窗边的小豆豆读书的心得体会1000字（精选35篇）
窗边的小豆豆读书的心得体会1000字 篇1
《窗边的小豆豆》，这本书是由日本作家黑柳彻子写的小时候的真实的事情，这便是它吸引我的原因。现在回想起来，脑海中浮现的是童话般的世界，在这里，小豆豆学会了热爱书本，学会了关心别人；在这里，没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与爱心，宽容与真诚；在这里，同样会体验到恐惧、无奈与忧伤，所有这一切，让小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子，就象校长先生经常说的：“你真是一个好孩子！”
书中所描绘的巴学园是每个孩子的精神家园，快乐天堂，是一个教育的理想园。作者在后记中写到“我常想，如果今天还有巴学园的话，可能就不会有孩子讨厌上学了吧？因为，在巴学园，即使放学之后，孩子们也不愿意回家，而且第二天早晨，又眼巴巴地盼着早一点儿到学校去。巴学园就是这么一所充满魅力的学校。”一个叫做小豆豆的女孩子，一个被学校退学的认为是无可救药的女孩子，在这个乐园里，每天盼着且学校与老师同学们一起，并在老师同学们的影响下顺利地和大家一起学习、交往，并度过了一个自信而快乐的童年。可见，良好性格的培养，远比知识的学习重要得多。
小林先生，巴学园的校长，他总是想尽办法来培养他们健全的人格，保护他们小小的自尊心不受到伤害。他不会阻止孩子们做一些危险的事情，他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情，他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的方式去引导他们。他的教育观念，我知道是很多家长和学生们渴望的，大家都希望能有小豆豆那么幸运，我也是。看完书后，我极其羡慕小豆斗，一生中可以遇见这样的一个人，真是一大幸。记得印象最深的是，当小豆豆第一次转学到巴学园的时候，先生一个人听着小豆豆讲了几个小时的话，小豆豆第一次在别人面前讲这么多这么久的话，去学校的第一天，先生就成了小豆豆喜欢的人，包括在巴学园举行的露营、运动会、茶话会等活动，无不体现着小林先生科学的育人理念和教学方法。
在读这本书的过程中，我也不断地在反思着自己的教学行为，尤其对于班级的一些后进生或者是问题学生。其实，他们就像是退学前的小豆豆一样，老师们对于他们总是摇头多于点头。这一次次的摇头对孩子们伤害是很大的。越是被框上“问题”二字的学生，越是期待着周边人的关注和认可，可是这对于他们来说是一个时间的挑战赛，他们不可能是一夜之间改掉所有不好的习惯。这个时候，就需要我们教师的引领，领得好，我们就是可爱的“小林先生”，领得不好，那就成为扼杀孩子们发展的罪魁祸首了。小林先生教育孩子的方式是值得我们每一个教育工作者深思的。
窗边的小豆豆读书的心得体会1000字 篇2
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和指导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
这本书使我理解到小林先生的用心良苦，就拿作者来说吧，小林先生不停地对作者说：“你真是一个好孩子”。这句话一直鼓舞着作者，一直支持着作者。如果作者不进巴学园，不碰见小林校长的话，无论作者做任何事，都会被说成坏孩子，自己觉得自己是个不好的孩子，不知道怎么办才能让老师说自己好。我觉得这位小林校长十分了解、明白做为一个孩子的心理、会帮助孩子去掉自卑心。例如：小林校长在开运动会时，特意设计了适合高桥君的项目，让他可以取得好成绩，为了去掉身上有障碍的孩子的自卑心理，让大家不穿泳衣，一起到池子里游泳。
读了这本书后我想，要是现在有像巴学园这样的学校，那该多好啊！此时，我才真正的懂得怎样才是真正的爱孩子。常常，工作的忙碌会遮住我们关爱孩子的眼神，生活中的烦恼也会麻痹我们理解孩子的能力。这时，我才发现原来我们的爱心是如此的不堪一击。“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些“优良的品质”，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”所以，我们要早早地发现这些“优良的品质”，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。
是啊，我们天天在用自己的言语和孩子们进行沟通，但有时我们会因为一个不经意的动作，一句随意的话刺伤学生柔嫩的心灵。在我们班中，有的口吃的孩子，他挺喜欢发言，但每次发言，我们全班同学等他讲完一句话已经过了好一会了，有时急了我也想告诉他你能不能想好了再说啊，免得浪费大家的时间，但我告诉自己做老师就是要有很大的耐心的，老师的言行还将影响着学生，于是，我总是轻轻地告诉他，不要急，慢慢讲，一定能成功，等他费力的讲完，不管效果如何，我来个“狠狠的表扬”。我更不许孩子们因为他口吃而作为课余的谈资，谁都没有因此而歧视他。在平时的教学中，我发现这个孩子对文字感情的领悟力很强，朗读很有感染力，于是我有意让他多读书，他也知道我经常要请他读书，他回家认真地读课文，实际上也很好的锻炼了自己的口头表达能力。我甚至还让校长来听他背诵诗文，校长的表扬让他自信满满。
窗边的小豆豆读书的心得体会1000字 篇3
你见过这样的学校吗?学校的大门是一株矮矮的大树，树上还长着绿色的叶子。校园里停着真正的电车，一共有六辆，那是用来做教室的。电车的玻璃窗反射着早晨的阳光，闪闪发光。
这神奇的地方就是小豆豆的新学校——巴学园。我想这样的学校一定会有许多小朋友喜欢，可却是可望而不可及的。我很幸运，我也有一个和小豆豆差不多的学校，在某些地方非常非常地像，我非常喜欢它。
我的“巴学园”叫杭州市崇文实验学校。一走进校园，你就会发现，我们学校的颜色非常艳丽，是由蓝、黄、白组成的。我们的学校很大，一共有四幢教学楼，它们分别是童真楼、崇文楼、尚德楼和观摩教室。另外还有两幢楼：一幢是音乐厅，一幢是餐厅。听听名字你就会发现真得挺有意思。我们学校有三个操场，一个是篮球场，一个是风雨操场，最大的要数教学楼中央的大操场了。在操场的左前方有三个滑梯，像个公园，低年级的同学们常常在那里快乐地窜上窜下。看，连座凳也新奇，造了“长笛”样，就那样搭在草坪上……
我们学校的老师也和巴学园的老师一样，非常地和蔼可亲，特有爱心。他们喜欢学校里所有的同学，而且很关心同学：有同学生病了，老师会细心照顾他们;有同学摔伤了，老师会带他们去医务室…….记得一次，作业很多，我们班有一个同学觉得很烦，愁眉苦脸的，老师从他的神色中知道了他的心思，那天下午就带着我们到操场上做了一些有趣的游戏，大家都把自己的烦恼抛到了九霄云外。看，我们学校的老师和小豆豆学校的老师一样吧?
在巴学园里,没有固定的课程表,每一节课都按自己的喜好来决定上什么课,下午还可以散步;可以在大厅的地上画画,可以裸着身子去游泳池游泳，可以爬上自己的树……
我们的“巴学园”活动也非常的多，除了春游、夏令营、秋游，还有许多大型活动，比如：科技节、艺术节、跳蚤市场……这些活动中有一些你们一定不知道吧！还有一些活动连我也叫不出名儿来。还有一件事，你们一定也很羡慕。我们的“巴学园”里，只要你平时成绩优秀，期末考试就可以免考。每一门主课可以有5名同学免考。其他同学考试时，那些免考的同学还可以看电影，拿奖学金和奖状呢！
这就是我们的“巴学园”，每每想起校园里的一草一木，每每想起和蔼可亲的老师，每每想起那有趣的活动，我的心好像被幸福充斥着。真的，我感谢我的爸爸妈妈，是他们把我送进了“巴学园”。要知道，我家在萧山，每天去“巴学园”读书，路上要花费一个多小时呢！只为我能在好的环境里成长。
我爱我的“巴学园”！
窗边的小豆豆读书的心得体会1000字 篇4
几声秋虫的低唱让夜更加安静，空气里弥漫着秋的味道，在凉风渐凉的晚上,我读完了《窗边的小豆豆》。闭上眼睛，如童话乐园般的巴学园，活泼天真的小豆豆，浮现在我的眼前。孩子快乐的童年时光，七彩阳光般呈现。是啊，谁没曾有过美好的童年，如这般烂漫天真。可现在的孩子们缺少这些。还记得我小时候，秋天收获的时节，定是到田里捉蚂蚱，用狗尾巴草穿成长长的一大串;还能找到秋天的酸葡萄，小灯笼……现在几个孩子愿意到田里去，有时间待在家里看电视，玩电脑都不想出门。
