大学生思想汇报入党(精选28篇)
在今天,民即为人民,社稷即为国家,君即为执政党之人。一个执政党,如果不以民或以少数人的利益为自身存在的理由,那么,无论它如今是如何的强大如何的繁荣,尽管自身所代表所服务的依然是人,但如果代表的服务的不是大多数人的利益,必然无法获得大多数人的认同和拥护。少数人的立场必然遭到大多数人的质疑。一旦矛盾激化,少数与多数人之间对立必然造成碰撞,结果就是你死我活。如果结果是少数人的利益得到维护,而大多数人的利益被损害,那么革命必然会继续,且一次比一次的烟火会更猛烈。最终当大多数人的利益得到维护为止。如果结果是绝大多数人的利益得到维护,那么尽管少数人也会奋起抗争,但是,毕竟代表的只是少数人的利益,得不到大多数人的支持,而它的斗争也只能有心而无力!
共产党把党性归结到代表广大人民的根本利益,又把党的宗旨归结为为人民服务。那么,像这样用人民来武装自身的政党,人民是支持和拥护它的。这样难道还有能够击败他的人吗?如果有,那肯定就是只有他自己!
学习了中国共产党的性质和宗旨,猛然发现其党的实质和立党宗旨才是它之所以在风雨飘摇的历史长河中乘风破浪,立身不败的终极武器。像这样一个政党,作为一名期待民族伟大复兴快点到来的中华民族子女,它是我的向往。
汇报人:思想汇报网
XX年4月29日
大学生思想汇报入党 篇9
尊敬的党组织:
以前总觉得'三个代表'是党和国家的事,和大学生没有关系,至少是关系不大。在最近学习党章的过程中,我对三个代表精神的生动剖析让我觉得突然有所感悟:其实,只要留心身边的每一件事,都可以强烈地感受到三个代表精神的存在和作用。我曾对这样一段文字印象深刻:'人类社会的发展程度和发展方向无不靠最前沿的知识加以固定和体现,这些最前沿的知识往往是这个时代先进生产力的概括和总结,正象是有关蒸汽机的完备知识标志着蒸汽时代的先进生产力,有关航天飞机、宇宙飞船的完备知识标志着现代先进生产力一样。所以,只要我们把握并精通了这些前沿知识,我们就把握了时代脉搏,走在了时代的前沿。'
其实,我们在大学学习,就是为了掌握专业知识,进而把握那些表征先进生产力的前沿知识的最新动向。我们将成为未来祖国的建设者,而当我们未来在开创先进的生产力时,这个根基是从现在开始打下的。拿到补助时,领到奖学金时,看完一场别开生面的晚会而沉浸在美的享受中时,带着收获的喜悦走出报告厅时我们又是否会注意到那些学生党员们在幕后忙碌的背影,从而有所感悟呢?
看着那些翱游于茫茫书海中莘莘学子的渴求的目光,看看那些活跃在迎新送老文艺晚会上的青春身影,再看看那些为大众服务而奔波于楼上楼下的学生干部,还会觉得三个代表远吗?我们看到不仅党和国家政治生活中有'三个代表',他其实融入了大学校园的点点滴滴。'三个代表'不是一个概念,而是一种行动——一种实实在在的行动。不论意识与否,也不管愿意与否,这些朝着不同方向,为着不同目的的学子们都在践行着:代表先进生产力,代表先进文化,代表广大人民群众的根本利益的思想,这也是时代的呼唤与需要,他不因人们的意志而改变,不因人们的意志而消失,他始终是理想和现实的统一,人民与个人的统一,理论和实践的统一。
大学生要实现“三个代表精神”其实并不难,正如江同志指出的那样,只要广大青年“有为祖国、为人民贡献青春的志向,满腔热情地投入到建设祖国的伟大事业中去,认真学习和掌握实践知识与技能,把自己的聪明才智奉献给祖国和人民,就一定能够成长为有用之才”。特别是我们这样有入党意愿的大学生,更应该刻苦学习,与时俱进,自觉做先进文化的传承者与实践者,并时刻准备着为党和人民贡献自己的力量,需知“艰辛知人生,实践长才干”。“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心!”这句名联所描述的人生境界,成为当代大学生生活的新写照。带着梦起飞,携着理想启航,踏着青春激昂和节拍,伴着世纪辉煌的旋律,我们的未来充满希望!
此致
敬礼
汇报人:
×年××月××日
大学生思想汇报入党 篇10
之前由于在学校上了暑期学校的课所以没能回来参加座谈,觉得特别的遗憾。时间过得真快,大一的时光已经结束,从最初对周边一切的陌生到如今已经把那里当做自己的第二个家,从曾经远离家乡告别父母的不安到今日可以独自处理大事小情,从开始时有些不被重视的失落到现在学会做最好的自己……这一年我的确在成长,以我自己都不太敢相信的速度,再次回来,我有太多的心情想和一直关注着我的您们分享,让您们感受到一直以来关心的我在成长……
一年前,可能由于长久以来的那份光环的映衬,我觉得在大学自己一定会像曾经在高中时一样的优秀,受到老师和同学们的重视与关注。然而,前几个月的学习让我觉得一切不是那么简单,周围各种在各方面优秀的同学,每个人都曾经是自己省市的佼佼者,都有着出众的学习能力,与他们相比自己是平凡的,说实话,开始时是有些小失落,但是慢慢的我觉得能够与那么多优秀的同学一起学习也是一种幸福,慢慢的开始享受那课堂上与老师同学思维交流的时间,在这个园子里我得到的可能不是赞美,但是确是我受用一生最为真实的财富。
