党员学习活动会议记录（通用35篇）

　　5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。

　　6、每周班会前，各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园歌曲。

　　第二阶段：开展活动，落实行动阶段(3月11日—26日)

　　1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。

　　2、在全校内开展“净化校园”大型劳动，创设洁净校园。

　　3、各班级根据以下议题开展讨论会，形成书面材料(3月15日)。

　　①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些?

　　②什么是真正的美?

　　③现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?

　　④你是否有“走出校园，我代表着郑电校”的明确意识?

　　4、举办“ 讲文明、知荣辱”征文比赛，(征文上交截至3月21日)

　　第三阶段：总结评比阶段(3月27日—31日)

　　1、学校 “文明礼貌月” 活动考评小组，对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。

　　2、各班于3月27日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。

　　3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。

党员学习活动会议记录 篇16

　　各党小组：

　　当前，学习《中国共产党党员廉洁自律准则》和《中国共产党党员纪律处分条例》的活动正在我校党员教师中如火如荼地开展着，为进一步推进党员教师学习的广度和深度，我校党支部根据学习活动实施方案，结合学校实际，计划组织党员教师开展系列学习竞赛活动。现将系列学习竞赛活动内容、要求和开展时间以及活动评比、奖励办法通知如下：

　　一、开展《中国共产党党员廉洁自律准则》学习情况摸底测试

　　1、活动对象：全体中层以上党员干部。

　　2、活动要求：全文背诵、填空默写《党员廉洁自律规范》和《党员领导干部廉洁自律规范》。

　　3、活动时间：3月下旬。

　　二、开展《中国共产党党员廉洁自律准则》和《中国共产党党员纪律处分条例》知识竞赛活动

　　1、活动对象：全体党员教师。

　　2、活动要求：以书面试卷形式开展，闭卷进行。其中《中国共产党党员纪律处分条例》的学习内容采用判断题和选择题型，《中国共产党党员廉洁自律准则》的学习内容采用填空和默写题型。

　　3、活动时间：5月中旬。

　　4、活动评比、奖励办法：由学校党支部组织专人命题，选派学校民主党派人士和教师代表组成监考组和试卷评比组，根据试卷得分高低评出个人奖项：3名一等奖、6名二等奖、9名三等奖;综合各党小组总得分，算出各党小组平均分，得分最高组评为“优秀学习党小组”。学校党支部对获奖党员教师和党小组予以适当奖励。

　　三、开展撰写“《中国共产党党员廉洁自律准则》和《中国共产党党员纪律处分条例》学习心得体会”评比活动

　　1、活动对象：全体党员教师。

　　2、活动要求：本活动以论文形式开展，要求每位党员教师结合工作实际和学习感受撰写一篇学习心得体会，上交手写文稿，字数为1000字左右。

　　3、活动时间：6月中旬。

　　4、活动评比、奖励办法：由学校党支部组织评审组对心得体会论文进行评审打分，根据评审组的打分高低评出个人奖项：3名一等奖、6名二等奖、9名三等奖，学校党支部对获奖党员教师予以适当奖励。

　　四、学习系列活动的组织和评比活动，解释权归学校党支部，未尽事宜，另行通知。

党员学习活动会议记录 篇17

　　为切实把党的xx届五中全会精神学习好、贯彻好、落实好，进一步全面加强全市公安工作和队伍建设，市公安局党委认真部署，在全市各级公安机关中开展党员集中学习教育活动。

　　为确保集中学习教育活动取得扎实成效，市公安局党委确立了4个专题和若干个思考讨论题，要求全体党员干部在个人自学基础上，每周重点针对一个专题开展学习研讨，并切实将学习成果转化为维护稳定的实际战斗力，为开封经济快速发展保驾护航。

党员学习活动会议记录 篇18

　　局属各支部：

　　为扎实推进我局学习型党组织建设，在全局营造爱读书、读好书、善读书和重视学习、崇尚学习的浓厚氛围，不断提高党员干部理论素养和业务水平，为加快推进我市新型农业现代化提供强大的思想保证和智力支持，经研究决定，在全体党员干部中开展读书月活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　读好书，强素质，促发展

　　二、活动时间

　　4月16日——5月16日

　　三、活动内容

　　1、通读一本好书。结合自身工作岗位职责，精读一本政治理论、农业技术、经济管理、法律法规、领导科学、文学艺术等书籍，丰富自身知识储备。

　　2、组织一次学习交流。以党支部为单位，组织一次读书学习交流会，开启思路，加深对学习的认识和理解，激发学习热情。

　　3、举办一次读书征文。以党支部为单位，组织每位党员于5月10日前提交一篇读书征文，题材不限，文章篇幅不超过1500字。征文要求主题鲜明、积极向上、格调高雅、可读性强。机关党委将于5月中旬对征文开展评选，对获得一、二、三等奖的征文，予以图书奖励(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)。

　　4、举办一次演讲竞赛。举办“深化创先争优活动，助推‘四大一高’战略”为主题的演讲比赛，并择优推荐1至2名代表参加市直机关的演讲比赛。

　　5、举办一期农业大讲堂。邀请农业专家对我市“三农”工作面临的热点难点进行专题讲解，进一步拓宽党员干部服务“三农”工作的视野，提升党员干部服务“三农”工作的水平。

　　6、开展一次农业执法人员岗位练兵。由政策法规科牵头，组织开展农业执法人员岗位练兵活动，提高农业执法人员业务水平，树立良好形象。

　　四、有关要求

　　1、提高认识。开展“读书月”活动是加强学习型党组织建设的重要载体，各支部要高度重视，结合支部和党员干部队伍实际，认真谋划，精心组织，确保读书月活动的顺利开展。

　　2、注重结合。要将“读书月”活动与创建学习型党组织相结合，与经常性学习教育相结合，与具体工作相结合，要通过“读书月”活动，将学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领和解决问题的能力。

　　3、抓好督查。要建立健全读书学习长效机制。建立学习日、评比日制度，确定每周五下午为学习日，每个季度的最后一个工作日作为读书学习成果评比日，进行读书笔记评比、学习交流等活动，确保学习效果。机关党委将建立检查考核制度，会同人事科、办公室定期检查读书学习活动开展情况，并将各支部开展活动情况纳入年度目标考核内容，个人学习情况将纳入年度公务员考核内容。

　　4、加强宣传。要充分利用专栏、网络、电子屏等载体，大力宣传“读书月”活动的重要意义，宣传在“读书月”活动中的好典型、好做法、好经验，增强“读书月”活动的吸引力，营造良好的读书学习氛围，推动读书月活动取得满意的效果。

党员学习活动会议记录 篇19

　　一、指导思想

　　新时代的教育对教师队伍的要求越来越高，建设高素质的教师队伍，培养学科教学骨干力量成为学校的重要责任，青年教师是学校教育教学的活力资源和先锋力量，重视青年教师的培养，对当前和未来的学校教育教学工作有着极其重要的意义。推行党员帮带教师有助于建设学科教学后备军，形成学科骨干教师网络;有助于强化老师的的教科研意识;有助于发挥党员的引领作用，使现代教育理念和正确方'案,范'文'库欢,迎您1采 集的教学方向通过教师得以贯彻和坚持。

　　二、工作目标

　　1、每名党员帮带一名教师特别是青年教师，实行“一对一”帮带。

　　2、帮带教师周期为一学年，帮带期间直接受党员的帮助指点和培养，同时，中心校不断提供机会让他们得到锻炼和展示，促使其涌现出骨干力量和学科带头人。

　　3、帮带培养体现层次性，即对被帮带的对象可确立不同的培养目标。依据各自的基础状况确定指导方向和培养策略，促使他们在不同的起点上获得不同的发展。

　　三、实施措施

　　1、帮带对象由各学校推荐。各学校依据“敬业、进取、有潜力”的条件选择青年教师作为帮带对象。