大学暑假社会实践心得（精选35篇）
工作了两个月自己也收获了，收获了自己第一桶金，也收获了四个字“坚持不懈”，可是这样的坚持不是一个长期的，在工作当中学会变通才是真的，尽管在工厂工作但是也能找到自己的价值。
大学暑假社会实践心得 篇11
大学的第二个暑假到来了，应社会对大学生的要求和学校的提议，我参加了这次暑期社会实践，在这次活动中我学到了很多，感悟了很多！下面是我在这次实践中的心得体会！
暑期社会实践是我们大学生充分利用暑期时间，以各种方式参加实践，深入社会，提高自我的活动！积极参加社会实践，有利于我们大学生了解社会的现实，为以后更好的融入社会，贡献社会有很好的奠基作用！有利于将我们的书本知识运用到实践中去，实现两者的有机结合!是大学生成长成才的一条重要途径！ 暑期社会实践给我们提供了这样一个平台，让我们踏入社会，发展自我，展现自我，大学生暑假社会实践心得。经过这次实践，我们了解了社会，发展了自我，实现了在实践中检验自我！为我们以后步入社会打下了坚实的基础！
这次实践我们主要针对老年人，希望在雅安建立一种新型的居家上门服务机构，这种机构在沿海一段已经开始运行了，但是在内地还没有发展起来，我们还亲自到雅安是福利院实践了几天，在这几天中我真的感受了好多。先是我们的前期调查，这样的前期调查有利于我们后期实践更好的开展，所以是十分必要的，因此我们也做得很认真！在调查期间我们也碰了不少壁，也曾被误认为是传销，最后在大家的努力下，前期调查还是顺利的完成了!其中让我感受最深的就是有一个农村的老奶奶，她很郁闷，跟我们说了他们家的情况，她有两个儿子，老伴过世了，儿子不孝顺都搬家到外地了，只剩下她一个人在家，逢年过节也没个人一起过过节，平常也没人照顾!听到这些我们的心里真的很不是滋味，但我们问到政府的福利的时候，老奶奶更是气愤，根本没得到福利，我们当时很不解，但是更多的是期望，希望她的儿子们能尽孝道，也希望政府能多到农村看看，给需要帮助的老年人更多的福利，让他们安安心心地度过余生！到福利院实践的那几天，感受颇深。实践期间我深深感受到团队的力量，大家在一起，只有齐心协力才能把事情做到最好!只有大家分工合作才能提高效率。但在工作之余我们还是有说有笑，关系十分和谐!这就是团队的力量!
几天的实践，虽然很短暂，但是却是难忘的经历!我们开展了丰富多才的娱乐活动，帮助福利院打扫清洁，跟孩子们一起玩耍..........这个过程中我们收获了快乐，但更多的是感动!在这个福利院的爷爷奶奶们大多都是因为家里的孩子们工作忙或者有些是没有儿女不得已而住进来，他们更多的是需要社会的关爱，让他们有家的温暖，而我们的目的更多的也是给他们带去快乐，让他们感受到自己并不孤单，还有社会这个大家庭他们的关爱!当然也有很多爷爷奶奶年轻的时候还是知识分子，他们更有利于我们更好的开展工作，支持我们的工作，是我们的实践能够更好的开展，获得更好的效果，所以我们的娱乐活动很成功，大家都很活跃，那种一起笑一起开心的感觉真的很不错。仿佛我们就是他们的孩子，亲人，真的很感动！在福利院儿童区，我看到了好多有缺陷的娃娃，他们不能像正常人一样生活学习，有的不会说话，有的智力有问题。。。。。。。这让我感到很心酸，没想到在这个世界上还有这样一群人，他们没有家，没有父母的疼爱!从小缺少爱的娃娃对于我们的到来感到特别的开心，他们有一个行为真的让我感到很心酸，一直要我们抱，这样的行为在别人看来也许无法理解，对有父母的孩子这是在简单不过的事了，但是对于他们来说是一种渴望甚至可以说是一种奢侈，面对这样一群孩子，我只有无言额，不知道该说些什么，只希望我们能够带给他们一点家的温暖，让他们感受到这个世界还有爱！真的希望有更多好心人，能够多去看看他们，就算只是就抱抱这些孩子也好！这就是我所希望的!实践在大联欢中圆满的结束了，有快乐，有汗水，更多是收获了感动!
大学暑假社会实践心得 篇12
怀着对党的憧憬，在暑假期间我得到了这样一个机会，参加了敦煌市“扬帆计划”暑期社会实践活动，在相关网站上投递了自己的简历，我怀着忐忑的心去团市委报道了，和另一位小伙伴一起分到了组织部。这次社会实践给了我更多的责任和挑战，我也从中收获了很多，学会如何进行人际交往，学到了很多书本上没有的专业知识。
通过此次社会实践，我也认识到了自己的不足，处理问题不够成熟细致，无法将理论与实践很好的结合起来。在以后工作中我会将学习的理论知识灵活应用，不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，增强自己的责任感，为今后步入社会打下坚实的基础。这次社会实践也定将成为我日后在社会工作中的一笔宝贵财富。
大学暑假社会实践心得 篇13
大学里的第一次社会实践，我来到了方庄社区卫生服务中心，一个扎根于社区、服务于基层的社区医院，133名医护人员共同承担着辖区内绝大部分居民的基本医疗和公共卫生服务。转眼间在这里为期一周的实践学习马上就要结束了，虽然短暂，却收获颇丰，一是自己比以前更加深入理解了全科医学的概念，为今后医学生涯奠定了基础；二是带教彭卫华老师的言传身教，时刻以病人为中心的负责任的服务态度，以热爱之情投身于医学事业的赤子之心使我深受感动，让我不禁联想到自己未来是否能够达到像老师一样的标准；三是观察到彭老师在日常的工作生活中与患者的交流十分融洽，让我在充分了解就诊流程的同时，也对医患沟通的体会通过实战中的耳濡目染更深了一层，患者除了在就诊交谈中叙述自己的健康状况，还可以轻松的交流着自己的家庭琐事、生活烦恼，而医生在给予患者治疗、建议和安慰的同时实际上也是以幽默的方式共同度过眼下的困难，作为一个见证了上百位患者诊疗过程的“旁观者”，我深切感受到这样充满人文关怀的过程才是医患关系的正确模式。总之，这一周的社会实践给了我太多惊喜。
社会实践的第一天，清晨迎着暴雨从学校出发，到达医院时鞋裤已湿了大半，但大雨并不能浇灭我的热情，紧接着是以班级为单位与医院负责人一起的短暂介绍和参观，真正分配到各个卫生站和科室的时候已接近上午9点，我被分配到了全科诊室。进入带教老师---彭医生的诊室时里面里面正有一名患者，这是一个平常的上午，但对于我来说室内的空气都是紧张的，因为这是除导医之外第一次与患者面对面的接触，也是第一次以患者眼中医生的身份观察整个就诊过程，这样的紧张一直持续了整个上午，虽然保持高度警惕的精神状态可以让我维持兴奋和专注，但这同样导致我在给一名患者测量血压时漏洞百出，那一刻我深感羞愧，所以今后我会更加注重调节自己的心理状态，通过更多的实践活动接触更多的人群以提高自己的心理素质和综合能力，尽量避免在今后的生活中出现有助人之力却无能者之心的情况。感谢此次实践，不仅让我接触到了病人，也坚定了我学用并重的理念。
其实来到社区医院的全科诊室之前，即使是作为一名医学生，我仍然浅薄的认为一名全科医生应该就是字面上理解的那般无所不能，经过这几天的学习才知道全科医生并不是万能的，全科诊室也并不是简单的“大内科”门诊和“开药”门诊，事实上全科医学是强调连续、综合、个体化的诊疗模式，整合临床、预防、康复及人文方面的综合学科，范围涵盖各类疾病，内容包括接诊、转诊、随访、体检、健康宣传、慢性病管理和建立智慧互联网健康档案等等，每个全科医生团队包括一名全科医生和一名全科护士，病人可以在这里得到连续、综合和个体化个性化的健康照顾。简言之，就是在全科医学的模式下医生和患者的距离更加贴近了，在以中老年人慢性病防治为主的社区医院大多数情况下都是和谐的画面，这与社交网络上频频爆出的伤医事件大相径庭，我相信这将是未来很长时间内医者们的奋斗目标--打造医患共同体，共建和谐新时代。
从进入医学院的那一天起，我就从未忘记过吴阶平老校长的谨言--医者最重要的三样东西：高尚的医德，精湛的医术，艺术性的服务。我时常思考，是否任何条件下医德都是排在第一位，通过这几天的学习和体会使我更加肯定了自己的答案，是的，彭卫华老师，同时也是一名从医二十余年的全科医生的她用实际行动告诉我，医德为先，这就好比原本在彼此陌生的医生和患者之间隔了一扇门，医德首先是医生打开门的钥匙，之后才能用所学医术更好的服务于患者。在和彭老师交流的过程当中令我印象最深刻的一句话是：因为热爱，所以甘愿奉献。我的理解是，在每一位职业医生的从医生涯里，大多都会遭遇事业的瓶颈期，或是遇见不配合的患者，或是因为疏忽和犯错让自己陷入了两难的境地，但是，能让我们坚持下去的力量是那颗热爱医学和帮助他人的初心，它需要足够强大才能支撑我们的每一个向善的选择，它需要足够纯粹才能不断激发“我不入地狱，谁入地狱”般的前进动力。
