初一流水账军训心得体会（通用29篇）
初一流水账军训心得体会 篇1
雄鹰经过一次次的尝试才能在空中翱翔，梅花经过一次次的严寒才能变得清香扑鼻，对于我们来说，经过那一次次的军训才能让我们更好地成长，成长为一个有担当的人。
初中的第一堂课—军训已经开始，教官们身着迷彩服，喊着嘹亮的口号，迈着整齐有序的步子走向我们，我们心中充满了羡慕，他们严谨的表情，让我明白那是独属于军人的.骄傲与自豪，但是那份骄傲与自豪，来源于他们辛勤的训练与锲而不舍的毅力。
在操场上，我们顶着烈日站军姿，一个个昂首挺胸，就像沐浴过后神采奕奕的猎鹰，阳光洒在我们的迷彩服上，我们就像一尊尊庄严的金色雕像；我们精神抖擞，像蓄意待发的狮子般紧紧盯着前方，我们的背影被夕阳拉扯的越来越长，额头上的汗珠越滚越大，唯一不变的是那一道道英姿飒爽的背影，尽管它在不停的减少，而我旁边的人也一个个打着报告请求休息，一个接一个的倒下，我也想要倒下，但教官说的一句话一直勉励着我：每当你想要放弃一件事情时，想想坚持到现在是为了什么。是，我不能倒下，这是一次意志的磨练，更是一次心灵的考验。
“大家原地休息”。简简单单的六个字，却犹如寒日里的阳光般温暖。我们瘫倒在地上，训练的疲惫被随之而来的嬉戏所替代，又是一片欢声笑语，在这片片欢声笑语中，我们互相了解，互相帮助，逐渐融入了初一一班这个新集体中。
喊着“努力拼搏，超越自我，刻苦训练，成就辉煌”的口号，我们踢着正步从主席台前走过，一种骄傲与自豪油然而生，不知在何时，我们已经把属于军人的那种气质融入了骨子里，也更好的理解了“军人”这两个字的含义。
立正，稍息，蹲下，起立，敬礼，四面转法，三大步伐，这些看似简单的训练内容却给我们的军训生活画上了浓墨重彩的一笔。军训已经结束，它让我们从生活散漫的初中毕业生变成一个个纪律严明的初中生，它是我人生的一个新起点，新希望，带着这份希望，这份军人精神，我会让我的初中生活愈加绚丽多彩。
初一流水账军训心得体会 篇2
今天我的体悟也很深刻，军人很早起来很晚休息，一年又很少的假期，其余的时候都是训练，强壮身体，提高技能。他们这么做，有时候想想，在他们服役期内，真的上前线的机会不多，也许做非常普通的工作，为什么持续这种生活呢？我问了我们教官，他说，如果把军队生涯当做为祖国奉献的机会，他们不会感到痛苦。虽然服兵役几年也许没什么机会挥洒热血，但是我们这些当过兵的，无论将来何时何地，只要祖国一个召唤，我们就会立刻上战场。听到这里，我内心起伏跌宕，他们自身是如此平凡，一个兵在中国如此多的兵种中不算什么，但是他们如此伟大，这种爱国感，这种使命感又是令每一个中华儿女最敬佩的。想到八年抗战，就是有着数不清这样拥有使命感的士兵，才打下了今天的江山相当初。国快破家快亡，就是这些中华儿女不爱红装爱武装，才有了今天。
初一流水账军训心得体会 篇3
从来没有到过部队，因此军旅生活对我来说既神秘又向往。在4月21日那天，我终于迎来了学校安排的三天两夜军训生活。一路上，我既激动又兴奋，总是问带路的教官，军营到底是什么样子，军训到底是做什么?教官没有回答，只是神秘地朝我笑了笑。
后来，我终于见到了期盼已久的军营，终于体验到了军训的滋味。那叫一个苦，那叫一个累!三天里，每天早上六点钟必须准时起床。一训练就要站一上午或一下午。每学一个队列动作都是高标准严要求，把动作做到最好才行。到了吃饭的时候，大家又累又饿，饭前还得唱一支歌，吃饭时还要互相谦让，否则你争我抢，一下就会把菜盆打翻，最后谁也吃不到。
虽然苦，虽然累，但是在这三天里，我学会了忍耐、谦让和坚韧，改掉了懒气、娇气和霸气;我学会了自立、自理、自护、自卫，变得更加坚强和勇敢;我体验到了什么是军营，什么是军训，才知道我们平时是多么的养尊处优，多么的任性娇宠。
今后，我将保持军训生活的好习惯，用钢铁战士的标准来衡量自己，严格训练，严格要求，好好学习，天天向上，把自己锤炼成一个真正的男子汉!
初一流水账军训心得体会 篇4
二〇一四年九月十三，对于我来说，是一个崭新的舞台，面对一群稚气未脱的面孔，时代的新宠——九零后，如何去管理，怎样去训练……未知的难题接踵而至，是麻烦更是一个挑战、一种锻炼，像是一道坎，跨过去那就是胜利，倒下来便是失败。对于在部队接触的种种情况，平日里我还是有所留意，所以虽然我经验有限，但是我依然信心满满。军训前，我认真的准备教案，不断的练习队列动作，提高自身的组训能力，同时也向以前带过军训的同学汲取经验教训，争取在军训中使同学们能在一定程度上增强体质，磨练意志，锻炼抗挫品质，培养团结协作精神，形成良好的纪律观念，学会用纪律来约束自己，用修养来规范自己。无论是对于教官还是学生而言，军训的过程都是充满艰辛但是伴随欢乐的。面对烈日炎炎，顶着秋风凉雨，我对新生依然严格要求，他们也一样的认真训练。作为一名教官，不光要会教动作、严明纪律，更是要在学生坚持不下的时候做好思想工作，提高学生参训的积极性，端正学生对于军训的态度。真正达到国防教育的目的，提高大学新生的军事素质，同时为其进一步的学习打下一个良好的意志品质基础。
回想整个军训的始末，我从中总结出了以下几个方面：
一、自身能力的提高
（一）四会教学方面的锻炼
带军训，最基本的是要求作为一名教官具备“会讲、会做、会教、会做思想工作”的素质。通过一系列的队列教学，不仅仅提高了自身的队列素养，更是培养的自己的组训实训能力。在有限的军训时间里，如何高效的施训，是一个值得深思熟虑的问题，需要每天合理的计划，以及每次训练结束之后详细的反思存在的不足以及改进教学的方式方法；面对一群稚气的脸庞下面青春的叛逆、张扬、积极、自尊……自然而然会出现很多问题，诸如训练中的冒泡青年、消极训练、自我要求松散、集体观念淡薄……作为一名教官，必然要合理的利用时间，或是训练过程中，或是训练的间隙，对整个连队经常性的做好思想工作，对于个别人也要合情合理的进行教育引导。只有这样才能在训练中进步、成长，提高整个连队的集体素质。
军训半个月下来，四会的能力得到了很大的提高，强化了自身的语言组织能力，提升了自身的队列素质水平，大大改善了做思想工作的能力。
（二）组织管理方面的加强
军训的汇报表演还穿插了手语操以及军体拳的节目，军训的间隙，配合学校组织了新生的合唱比赛。如何组织人员
编队分组，以及做好军歌嘹亮晚会的人员安排和主持工作，对于我来说，是一个不小的挑战，因为都是初次接触，不太熟悉流程。但是通过请教教员，并且与其他教官协调，最后合理的分配人员，为最后的汇报表演高效的配置人力资源，还是在结束的那天展示出来了各个方阵的训练成果。对于军歌嘹亮合唱比赛，我主动承担了合唱比赛的主持工作，并且协同校学生会完成了女主持人的筛选工作，利用每天训练结束之后的时间加班加点撰写主持稿，并积极地多次与搭档练习台词，最后迎来了校方对于主持工作的肯定，并合理组织方队人员的抽调配置参加合唱比赛。对于合唱比赛的圆满结束，大家都是有目共睹的。
通过这些工作，我得到了更多额外的锻炼，对于近两千人的人员管理配置，组织能力方面收获甚多；第一次面对这么多人的主持，临场应变和语言组织能力方面也加强很多。
二、自身存在的不足
（一）处事不够慎密
军训过程中，管理这群家中的“小皇帝”、“小公主”，就要去应对他们的小性格、小脾气、“臭毛病”……这些方面所带来的问题虽然之前有所准备，但是在现实的训练中，仍然有很多始料未及的麻烦，由于女生比例较大，很多事情接踵而至。有些女生临场晕倒，甚至还有心理因素导致的“被晕倒”；有些学生消极训练，因为一些身体的小毛病就不愿意参加训练，甚至谎称病情缺训；还有些学生之间产生隔阂，训练结束后发生肢体摩擦，甚至群殴。……处理这些突发事件，第一次的时候往往是最忙乱的，能否做到自己首先冷静至关重要，作为教官，需要自身沉着之后才能更加合理的解决问题。
在处理这些小麻烦方面，我个人暴露出来不少问题：1遇到事情不够沉着；2处理问题不够尽善尽美；3面对九零后的个性，换位思考不足。
