党员学习笔记标准范文（精选30篇）
最后，习说了一段非常深刻的话，历史总是要前进的，历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者，只有与历史同步伐、与时代共命运的人才能赢得光明的未来。这是从未来讲的。
这三段话从历史、现实、未来汇总起来就是“不忘初心、继续前进”。所以理解这八个字的时候首先要把这三段话读懂了。
党员学习笔记标准范文 篇28
通过深入学习和逐项对照《廉洁准则》和执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》，认真梳理自己在思想作风、学习作风、工作作风和生活作风等方面存在的问题，深刻剖析产生问题的原因，感觉自己还需要从以下几个方面不断改进。
一是理论学习深度还不够。还存在着学习不够系统、不够全面的问题。学习的面还不够宽，研究问题还不够深入，有时甚至是蜻蜓点水，浅尝辄止，在一定程度上影响了学习效果。主要原因是思想上或多或少产生了“船到码头、车到站”等错误的认识，导致业余学习时间保证不足，有时甚至还难以完全保证规定的学习时间。
二是理论联系实际还不够。由于在理论学习上缺乏深度，因而运用科学的理论来分析、研究、思考和处理问题就显得不够，特别是在运用科学的理论来指导所分管的工作实践方面还需要再研究、再探索。
三是深入基层调研还不够。在工作中，忙于日常事务性工作多，深入基层调查研究少，即使到了基层，也是听工作汇报多，征求改进工作意见少，在广泛集中民智、充分反映民意、认真倾听群众呼声的工作作风上还有所欠缺。
四、明确今后的改进措施和努力方向
一是进一步加强理论学习。学习在党员干部成长进步中的作用是不可替代的，要成为一名合格的领导干部，就必须注重学习，持续不断地用新理论、新知识来武装自己。今后，要养成良好的学习习惯，把学习作为每天的必修课。既要注重学习党的大政方针，学习《廉洁准则》等党纪党规，又要注重学习分管工作的有关知识。积极参加盛市组织的会议和本单位统一组织的集中学习活动，不断丰富头脑，开拓视野，力争通过努力学习，进一步提高自己的理论和道德素养、工作和领导水平。
二是进一步转变思想观念。要认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针，牢固树立立党为公、执政为民的理念，全面落实科学发展观，始终保持高度的政治敏锐性、坚定性和鉴别力，在大是大非问题上坚决做到头脑清醒、立场坚定，旗帜鲜明地在思想上、政治上、行动上同市委、区委保持高度一致。在今后的工作中，进一步提高大局意识、责任意识，以工作为重，以事业为先，把主要心思放在提高自身素质上，放在抓工作、抓落实上，放在谋大事、促发展上。
三是进一步改进工作作风。要始终把重实绩、求实效作为开展工作的出发点和落脚点。要维护团结，讲求民主，多与领导和有关同志交换意见、沟通思想。尤其是在大事上，
注意发扬民主，广泛听取意见，集中大家的智慧，激发分管部门同志们的工作积极性、主动性、创造性，大力弘扬“攻坚克难、求富图强”的精神，共促和谐发展的良好氛围。
四是进一步强化自律意识。要把践行社会主义荣辱观与日常工作、生活结合起来，从自身做起、从身边事做起、从一点一滴做起，时时处处以身作则、率先垂范，自觉严格要求自己，严格要求家属、孩子及身边工作人员，做到不该拿的绝对不拿，不该沾的绝对不沾，不断提高自身修养，努力做到生活正派、情趣健康。时刻用共产党员的高标准严格要求自己，约束自己，严格遵守市委、区委关于廉政建设的各项规定，强化自律意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强拒腐防变的能力，秉公用权、廉洁从政，做到自重、自盛自警、自励，始终保持共产党人的政治本色，注重树立党员领导干部的良好形象。
以上是本人贯彻落实《廉洁准则》和执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》的体会和自我剖析，不当之处，请各位领导批评指正。
党员学习笔记标准范文 篇29
近日，由中共中央组织部党员教育和干部测评中心、国家新闻出版广电总局出版管理司、国家图书馆联合举办的第三届全国党员教育培训教材展示交流活动圆满结束。
第三届全国党员教育培训教材展示交流活动，是贯彻落实《20xx-20xx年全国党员教育培训工作规划》的具体举措，它集中展示了近两年来各地各部门党员教育培训教材开发建设的最新成果，推出了一批优秀教材，发现了一批优秀作者，对推动党员教育培训教材开发建设、提高党员教育科学化水平将起到积极的作用。
此次教材展示交流活动，共有86家单位参与，推荐各类参评教材497种、680余册，经过两个轮次的专家集中评审和基层评价，评审人员严格按照程序和评审标准，紧密结合党员教育实际，严把质量关。最终评选出82种、93册获奖教材。其中精品教材16种、创新教材19种、优秀教材47种。
党员学习笔记标准范文 篇30
自群众线路教育实践活动展开以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，*月*日，**学校党支部书记、校长带领全体党员学习了习提出的“三严三实” 的作风要求，并成立了阿奎利亚学校“三严三实”学习领导组。要求全体党员既”严以修身、严以用权、严以律己“，又”谋事要实、创业要实、做人要实“。作为党员，学校中层干部，我深刻意识到，以“三严三实”而“三严三实” 的作风要求，会逐步成为所有党员干部行动的标杆，成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员，一名教师，我们更应该学习。
一要为人师表。
通过学习我明白了习提出的关于作风建设“三严三实” 教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课，也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出，作为党员教师的我们要从严从实的要求自己，着力于现在的教育教学工作。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课，扎实的上好每节课，真正做到教书育人、为人师表。
二要务实取信。
我们要将“三严三实”贯穿到教育中，将其作为教师的立身之本，坚持一切从实际出发，因材施教。作为一名数学教师，我也应该主动参与班级管理工作。只有在了解学生的前提下，才能对学生的实际出发，因材施教，及时调整教学方法并且查漏补缺，有的放矢进行教育引导。要想着学生的发展，家长的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际动身，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，脚踏实地，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。对班级每一名学生的情况我们都应该了解，并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时，还要经常到学生家进行家访。真正做到教育上的务实。
三要虚心接纳各方面意见。
以博大的胸怀，对出错的学生多一些宽容和体谅，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正直，进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出，其本身是要求我们做好老师，做社会认可的好教师。“师者，传道，授业，解惑”教师是人类灵魂的传递者，这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师，“三严三实”给了我们明确的要求：我们不仅仅要这样的要求自己，同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。
这次的学习让我对自己提出了新的要求，我要增强责任感、锤炼好作风，使各项工作有新的发展、新的提升。
