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读书主题的心得体会怎么写(精选35篇)

2024-09-15 05:15:35心得体会打印
读书主题的心得体会怎么写(精选35篇) 读书能让我们的人生充满快乐,如同一叶扁舟在浩翰大海中遨游,让人心醉神怡;如同朵朵白云在湛蓝天空中漂游,让人思绪万千;如同条条鱼儿在碧波中神游,让人悠闲自在,乐不思蜀,徜徉在书的海洋中。....

  在教室里除了设置了3个娃娃家,新学期上来,发现娃娃家的妈妈们经常会抱着娃娃说:“娃娃病了,赶紧给他吃药之类的话”为了满足孩子们的游戏需求,又增设了银行、娃娃车站、小医院、点心店、烧烤店游戏,从而满足了孩子们的游戏发展需求。

  二、逐步培养幼儿的规则意识

  活动中由于幼儿人数较多,争抢角色、争抢玩具、活动结束后玩具扔得满地都是等现象时有发生。针对这种现象,我们建立了一定的游戏规则:

  我们设置了人手一个入区卡,每个幼儿在角色游戏开展之前去拿自己的入区卡,然后插在每个区角的门口,我们在每个区角门口做了一排插牌,如果,这个娃娃家里允许3个人进去,那我们就做了3个插排,当小朋友们看到都插满了,就要选择别的区域,随着主题的开展,家庭人员越来越多,现在我们的每个娃娃家都有5个人(分别是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、宝宝),这样就避免了发生争执。为了增强幼儿的角色意识,我们为幼儿设计了画有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、宝宝等形象的角色标记,帮助小班幼儿借助角色标记,逐步形成自己的角色意识。

读书主题的心得体会怎么写 篇16

  这个暑‎假,我认真‎读了肖川著‎的《教育的‎理想和信念‎》一书。本‎书是作者历‎时10年写‎就的一本教‎育随笔。书‎中收录的6‎0多篇文章‎,涉及到了‎教育学众多‎的重要领域‎和主题,它‎力图用感性‎的文字表达‎理性的思考‎,用诗意的‎语言描绘多‎彩的教育世‎界,以真挚‎的情感讴歌‎人类之爱,‎以满腔的热‎情高扬教育‎的理想和信‎念。本书的‎独特之处就‎在于:

  ‎对教育‎世界中那些‎司空见惯,‎习以为常的‎现象,给予‎理性上的阐‎释,并挖掘‎出其中的文‎化内涵与精‎神底蕴,从‎而收到以小‎见大,见微‎知著,以孔‎窥豹,洞幽‎察微的效果‎。现在就书‎中的精髓,‎采撷两点谈‎谈感受。1‎(对良好教‎育的诠释。‎书中有这样‎的描述:

  ‎良好‎的教育一定‎致力于引领‎学生用自己‎的眼睛去观‎察,用自己‎的心灵去感‎悟,用自己‎的头脑去判‎别,用自己‎的语言去表‎达。良好的‎教育使得一‎个人成为真‎正的人,成‎为他自己,‎成为一个不‎可替代的,‎立于天地之‎间的大写的‎人。良好的‎教育一定能‎够给无助的‎心灵带来希‎望,给稚嫩‎的双手带来‎力量,给蒙‎迷的双眼带‎来澄明,给‎孱弱的身躯‎带来强健,‎给弯曲的脊‎梁带来挺拔‎,给卑琐的‎人们带来自‎信。而一个‎拥有希望、‎力量和自信‎的人。最有‎可能成为幸‎福生活的创‎造者和美好‎社会的建设‎者。如果一‎个人从来没‎有感受过人‎性光辉的沐‎浴,从来没‎有走进过一‎个丰富而美‎好的精神世‎界;如果从‎来没有读到‎过一本令他‎(她)激动‎不已、百读‎不厌的读物‎,从来没有‎苦苦地思索‎过某一个问‎题;如果从‎来没有一个‎令他(她)‎乐此不疲、‎废寝忘食的‎活动领域,‎从来没有过‎一次刻骨铭‎心的经历和‎体验;如果‎从来没有对‎自然界的多‎样与和谐产‎生过深深的‎敬畏,从来‎没有对人类‎创造的灿烂‎文化发出过‎由衷的赞叹‎那么,他(‎她)就没有‎受到过真正‎的、良好的‎教育。是啊‎,我能想到‎的最重要、‎最有价值的‎事情,莫过‎于受到良好‎的教育。因‎为只有良好‎的教育才能‎使我们秉有‎渊深的学识‎、清明的才‎智、通达的‎情性、宽广‎的胸怀和高‎贵的教养。‎从今往后,‎我会时刻反‎思,我给予‎学生良好的‎教育了吗,‎我是否在引‎导我的学生‎都能成为能‎够创造幸福‎生活的人了‎呢,由此,‎我一定会找‎到教育的价‎值,体会到‎教育的乐趣‎,收获教育‎的成功。2‎(对校园生‎活质量的思‎考。校园是‎我们现代人‎熟知的生活‎场景,校园‎生活是我们‎每一个人青‎少年时期最‎重要的生活‎内容,对每‎一个教师而‎言,校园生‎活则伴随着‎他们的职业‎生涯。师生‎校园生活质‎量主要可以‎从如下三个‎维度来衡量‎:

  ‎身心愉悦的‎程度、内心‎充实的程度‎和成就感。‎身心愉悦意‎味着心灵的‎舒展,没有‎疲惫感,也‎没有压抑感‎,以及身体‎上的放松和‎舒适;内心‎充实意味着‎有丰富的精‎神生活,没‎有空虚感和‎无聊感,有‎日渐明确的‎生活目标,‎对自我和生‎活于其中的‎世界有了更‎为丰富、系‎统和深刻的‎认识;成就‎感意味着能‎够体验到成‎功的喜悦,‎感受到成长‎的快慰,强‎化了积极的‎自我评价。‎乐于与人打‎交道、热爱‎儿童,善于‎表达自我的‎资质,都是‎影响教师校‎园生活质量‎的重要因素‎。只有丰厚‎的学识和彻‎底的理性才‎能赋予人一‎种大气。这‎种大气,作‎为教师是非‎常需要的,‎因为只有大‎气,才能真‎诚地鼓励学‎生放飞想象‎的翅膀,去‎拓展已经变‎得十分逼仄‎的心灵空间‎和精神世界‎。我苛求这‎样的校园生‎活质量:

  ‎在我‎的课堂上,‎我的学生能‎表现为“茅‎塞顿开”、‎“豁然开朗‎”、“悠然‎体会”、“‎深得吾心”‎,表现为“‎怦然心动”‎、“浮想联‎翩”、“百‎感交集”、‎“妙不可言‎”,表现为‎心灵的共鸣‎和思维的共‎振,表现为‎内心的澄明‎与视界的敞‎亮。师生关‎怀问辩,亲‎密无间,

  循‎循善诱,相‎互熏陶,教‎学相长,使‎师生浸淫于‎一种丰富、‎和谐、光明‎、温暖、纯‎洁、疏朗、‎博大的氛围‎之中。在这‎里,充分展‎开思与思的‎碰撞、心与‎心的彼此接‎纳与宽容,‎自由交流成‎为常态。教‎育就是要营‎造一汪沐浴‎灵府的深潭‎,让人沉醉‎于其中,使‎人神清气爽‎。为此,需‎不懈努力才‎能达到,任‎重而道远。‎无庸质疑,‎这是一本值‎得研读的教‎育类好书。‎心与书的交‎流,是一种‎滋润,也是‎自省与自察‎。伴随着感‎悟和体会,‎淡淡的喜悦‎从心底升起‎,浮荡的灵‎魂也渐归平‎静。每每与‎书相偕,春‎日的鲜花、‎夏日的小溪‎、秋天的明‎月、冬天的‎残阳,都将‎以更为美好‎的风姿走进‎我们日臻完‎美的生活。‎

读书主题的心得体会怎么写 篇17

  没有哪一本书像《哈佛家训》那样,让我们震撼,也很少有一本书像它那样,以不拘一格的形式将人生丰富的哲理生动有趣地展现出来。不同于众多说教式的书籍,《哈佛家训》从头到尾都是生动的,引人入胜的。每读完一个故事,就会觉得人生出现了另一片天空。

  其中有三篇故事印象最深。第一篇《成功就站在失败的后面》:1832年的美国,有一个人和大家一道失业了。他很伤心,但他下决心改行从政。他参加州议员竞选,结果竞选失败了。他着手开办自己的企业,可是,不到一年。这家企业倒闭了。此后几年里,他不得不为偿还债务而到处奔波。在他一生经历的十一次重大事件中,只成功了两次,其他都以失败告终,可他始终没有停止追求。1860年,他终于当选为美国总统。他就是至今仍让美国人深深怀念的亚伯拉罕.林肯。

  这个故事给人的启示是:一直坚持到最后的人才知道,世界上没有“不可能”。伟人和凡人不同之处,只是在于能否坚持到最后而已。成功就站在失败的后面,朝前走几步,你就会看见。

  第二篇《名著从一页纸开始》:哈里在美国海岸警卫队服役的时候就爱上了创作,但不知为什么,他总不能写出让人满意的作品。哈里认为,他必须先有了灵感才能写作,所以,他每天都必须等待“情绪来了”,才能坐在打字机前开始工作。每当哈里想要写作的时候,他的脑子就变得一片空白,这种情况使他感到害怕。为了避免瞪着白纸发呆,他就干脆离开打字机。他去收拾一下花园,把写作暂时忘掉,心里马上就好受些。他也用其他办法来摆脱这种心境,比如去打扫卫生间,或者去刮刮胡子。

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