初中学生家长教育孩子的心得体会范文（精选33篇）

　　三、期望值不过高，但仍要严格要求。

　　家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛，做事认真，将来做个对社会有用的人。

　　四 、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

　　忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。

　　五、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

　　人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。

　　做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，当然良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护，使孩子的明天更美好!

初中学生家长教育孩子的心得体会范文 篇6

　　在我接触到的咨询案例中，不快乐的优秀成年人有很多。他们中很多都有共同的、不快乐的童年经历:父母只注重教育和培养，而并未关注到他们内心的真实情感。

　　有一位优秀的金融分析师，从小家里一路供他学钢琴，他考完钢琴八级后，就再也没碰过钢琴。理由就是:"我当初是被逼出来的，为了保送大学才学的，我即不喜欢钢琴，也不擅长演奏。"

　　而他直到现在都十分讨厌父母和他说: "花十几万买的钢琴，你现在为何连碰都不碰一下?"他的回答就是:"我不想再为不喜欢的东西，多花一点时间和精力。"

　　而这位分析师，实际当年并未保送，而是参加了高考。这样看来，学习钢琴似乎失去了艺术的高尚，而带有丝丝功利性，并且一个不喜欢学习钢琴的孩子，在读书期间带着满心不喜欢练习钢琴，又浪费了多少读书的时间和好心情呢?

　　可我们现在为了让孩子评优、择校、保送……让孩子做了多少他们不喜欢的事情。我承认有些早慧的孩子能够静下心来将很多事情做好，可毕竟这个世界上大多数孩子，在几岁甚至十几岁时候，心里想着的都是玩啊?

　　而这个世界上，大器晚成的人也很多啊?为何我们都愿意少年得志，而不接受大器晚成呢?这难道不是隐隐透出父母们的焦虑么?难道不是父母约过边界，过多插手孩子的事情么?

　　心理学家研究标明，"很多优秀并且快乐的儿童，大部分时间都用来做他们自己选择做的'事情，甚至他们有很多时间非常悠闲。"

　　孩子当然要培养，可不能眉毛胡子一把抓，总要有个主次。你若想要让孩子在学习成绩好，那就不要再让他的休息时间再被其它课程占满。

　　你若发现孩子在琴棋书画上有天赋，那么请允许他语数外成绩平平，别再给他报太多补习班。理由很简单，大脑需要休息，任何人的都是。试问一个成人，不分白昼地加班工作，难道不会感到疲惫么?

　　然而不得不说的事，目前的教育現现实就摆在那里，父母们不得不在苦逼工作之余，还要拼命动脑筋思考如何培养孩子。顺应大势的确需要，可是让孩子如何不在受虐中过完童年，是我们这些做父母的需要好好思考的事。

　　作者：宋艾米心里咨询师，80后潮妈，爱滑板，爱京剧。曾留学英国，多年英语培训教学生涯

初中学生家长教育孩子的心得体会范文 篇7

　　人们都说父母是人生的第一个老师，良好的家庭教育就显得十分重要了，下边谈谈我的教育心得：

　　一、帮孩子端正态度

　　家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感，要让孩子明白，每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的，是他作为一个学生应尽的职责，就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样，没有任何可以讨价还价的余地;家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识，要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节，是学习的延续和拓展，是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段，并不是可有可无的。

　　二、努力提高孩子兴趣

　　兴趣是影响人的行动的重要因素，它能促使人喜爱从事某项活动，但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差，于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长，能拖就拖，能不做就尽量逃避。对于这类孩子出现的作业问题，父母应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手，要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态，要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。

　　三、一心一意做作业

　　有的孩子写作业时没有专心投入，“附加动作”太多，一会儿东张张西望望，一会儿摸摸这玩玩那，还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业，或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业，如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此，家长应当要求孩子在做作业时集中注意力，不要做与作业无关的事情，孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西，在孩子做作业时不要去打扰孩子：“今天在学校表现好不好，有没有受老师表扬”，“肚子饿了吗，要不要吃点心”，“做几道了?还有几道?”

　　四、安排合理作业

　　父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业，比如，学校里的作业要抓紧，能在学校里完成的就不要都带回家里;放学后不要先去玩个够，等到精力耗的差不多时才去做作业;做作业前要事先准备好学习用具(胶带、水彩笔、白纸、书本等)，不要等到用的时候再临时去找;在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔，不要做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做;做作业时遇到不会的题，可以先绕过去，先做其它会做的题，不要就停在那里无谓地消耗时间。

　　五、注意劳逸结合

　　孩子做作业是要动脑筋的，如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息，大脑就会疲劳，就会出现大脑运转速度缓慢的现象，这时孩子的学习效率就会下降，错误率也会增高，这时如果让孩子适当的休息，疲劳得以解除后其学习效率反而会提高。一般来说，小学生连续做作业的时间不宜超过半小时～1小时。

　　六、加强能力训练

　　既好又快地完成作业也是需要一些最基本的能力的，比如小手肌肉的灵活、手和眼的协调一致等，有的孩子作业“慢”就是因为他们的协调能力不足，在做作业时频繁地抬头和低头，从而降低了读写的效率和准确率。对于这类孩子，家长首先应当加强其视知觉能力和动作协调能力的训练，可以让孩子多做一些课余活动如篮球投篮、打乒乓球、剪纸、走迷宫、跳绳、滑冰等。

　　七、先复习后作业

　　作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等，是要让学生更好地巩固所学的知识。孩子完成作业的好坏是建立在对课堂上老师所讲授的知识的掌握的基础之上的，如果课堂知识没掌握、所学的内容没有消化和理解，作业自然就做不好，因此为了顺利地完成作业，可以要求孩子在做作业前先看书和参考资料，复习完了之后再动笔写作业，而不要图省事，回到家抓起笔就写。

　　因此，笔者认为家长要以自身的行为和正确的方式去影响和教育子女，让孩子在家里感到轻松、愉快，这样才能使孩子保持健康的、积极的情绪。

初中学生家长教育孩子的心得体会范文 篇8

　　人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早，影响时间最长的一种基本形式，在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的。

　　随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验，在教育子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢？笔者认为要让子女健康快乐地成长，应采取以下方法：