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党员读书心得体会范文(精选34篇)

2024-03-29 05:38:07心得体会打印
党员读书心得体会范文(精选34篇) 《科学发展观重要论述摘编》读书笔记在xx大报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。....

党员读书心得体会范文 篇1

  ——《科学发展观重要论述摘编》读书笔记

  在xx大报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。

  科学发展观就是要坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观念。坚决贯彻和落实科学发展观对促进党的理论创新、促进社会主义经济政治文化事业健康发展、加强党的执政能力建设和党的先进性建设具有重大的理论和实践意义。

  坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,从新世纪党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。全党同志都要从贯彻三个代表重要思想和xx大精神的战略高度,从确保实现全面建设小康社会宏伟目标的战略高度深刻树立和落实科学发展观,更好的完成新世纪新阶段我们肩负的历史任务。

  科学发展观,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

  科学发展观是围绕中国特色社会主义这一主题,深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的一系列重大问题,是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。

  科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观探索和回答了实现什么样的发展、怎样发展这一重大理论和

党员读书心得体会范文 篇2

  《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》是一本了解新时代社会主义文化建设内涵的必读之书。党的xx大以来,习近平同志围绕社会主义文化建设发表了一系列重要论述,在本书中这些论述被编入八个主题板块,每个板块又以发表讲话或论述的时间先后为序排列,让我们在学习时可以重温同一主题的内在逻辑关系,从而更好地理解习近平关于社会主义文化建设的高远立意及深刻思想,更好地践行社会主义核心价值观,坚定文化自信,为提高国家文化软实力,推动物质文明与精神文明均衡发展,做出自己应有的努力。这本书对我的另一个直接指导意义在于,它是编辑的案头必备。人民出版社担负着巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的重任,我们的出版物要为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神力量和道德滋养,作为编辑必须认真研读本书,经常翻阅本书,掌握其精髓,对于什么是中国特色哲学社会科学,怎样讲好中国故事,如何坚持以人民为中心的创作导向等等,都要原原本本地看这本原著里是怎么表述的。同时,在书稿中运用到习近平相关论述时,都要以本书核对原文的准确性。

  习近平同志曾说:“正定是我从政起步的地方。”《习近平在正定》共有22篇访谈稿,采访对象都是曾与习近平同志共同在正定任职、见证过习近平同志事迹的同志。访谈中,受访者们透露了非常多的故事,为我们生动展现了一位善政为民、求真务实、锐意进取的优秀青年干部形象。采访实录告诉我们,习近平同志当年从政的初心就是要改善老百姓的生活,改变中国贫穷的面貌。我们应当从中吸取养分,鼓舞自己,,不断奋斗。

党员读书心得体会范文 篇3

  在党员队伍不断增加的现状下,《如何做新时代党员》一书为我们介绍了新时代下党员和党建的相关内容。作为一名学生党员,对于如何在新时代做优秀党员,发挥党员先锋模范作用是值得思考和努力的。

  在《如何做新时代党员》一书主要从新时代党员的政治标准、纪律标准、能力标准、作风标准来介绍党员队伍建设。而作为一名大学生党员,我想从理论学习和发挥作用两个方面谈谈如何争做新时代学生党员。

  一、学习新思想,践行新理论。

  一个人的行为取决于他的思想动机,意味着我们作为大学生党员要在思想上严格要求自己。作为学生党员要抓思想,提高自身党员政治觉悟。首先在支部开展的学习讨论活动以及多种途径,深入学习党的xx大精神、习近平总书记系列讲话,学习《中国共产党章程》等相关文件,深刻领会与掌握精神实质,不断提高思想认识,增强自信。其次,要注意在学习过程中要独立思考,理解理论的深刻含义。理论联系实际,注重理论与生活实际的结合,用理论指导生活、思想实践。最后,坚持我党批评与自我批评的优良作风。在实际生活的我们难免思想“开小差”,定期及时进行批评与自我批评正是我们端正思想、改进作风的法宝。

  二、参观学习,开拓视野。

  同时在生活中,学生党员要充分发挥党员的先锋模范带头作用。强化学生党员的服务意识,树立起良好的党员形象。“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。”大学是苦练本领、增长才干的关键时期。作为学生党员,发挥作用的首要更是要努力掌握文化知识和专业技能,增长才干、练就本领,以真才实学服务师生。提升自身本领后,接着就要探索创新服务模式,提升服务水平。作为预备党员,在示范党员先锋示范岗以及党员服务站进行为期半年的值班,让我们对服务师生有了进一步的思考。在我们已有的党员迎新、下新生寝室、党员先锋示范岗等服务途径,但是学生党员主动服务意识不够。在已有的服务平台和途径,仍存在信息流通不充分不及时。这就要求学生党员在服务中发现问题、思考问题、解决问题。

  民族振兴是青年的责任,要担当时代责任意识和担当精神。不仅是中国青年更是学生党员,我们要争做解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的模范,为不断推进中国特色社会主义事业贡献自己的聪明才智。

党员读书心得体会范文 篇4

  “我看见一只风筝,飞得那样低,仿佛背负着铅垂一样沉重;还看见一个人,在后面努力的追赶,他的双脚也像被锁链束缚着一般沉重,似乎总是只差那么一步……”

  《追风筝的人》这本小说,是一个医学院毕业的美籍阿富汗移民的处女作。《追风筝的人》是以阿富汗战争为线索,向我们展示了文中的主人公--阿米尔的童年,忏悔,回忆,怀念。阿米尔是阿富汗的一个富家少爷,而哈桑是他家的忠实的奴仆,他们虽说是主仆关系,却情同手足,他们经常去追风筝,而哈桑是追风筝的高手。而阿米尔的父亲把哈桑当成亲生的儿子对待。阿米尔13生日时,哈桑为了帮阿米尔赢得比赛,受到阿塞夫的欺负,阿米尔却没有站出来,阿米尔心中充满悔恨, 最后甚至栽赃他,让他永远离开了这个家。这件事折磨了他几十年,后来阿富汗战争爆发,阿米尔和父亲逃到了美国,后来父亲死了,父亲的好朋友拉辛汉告诉阿米尔,哈桑是他同父异母的兄弟,阿米尔更是受到了很大打击。为了赎罪,他冒着生命危险回到了阿富汗,接回哈桑的儿子索拉伯,回到美国。

  读了这本书,给我最大的感受还是关于人性的思考。在这本书中,能够从中体会到至少四种关于人性的理解,其一是哈桑的善,其二是阿米尔的怯,其三则是阿米尔的悔过之心,其四则是塔利班的无情。

  其中哈桑的善良是基于对主人的忠心,对朋友的忠诚,对事物的忠实,这使得他有着善良的人的一切美好的本质:诚实、无畏、甘愿付出,在哈桑心里,阿米尔就是他最好的朋友,为了朋友甘愿付出一切,甚至是他的一部分尊严。

  而阿米尔的怯懦也许是从他认为母亲的死(阿米尔出生时他母亲就去世了)是自己的过错,是自己偷了她的生命,而父亲说过偷窃是一切罪恶的根源,他不敢去想跟不敢说,只是在他可敬可爱的阿辛汗叔叔面前提到过。这也许不能称之为胆怯的表现,应为它更像是人的本能,但是正是这种胆怯的本能,致使阿米尔在之后的生活中越来越胆怯,懦弱,也是导致悲剧发生的本质原因。

  而在多年之后,阿米尔还是有悔过之心的,这说明人性光辉的一面还是在唱主角。阿米尔从说了第一个谎话起就有愧于心,总是害怕,想找机会说出来,机会是有,但是终究因他的胆怯给错过了。至于成年后的阿米尔对待这些谎言怀着的更是一种赎罪的心理,得知哈桑的死,以及哈桑的身世后,他更是愧疚,于是在影片中就有了那段出生入死的营救(营救索拉博,哈桑的儿子),阿米尔最终把索拉伯带回了美国,这便是阿辛汗所说的“重新做好人的路”。

  至于像阿塞夫那样的人(他后来加入了塔利班组织,在家乡喀布尔残害着自己的同胞)显然是为了告诉世人这个社会仍是善与恶并存着的,人性的光辉就在善与恶的斗争中体现出来。

  书中还有一个与影片开始不久遥相呼应的细节,在阿塞夫暴打阿米尔的时候索拉博拿起弹弓将一粒钢丸打瞎了阿塞夫的一只眼睛,他和阿米尔才得以逃出满目苍痍的喀布尔。这与之前小时候哈桑挡在阿米尔前面用弹弓逼走阿塞夫的情景遥相呼应,导演似乎在预示着这位最后才出厂的索拉博小朋友身上继承着他父亲的某些品质。我想也许索拉伯也同样有着哈桑式的善良。

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