党员学习讲政治重规矩作表率专题教育心得体会2024_讲政治重规矩作表率学习感想(通用35篇)
党员学习讲政治重规矩作表率专题教育心得体会2024_讲政治重规矩作表率学习感想 篇1
古人云:不贵于无过,而贵于能改过。允许犯错干部复出,是以其认错悔错并改过自新为前提的。说到底,不是将犯错干部一棍子打死,而是惩前毖后,治病救人。当然,这里所说的犯错,并非指犯下不可饶恕的大错,而是程度较轻、影响不大、可以改正的一般性错误。那些犯下大错,属于四种形态中最后一种的,自然不在此列。
人非圣贤,孰能无过。干部犯了错,无论是受到党纪政纪处分,还是被组织处理,这都是其为犯下错误付出的必要代价,但同时也应给其彻底躬身自省、改正错误的机会。至于复出,是基于犯错干部在被免职期间的积极表现及工作需要之上的,体现的是组织的信任和爱护。正所谓,知耻而后勇,对于组织释放的善意,复出的干部当常怀感激之心,在为民服务中迸发干事创业激情;同时,常思己过,时刻把党纪国法牢记心头。
正像花草需要修枝剪叶一样,干部出了问题也要接受处分教育,这体现党纪严明,传递出纪严于法的明确信号。正因如此,对于因犯错被免职的干部,组织绝不能护犊,让其暂避风头后,换个马甲再出来。相反,被免职干部若要复出,得讲规矩,须经过严格的程序和科学的评估。一方面,明确犯了哪些错误的干部有复出可能性;另一方面,对干部能够复出的要求和条件作出明确界定,并在干部重新任职前,充分参考和倾听群众的意见。武汉出台的《办法》规定,对于干部群众意见较大或者争议较大的,暂缓任职。重新任职决定做出后,组织人事部门应向社会公开被问责党政领导干部重新任职的情况。这样的限定是十分必要的。有了这样的规定,相信对提升群众参与度,保障公众知情权,都具有积极意义。
当前,随着全面从严治党之弦越绷越紧,监督执纪四种形态落地生根,对一些干部来说,之前不值一提的小问题,如今可能因此乌纱不保。而允许干部有条件复出,则为那些改过自新、知耻后勇的干部提供了继续干事创业的可能性。《论语》有云:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。干部犯了错,如能诚心更改,也是善莫大焉。从这个意义上说,随着《办法》及其类似举措付诸施行并不断完善,犯错干部经过严格把关后重又复出,对激励干部队伍在干事创业中担当有为,不啻一剂良药。
党员学习讲政治重规矩作表率专题教育心得体会2024_讲政治重规矩作表率学习感想 篇2
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是中央在总结“两学一做”学习教育取得显著成效和积累重要经验基础上作出的重大决策部署。全省各级党组织要从政治和全局的高度出发,充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化是巩固“两学一做”学习教育成果的内在需要,是推进全面从严治党向纵深发展的迫切需要,是加快建设五大发展美好安徽的现实需要,切实把思想和行动统一到中央要求上来,推动“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常,推动全面从严治党向纵深发展,确保全省各项事业始终沿着中央确定的正确方向阔步前进。
要从全面做好规范动作出发,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。要坚持目标导向,紧密联系安徽实际,把思想教育作为首要任务,确保中央提出的目标任务落实到位。要坚持原则导向,强化问题解决,强化以上率下,强化分类指导,强化内生动力,强化典型选树,强化持久用力,确保中央提出的基本要求执行到位。要坚持问题导向,把联系思想工作实际、经常查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求,敢于直面问题,勇于自我革命,做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,确保找出的问题解决到位。要坚持效果导向,从严从实落实责任,从严从实督促指导,从严从实考核问责,确保工作责任压实到位。
要从求实创新具体化动作出发,认真开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育。这是我省联系实际的务实创新举措,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体化动作。要强化党员干部旗帜鲜明讲政治,坚持基础在“学”、深入学习系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神,要旨在“树”、牢固树立“四个意识”,关键在“担”、坚定不移勇担当、敢负责、有作为,切实做到“五个纯粹”,努力建成向绝对看齐、让党中央绝对放心的五大发展美好安徽。要强化党员干部坚定不移重规矩,坚持从遵守党章党规党纪做起,从规范党内政治生活严起,从加强党内监督抓起,真正让党的纪律和规矩立起来、严起来、执行起来。要强化党员干部以上率下作表率,坚持严字当头、实字托底,注重在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格上作表率,以令人信服的表率行动,深入实施五大发展行动计划,从严从实推进管党治党,不断开创安徽各项事业新局面,以更加优异的成绩迎接党的胜利召开。
党员学习讲政治重规矩作表率专题教育心得体会2024_讲政治重规矩作表率学习感想 篇3
小时候,大人们或许会和我们说许许多多的不能做,而每个家庭也都有各自不同的习惯、规矩,或许有些我们觉得很可笑,可是有些却是我们必须要遵守的。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”我们每一个人都要遵守“规矩”。昨天,一男子在高铁站双腿被卡在动车与站台中间致死,血的教训又一次展现在我们的眼前。从视频中可以看到,他直接横穿轨道,却没有及时爬上站台,导致发生了惨剧。可是不论他有多少种的理由,这是对他自己的不负责,也是对家人的不负责。
同样的,在我们的身边每天也有许许多多不合“规矩”的事发生。
先从小事来说,一个人的谈吐修养、行为习惯也是一种“规矩”,一种尊老爱幼的“规矩”。前几天看到一个视频,一个中年妇女因为一女子带了两个小孩,占了两个座位破口大骂,非要一个四五岁的小女孩为她让座,理由则是儿童没有购票,没有位置。我想她应该也是一位母亲,应该可以体谅一个母亲独自带着两个孩子出门的困难,在身体情况允许的情况下,站一会,等一下,又有何不可?我们从小就受到尊老爱幼的教育,可是又有多少人还记得? 从大了来说,横穿马路、闯红灯、跨护栏等等,种种行为,或许有人会说,这些事算是“大”吗?我想说“是”,因为这些可能会成为我们一生的遗憾。而“红灯停,绿灯行,看到黄灯等一等”,我三岁女儿都会说的顺口溜却被许许多多的人所遗忘,也不知道是不是因为现在的快节奏还是因为每个人都浮躁的心,“等”越来越难。
前段时间看到一个公众号推出的大大的标题,“常熟最严交规出台”,仔细一看,不外乎是驾驶人员一定要系安全带、不能开车打电话、不能超速等等,下面还附上了处罚方法。其实这些不是应该是最基本的,每个人都应该做到开车时候的“规矩”吗?每年我们都可以通过网络、报纸等多种方式看到许许多多的事故,有些是天灾,我们没有办法预知,可是还有大部分呢?就是因为没有遵守“规矩”!这样伤害的不仅仅是单单的一个人,而是一个家庭,或许还是几个家庭的悲哀。
现在我们的生活水平也得到了很大的提高,马路上很难再看到自行车,基本都是电瓶车、汽车,那么问题来了,我们静下心想一想,如果没有“规矩”,我们生活的这个城市会怎么样?我在国外旅游时也碰到过这样的一些事:斑马线上,车开过来了,我们国内都是人让车,可是国外哪怕你停止,他也会停在线内等你先通过;一条很小的路,后面的车会安静的排好队一辆辆的通过,不会催促。我不记得什么时候从哪里看到过,日本停电后,没有交通灯、路灯,可是他们却没有发生一起事故,所有车辆都安静有序的行驶,我不评论其他,只是觉得这一点就很值得我们去学习。反观下国内,行人横穿马路、闯红灯、高速上不停的闪远光灯,大卡车司机突然的变道,种种,都在我们身边发生着。
随着我们生活节奏的加快,生活压力的加大,人都会浮躁起来,可是在此时,我们也要在心中想想自己最亲最爱的人,沉淀下自己的内心,遵守应该遵守的“规矩”,为自己负责,为家人负责,不要让遗憾发生。
党员学习讲政治重规矩作表率专题教育心得体会2024_讲政治重规矩作表率学习感想 篇4
提出的“守纪律 讲规矩”,六个字言简意赅的指出了新时期、新形势下我党加强自身建设的新的方向与目标,是广大党员必须遵守的行为准则,也是坚定不移的走群众路线的基本要求。具体到教育工作者而言,守纪律,就是要求我们对法律法规、政策原则、规章制度和工作程序的遵循、履行和坚守。而讲规矩,则是为确保幼儿园的科学、持续发展,而要求教师必须遵守的规章、条文。因此守纪律、讲规矩是每一个人完整人格的重要构成,更是每一名教育工作者必须始终遵循的政治操守和最基本要求。通过近期的学习与参观自治区廉政警示教育基地,结合工作实际,谈谈个人的体会和认识。