率。使检测点tp7的脉冲前沿落在测检点tp3的锯齿波型中央。以后偏移电位器rp2，斜率电位器rp3不用再调整。

　　（2）改变移相控制电压uco=0~+8v，脉冲的一项范围d=0°~90°。

　　（3）用双线示波器观察测检点tp1~tp7在一个工作周期中的波形，测量波形的正负电压值（v），波形的周期（μs。ms），对齐相位，全部记录在下图中。

　　tp1：滞后市电电压180度；

　　tp2：波形的最低处为c1充电完毕，最高处是c1放电完毕；

　　tp3：c1开始充电就开始形成锯齿波，锯齿波的最高点就是c1放完电的时刻；

　　tp4：最低处为c1开始充电时刻，最高处为c1充电完毕的时刻；

　　tp5：最高一段是v4截止的时间，最低段为v4导通时间；

　　tp6：脉冲出现的时刻是v4导通的时刻；

　　tp7：最低点是脉冲出现的时刻，即是v4导通的时刻。

　　（4）测绘移相控制特性：用万用表直流电压档测量移相控制电压uco。用示波器观察测检点tp7的脉冲，记录在下表。作出α=f（uco）的移相控制特性的函数曲线。

　　（5）两板连接测量补脉冲：a、b两块板地线相连，a板补脉冲输出点接b板补脉冲输入点，观察记录b板上g、k两点之间的波形（应有双脉冲输出），判断何为补脉冲。