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大全心得体会范文(通用22篇)

2024-10-08 08:33:12心得体会打印
大全心得体会范文(通用22篇) x月x日,我有幸参加了xx中学初中部教师培训,经过学习,使我受益匪浅,此次培训内容相当丰富,主要有师德师风学习、规章制度学习、班主任工作交流会,集体备课等。....

  伍老师给我们讲授的是“命题”作文课,伍老师通过引导学生唱《母亲》这首歌,使学生情感得于升华,再通过视频感受父母对子女的爱,最后通过范文引导学生分析哪些语段打动你,从而引导学生在习作中,要抓住人物的'语言、动作、神态、心理活动等描写,并在描写中抒发自己的真情实感。伍老师讲得十分细腻,根据学生情感升华一步步引导学生完成写作。

  叶老师给我们讲授的是“话题”作文课,叶老师通过“水”这一话题,让学生认识到各种不同的水,有自然的,有人体的,有使用的水。然后让学生选用人体或使用的水发挥想象,写简短的语段,从而引导学生认识“小小说”这一文体,在不断地通过水这一载体,认识散文和诗歌,最后小结写作方法:发挥想象和联想,依托故事,从中去发现奥秘。叶老师很巧妙的就把小学阶段的不同文体展现在孩子的眼前,使学生对写作形式有了崭新的认识。

  俗话说:“听君一席话,胜读十年书。”听了张云鹰校长对两堂作文课的点评及讲座令我茅塞顿开,使我对作文教学有了新的感悟。张云鹰校长在作文教学中强调了“开放”一词,她要求作文要做到:开放的思维、开放的情感、开放的内容、开放的表达、开放的文体、开放的评价等,并根据不同的年龄段设计了不同的开放式习作范式,其中高年级段的下水文式,张云鹰校长在作文点评和讲座中都重点做了分析和讲解,并把自己的下水文展现在老师的眼前,强调写下水文式是老师的一项基本功,是习作教学的一条成功的路。

  开放式习作教学给了人豁然开朗的感觉,解开了我心中很多的困惑,让我看到了习作教学中更宽的路子。习作教学不单单只教学生一种文体或一种思路方法,要让学生在各种文体中去感受写作的乐趣,只有这样才能真正做到“百花齐放春满园”。

大全心得体会范文 篇16

  今天,我很早就起了床,因为今天是我军训生活的最后一天,我一定要在最后一天给教官留下一个好印象。

  今天早上下着小雨,蒙蒙的细雨击打在我身上,但我仍步伐坚定地走进教室,因为今天下雨,所以我们在教室训练。第一节课,教官教我们唱歌,虽然唱得不太好,但我觉得只要用心去唱了,就可以了。课间的时候,我们和教练有说有笑地谈着各种话题,看着教官帽子上的那颗星,我觉得戴上它一定威风无比。

  上课了,教练教我们下午要演习的顺序,我们还要了教官的签名,不知不觉这一上午就过去了。

  下午,我们班穿戴整齐,决定要给教官留下一段完美的回忆。到我们班了,我们拼尽了全力,用了百分之百的努力,在评委面前我们表现得淋漓尽致,喊口号的时候就如火山爆发一般。各位教官还集合为我们表演了武术,不要看教官们人少,喊口号时一点也不比我们差。

  就这样度过了一个难忘的下午,我一定要把这次经历铭记在心。

大全心得体会范文 篇17

  今天,我看了《聪明的小公鸡》这个故事。故事是这样的:一只小公鸡正在玩,突然,从他身后窜出一只大野猫,张嘴就要吃它,小公鸡急中生智,想出了一个好办法,大野猫上了当,小公鸡逃走了。我想:“大野猫好笨哪!小公鸡好聪明哪!小公鸡爱动脑筋,脑子越用越灵活,能很快想出好办法来逃生”。我要学习小公鸡!大野猫不愿动脑筋,脑子老不用可就便废了,我才不学习大野猫呢!今后,我要多动脑筋,多读书,用丛书中学到的知识来克服各种困难!充实丰富自己,多长本领,长大后用所学的知识,开动脑筋,为社会多做贡献。

大全心得体会范文 篇18

  人生的道路有过坎坷,曲折和磨难。人生并不是一帆风顺的到达成功的彼岸,当你迈进人生道路的第一步,你便会觉的它是多么有意义!

  塞涅卡曾经说过“真正的人生,只有经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。”是啊,从你迈进人生的那一刻,你就不要回头,听我的,勇敢向前走下去,不要放弃,不要放弃身边的人,他们是爱你的。

  你应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的,只要相信自己总是有的,让我们记住那句话:错过太阳,我不哭泣,否则我将错过月亮和星辰.

大全心得体会范文 篇19

  有人说,快乐是帮助,快乐是创造,快乐是给予、奉献。但是我认为,快乐是劳动。

  今年春天,我们小记者举行活动,是去王光宇大桥附近植树。那一天,天气晴朗,许多小记者都去了。晚报老师让我们去一间屋子里去领树苗,领完以后,我和妈妈去植树,我把一颗小树苗放进坑里,用小铲子埋上土,我再去要水,工作人员让我们自己拿,这时的我已经累的满头大汗了,但是我心里一直想:我来这里是劳动的,累一点没有关系,我提着水便向小树的方向跑去,妈妈和我一起浇了水,小树好像向我们微笑呢。我累的一下就坐在泥土里,可是我不知道泥土是湿的,裤子全都湿透了,我也变成了一棵“小树”了。

  我和妈妈又领了一棵树苗,虽然我们累的满头大汗了,但是我们还是坚持劳动着,因为劳动最光荣的,我还是像上次一样,提了水就往小树上倒,我感觉有点不对劲的,哦!原来我倒到树枝上了,把小树也弄湿了,真是心急吃不了热豆腐啊!我只好又倒了一桶水,这次就准了,小树好像高兴的说:“谢谢你!”,这时晚报的老师让我们收拾好东西,准备回家了,我本来再想植几棵树呢,可现在只完成了任务的二分之一,可我不觉得可惜,因为我劳动了,我开心的笑了。

  这就是快乐是劳动的一件事,我永远觉得快乐是劳动。

大全心得体会范文 篇20

  新到有限责任公司的第二天(7月2日)公司就组织我们新来的八名员工参加了为时24学时的入职安全培训。本公司的主要产品有尿素、复合肥等,其原料有氨、硫酸等,生产环境存在高温高压、有毒有害、易腐蚀这些安全隐患,所以我认为这次安全培训对我们来说是很有必要的。

  这次培训的地点是在科技楼二楼的会议室,培训人是安全环保部的周老师,周老师语言幽默、知识丰富,对公司的安全状况可谓了如指掌,首先他给我们介绍了公司的安全文化理念即“生命第一,安全第一,尊重生命,共创平安”以及公司往年发生的一些安全事故案例,让我们明白安全问题就在我们身边。然后介绍了复合肥生产的基本流程,主要说明其间可能存在的安全问题。再然后解读了生产操作的一些禁止条令和安全守则。最后就是消防措施的讲解:火灾爆炸事故是如何发生的,遇到了该怎么处理等等。

  通过这次安全培训,我认识到了安全的重要性,特别是化肥公司的安全更是重要。同时我还学到了很多的安全知识,比如进入生产区一定要穿防腐工作服,戴防毒面具等等。生产离不开安全,安全在任何生产单位都是第一位的,安全问题是一个永不过时的话题,关于怎样做到安全,我觉得首先一定要有安全意识,时刻不忘安全才能有效及时地发现安全隐患。另外就是预防为主,明确岗位所有操作可能存在的隐患,做好防范措施,尽量避免安全事故的发生。最后我们要严格遵守公司劳动纪律及有关安全规定,严格要求自己,从自己做起,然后推及他人,争做美丰劳动模范。

大全心得体会范文 篇21

  中考是初中教学的指挥棒,它决定着我们初中教学的方向。x老师从中考命题的角度解读了《课程标准》,通过课本题与中考题结合,就“中考考什么?中考怎么考?”的问题给出了答案。张老师以20xx年中考题为例子,帮我们分析了命题的根源及命题的思路。20xx年中考题中有半数以上的题目在课本上能找到原型。原来课本就是本源,是基础。x老师向我们展示了中考命题的演变过程,每一次题目的设置和演变都体现着命题人的良苦用心:从单一考查到综合考查,从数据的收集、整理到采纳,从数学的应用性和实用性上,无不渗透着命题人的心血。

  我们的课堂是以学生为主体,中考命体又何尝不是这样?命题老师处处想的是学生的基础知识和基本能力,以及学生的基本活动经验。中考题源自教材,以考查学生能力为主。看来,我们教学的方向应该以教材为主,拓展变式,在培养学生能力上多下功夫。

  郝老师则在初三复习策略上给予了具体的指导。从学校层面,到教研组层面,再细到教师个人。郝老师说中考复习的根本任务是帮助学生提高。她说,一要促成学生的课堂参与,二是功夫用在课堂之外,成于落实之中。数学课堂教学中最需要做的就是激发学生的学习兴趣,引发学生的数学思考,养学生良好的数学习惯,让学生掌握恰当的数学学习方法。

  郝老师还分别对复习课和讲评课给出了具体的教学模式。她说复习课不是新授课,课前学生完成基础知识的梳理很有必要,老师选题要精,选题要在提出问题上下功夫。郝老师建议当堂检测,及时反馈,以提高复习效率。至于讲评课,郝老师认为讲评课的顺序应该先“评”后“讲”,分类评讲,讲评课不能就题论题。通过测试讲评,要对教学起到查缺补漏的作用,“查缺”容易,“补漏”需要老师精心准备。

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