大学生思想汇报范文2025（精选30篇）

　　在生活中，我努力培养良好的生活习惯和作风。作为一名入党积极分子，应严格规范自己在日常生活中的行为和习惯，力求树立良好的公众形象，这是我现在需要做的，而且会一直做下去的。希望组织和同学们监督我，不足的地方，请大家提出意见和建议，你们的批评将是我进步的阶梯!这是我对党校培训一年来的总结，不足之处，希望大家提出批评!!

　　此致

　　敬礼

　　汇报人：__

　　时间：20_年_月_日

大学生思想汇报范文2025 篇3

　　一开学，就遇到了很多不顺，比如，我的成绩问题。这困扰了我许久终于在这学期得以解决额一块心病，让我很是无奈。

　　大一第一学期全班有三四个人的口语没有成绩，第二学期扩大到了全班，我想这大概是原创又或是其它什么环节出看问题吧，老师说会帮我们搞定。可回校后查成绩却意外发现，其他人都有了成绩，除了我，这是哪门子情况么，我着了急了。于是找辅导员，找教务处，找外教……本以为，只要找到了外教，问来了成绩就OK了，而事情远比我想像的复杂得多、曲折得多。外教早在一年前离开了学校，手上没有了当时的成绩，负责外教的老师说得找教务处，教务处说他们也没有成绩。这个老师叫我找那个，那个又让我找另一个，兜兜转转，转转回回，碰了n次壁后，终于找到了一丝希望，资料室可能存有当时的成绩，于是我满心欢喜。进了资料室找到了柜子，可让人哭笑不得的是，唯独这一个放成绩的柜子是锁着的，。找钥匙不就行了么！可是，钥匙呢？不知道在谁手上，于是找成绩变成了找钥匙……又兜兜转转转转回回，找到了两串，一把一把地试，当最后一把终于拧开柜子锁的时候，我长舒了一口气……心中的石头终于落了一大半。当拿到成绩的时候，我真的感慨万千。为了这一个成绩，我忙前忙后不下十来天，一趟趟地跑办公室，一次次地打电话，我容易么我！可是终究是得到了，终究努力没有白费，我为此傻笑了整整半天，好开心！

　　有埋怨过老师的不管事，有埋怨外教的粗心，可是越到后来就越平静，我把它当成是大学生活的一个小小的插曲，一个小小的考验，一个自己独立处理突发事件的机会，我竟有些享受这过程……当一步一步慢慢解开了道路上所有阻碍，最后终于得到自己想要的，这种猛然释怀，豁然开朗的愉快的感受让我享受。

　　总觉得自己经历得还不够，从小到大都是顺顺利利，少有坎坷，这样一件小小的事在我眼中都能称得上是件大事。我期待有更多的`不如意，更多的不顺心来磨练我，考验我。每一次的经历、遭遇都会让人成长，所以，遇到不顺的时候，我们应该感激，庆幸自己的又一次成长。我期待着下一次的不幸让我成长……

大学生思想汇报范文2025 篇4

　　敬爱的党组织：

　　开学已经快四周时间了，各项工作已都已步入正规，现将我这个暑期间的工作学习情况做一个思想汇报。

　　为适应时代发展的迫切需要，我们要深入学习实践科学发展观，就必须按照科学发展观的要求，遵循"全面、协调、可持续"的原则，大力鼓励、以与时俱进、求真务实、统筹兼顾的精神，始终"抓紧、抓实、抓好"学习，使读书学习成为大家充实知识储备、提高自身综合素质的重要途径，成为加强思想理论修养、培养高尚道德情操的有效手段有效地推动科学发展的强大动力。

　　一是学习要着眼长远。科学发展观要求我们，学习要有宽广的理论视野，要有胸怀全局的大局意识和深远的战略眼光。这就要求我们努力做到学习的时候视野更宽广一些，看到的差距更大一些，从而压力也更大一些，学习的积极性就会更高一些，学习的针对性就会更强一些，促使学习更加深入一些。

　　二是学习要善于选择。当今世界知识繁多、学科迭出，由于一个人的时间、精力毕竟有限，因此，要善于从自己的工作领域、工作实际和知识结构、能力水平出发，选择性地丰富做好本职工作所必要的知识储备和理论素养。积极不断地优化自己的知识结构，加快知识更新、理论提高的频率和速度，不断提高对贯彻落实科学发展观、推动科学发展的认知水平，为在更高层次、更宽领域上推进科学发展奠定好坚实、广博、深厚的知识基础和理论素养。

　　三是学习后不断思考。学习后还要善于进行不断的深入思考，而不能够就此打住止步。四是学习要能够坚持。目前经济社会发展复杂、多变，知识更新也日益加快、频繁。一个人不学习短时期看起来似乎是没有什么的，但很快将会落伍而被时代发展淘汰出局。所以，必须要能够始终坚持学习下去，要做到勤于学习，能够日复一日、月复一月、年复一年地坚持不断学习。由于科学发展观是和现实的'具体工作紧密地联系在一起的，在学习的过程中，既要深刻掌握好科学发展观的理论内涵和实践要求，又要坚持不断地拓展专业理论知识的必要储备，更要持之以恒地积极增强驾驭复杂多变的社会主义市场经济的各项本领。

　　后要学习应注重实效。检验学习的效果，终要靠推动发展的成效来衡量。因此，要妥善处理好工作与学习的关系，努力做到"两不误、两手抓、两相益、两促进"。学习的时候，既要不拘于形式，又要不流于形式，更要着重在提高学习效率上下功夫。每次学习中只要有一句话、一段话有触动、引启发、起作用，就算是成功的，就是十分宝贵的。