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党员干部学习小结(精选34篇)

2024-07-24 19:00:02心得体会打印
党员干部学习小结(精选34篇) 三严三实和忠诚干净担当,既是对党员干部的谆谆告诫,指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,又丰富了从严治党的思想内涵,为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要指导。....

党员干部学习小结 篇19

  本人20xx年通过校组织安排参加相关理论学习,现在谈谈以下几心得点体会:

  一、要树立爱岗敬业的敬业精神。要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

  二、加强学习,不断提高素养。本人系统的学习了,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

  三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

  四、孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

  五、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

党员干部学习小结 篇20

  为了深入学习贯彻落实党的及XX届三中全会精神,深入推进学习型党组织建设,加强党员干部科学理论武装,为公立医院改革、医院事业健康稳步发展、构建和谐医患关系提供思想理论保障,现就20xx年理论学习安排如下:

  一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习、XX届三中全会和系列讲话精神为主线,有计划、有针对性地开展理论学习教育活动,使我院党员干部职工在思想理论水平和素养上有所提高,从而增强服务意识,提高服务质量,更好的运用党的理论知识武装头脑,指导实践,推动工作。

  二、学习内容

  (一)党的、XX届三中全会精神。

  (二)中国共产党章程等党纪党规党法。

  (三)中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观。

  (四)医疗卫生法律、法规。

  (五)党风廉政、医德医风教育。XX届中纪委三次全会精神、八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、国家卫生计生委《加强医疗卫生行风建设“九不准”》、《关于建立医药购销领域商业贿赂不良记录的规定》、20xx年全省卫生工作暨党风廉政建设工作会议精神,以及治理商业贿赂的有关重要会议、重要文件精神。

  (八)其他相关内容。

  三、学习要求

  (一)提高思想认识,增强理论学习的针对性和实效性。各科室要加强对理论学习重要性的认识,真正把学习过程转化为增强自身修养、提高思想觉悟、增长工作才干的过程。结合当前党的群众路线教育和“三找三看”活动展开自查自纠自我完善。

  (二)、灵活方式方法,组织好党员干部学习。各科室主任护士长要按照学习内容制定学习计划,结合科室业务和工作做出安排。利用学习时间有重点的组织集中学习,倡导集中学习和分散学习相结合,做到学习计划落实、学习笔记落实、要求科主任护士长、党员学习笔记字数一万字以上;一般干部职工学习笔记5000字以上。

  (三)、理论联系实际,深入研讨。通过学习,要把思想理论贯彻到医院发展改革和作风实践上,要做到学以致用、用以促学,从而提高党员干部的理论思维、统筹谋划、决策应变的能力,增强全局观念、服务群众的自觉意识,培养实事求是、联系群众的良好习惯,保持清正廉洁的优良作风。

  (四)、督促检查,促进学习。党总支、支部对学习情况要定期自查,做好总结。

  学校将把各党总支、支部组织党员干部学习的情况列为对基层党组织考评的重要内容。

党员干部学习小结 篇21

  各党总支、党支部,党委各部门;各部(系)、处、室、馆、所(中心),工会、团委:

  根据省直机关工委《关于在省直机关全面推行党员管理积分制工作的指导意见》的通知(陕直工发[20xx]20号)及学院党委关于印发《党员积分制管理细则》(试行)的通知(陕行院党发[20xx]46号)精神,为做好党员管理积分制工作,现就20xx年度党员管理积分制工作有关事项安排如下。

  一、认真组织学习,抓好文件的贯彻落实工作。请各总支、支部在20xx年12月25日前组织支部全体党员学习学院党委关于印发《党员积分制管理细则》(试行)的通知(陕行院党发[20xx]46号)文件,进一步增强做好党员管理积分制工作的自觉性。

  二、党员管理积分制工作具体操作流程(见附件1)

  三、相关操作说明

  1.制定党支部《党员管理基础积分评定细则》及《业绩积分评定细则》。各党支部根据党员所在岗位承担的年度目标任务和党员承诺事项,科学合理设置积分项目,细化评分办法进行赋分,制定出适用于本支部党员的基础积分及业绩积分评定细则,于20xx年1月10日前报机关党总支备案。奖励积分的评定按照学院《党员积分制管理细则》的有关规定执行。

  2.填写党员承诺事项登记表。党员个人结合本人岗位职责及部门年度目标任务制订《党员个人承诺书》(见附件2),部门负责人审核后,交所在支部书记审签。党员将审签后的承诺事项登记于党员管理积分手册《党员承诺事项登记表》上并签名确认,《党员个人承诺书》归入支部党建工作档案。各支部应于1月10日前完成党员承诺事项的登记工作。《党员承诺事项登记表》“完成情况”栏目,于20xx年底评定前,由部门负责人根据党员个人工作任务完成及兑现承诺情况,结合个人申报表内容,提出党员承诺完成情况意见,提交支部填写审核意见。

  3.党员个人填写党员学期积分申报表。各党支部分别于6月5日和11月20日前下发《党员学期积分申报表》(见附件3)。党员根据本学期工作任务完成情况,对照学院党委《党员积分制管理细则》、党支部积分评定细则及个人承诺事项,填写除“支部意见”栏的所有栏目,分别于6月10日和11月25日前本支部交记分员。随后,党支部召开支委会,依据党员个人申报内容,结合其日常表现、工作成绩、参与活动、考核记录等,进行综合评定,填写“支部意见”。

  4.支部评议党员工作。各党支部应分别于6月20日和12月5日前召开党员大会,对党员学期积分进行讨论,并根据支部日常记录、工作资料和群众反映,逐人评议,形成积分结果,由记分员将评议工作情况记录在党员积分手册的《支部评议党员岗位工作登记表》上,并由党支部书记统一签注意见。

  5.积分公示登记。经评议形成的每位党员的学期积分结果记录于党支部党员积分台账《党员学期积分申报表》,经本人签字确认,由党支部在本单位内进行5—7天公示,公示结束,无异议后,由记分员在每位党员的党员管理积分手册《党员学期积分明细登记表》上登记积分,并在党支部党员积分台账上填写《党员学期积分情况汇总一览表》。《党员学期积分情况汇总一览表》复印件分别于7月1日和12月15日前上报机关党总支备案。《党员管理积分手册》,党员人手一册,由所在党支部保存、登记。下发填写的《党员学期积分申报表》归入支部党建工作档案。

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