大学生入党积极分子思想汇报1500(精选31篇)
总的来说,生活委员这个职务需要干的事情定义就很模糊,我认为就是做一些琐碎但是必须的事情。当然,虽然定义上模糊,但做的事还是有一定针对新的,其中管好班级的经费是主要的职责,也就是做好班级的收支表。在这一点上我想我是不存在半点马虎的,尤其是班级组织活动时也正是最需要我履行责任的时候,每当这时我就需要跑各个商店购置活动所需物品,当然这过程中其他班委都会帮我分担很多压力。在此,我想对他们说声谢谢。除了管好班级经济账目,及购置班级物品外,还要回归到生活委员“生活”的本质上来,
比如学院或学校要进行卫生大检查时,就需要生活委员来催促和督促大家把寝室整理好,往往这些大检查都关系到班级和个人的考核,所以为了对班级及班级每个人负责,我必须去做好。另外收集学费收讫单、注册学生证、分发班级报刊也是生活委员的任务,这也很好的体现了全心全意为班级每个同学的服务的宗旨。
除此之外,我还积极加入学生会锻炼自己,这些都让我受益匪浅,一步步向党要求的方向靠近。每次工作回过头想想,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!从而在百尺竿头,更进一步,达到新的一个层次,进入新的一个境界,开创新的篇章!经过紧张而有序的煅练,我感觉自已工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无轻松中走出这一年。
工作与学习故然重要,但要保证两者能沿着正确的目标和方向前进,就必须不断加强思想政治修养。参加工作以来,除了自党学习党章外,我们还应该经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。通过不断的加强思想政治修养,使自己在改革开放的浪潮中能分清好与坏、正与邪;自觉抵制西方资本主义腐朽思想的侵蚀,尤其是近年中发生的一些重大政治事件我们更应清醒认识,自觉抵制不良意识的侵害,从而树立起正确的人生观——共产主义人生价值观,它是以人民利益为中心,为社会无私奉献的价值观。
为了以后能一如继往地、再接再励、精益求精,我决心要做到:把为人民服务的决心同过硬的专业知识结合起来,更加努力地做好本职工作。
此致
敬礼!
汇报人:
20__年x月x日
大学生入党积极分子思想汇报1500 篇3
敬爱的党组织:
在梅萍老师的带领下,我们学习了员的人生价值观这一课。围绕这一主题,老师从价值与价值观、价值观与人生观以及员应树立怎样的价值观等方面给我们加以讲解。
所谓价值, 从哲学的角度加以概括,就是指在客体与主体的联系中,客体对主体的存在、发展和完善所具有的效应。价值观,就是指人们对价值的根本看法和态度。而员的人生价值,存在于*人的人生价值关系中,其人生价值的核心内容是以奉献为原则、以全心全意为人民服务为核心的。
对于价值这一概念,我有一些思考。首先,价值是一个关系范畴。就是说,要说有没有价值,首先需要有一个关系、环境作为前提。价值是存在于各种关系中的,比如说,要讲一个东西对你有没有价值,首先必然是你们是有联系、有关系的,不可能是凭空而来的。其次,价值是一个意义范畴,客体对主体有价值,就是说客体可以满足主体的某种需求,对主体有意义,所以价值是一个意义范畴。第三,价值来源于客体,取决于主体,产生于实践。
在实践中,对一个客体本身而言,它是具体客观的,是价值的来源,而其价值有多大,甚至说有没有价值,是取决于主体的。例如,贾平凹所写的丑石,对他来说基本上是一无是处的,甚至因为它丑而讨厌它。而后来科学家发现了它是陨石,就是若珍宝,对于科学家来说,它就有价值。同样的东西,对于不同的人而言,价值是不同的,就是因为价值是来源于客体,而取决于主体的。在价值关系中,客体必须具有满足主体需要的属性,主体要具有某种需求,这样在实践中,主客体之间就可以建立价值关系。 那么,如果把员当做一个客体,把人民群众当做主体的话,二者之间的价值关系又应该怎么建立呢?简言之,就是说员应该怎么做才可以对人民有价值呢?先从主体方面来讲的话,人民的需求是有很多的,物质需求、精神文化需求等等,这是价值关系发生的主体条件。
那么客体方面呢?员会有什么属性可以满足人民的需求呢?员应该怎么做才可以是自己具有使人民需求的'属性'呢?我认为最重要的就是要强化自身,加强自身的'建设'.这种'建设'包括提升自己为人民服务的觉悟,坚定自己为人民服务的信念,加强自身为人民服务的能力。毕竟,'空袋子是立不起来的',空有一腔热情,是办不到什么事情的。
我觉得作为一名入党积极分子,应该按照“三个代表”的要求为人处事。在课堂上,老师和同学们都提到周围的有些同学,甚至一些党校高级班学员,不具备最起码的社会公德,道德素质,比如说很多堂课,很多党校的学生并没有专心听讲、认真思考,而是写其他科目的作业,与周围同学聊天,发短信聊天,等等。这些现象说明了同学们的思想道德素质建设还需进一步加强。这件事对我触动很大,让我深切地感到,加强自我修养,应该从我做起,“不以恶小而为之,不以善小而不为”。