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班主任工作汇报集锦(精选30篇)

2024-04-08 20:00:13心得体会打印
班主任工作汇报集锦(精选30篇) 我是初三年级组,本学年我主要担任以下几个方面的工作:1、初三班主任工作、数学教学、数学备课组长工作。2、初三年级副主任分管本年级学生德育工作。3、兼职学生科负责学校创文明校园的相关工作。....

  总之,班上的学习气氛越来越浓!

  存在的问题:

  1、个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;

  2、个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;

  3、留守孩子缺少父母亲的严管身教,祖辈们的愵爱,使孩子想干什么就干什么,给学校教育带来很大的障碍等;

  4、个别同学带钱、零食、玩具到学校来,扰乱了正常的教学秩序。(如:带吃的来引起其他孩子的效仿、带来垃圾,有些学生上课趁老师不备偷吃零食;带玩具来,一心想着赶快下课去玩。在此,我希望各位家长不要随便给孩子零花钱,即便给他,也要讲清楚他应该花在哪,教他节俭)

  5、个别学生说谎严重,需要家长在这方面引起高度重视,家长要做出表率!

  6、个别学生、家长忽视家庭作业的重要性(需要家长的高度重视!)

  做好家庭作业对提高学习成绩很重要。美国的一位心理学家也认为:孩子一旦能自觉做好家庭作业,对于他今后事业的成功发展,远比我们的想像要大。孩子对家庭作业的态度确实值得我们重视。学生做作业的目的在于巩固和消化所学的知识,并使知识转化为技能。因为课外作业是对课堂教学的有效延伸,是知识的巩固和深化,是学生课外学习的重要手段。认真按时完成家庭作业的意义是很大的。

  对于学生:培养学生独立学习的能力和习惯,如:养成认真、独立、珍惜时间等好习惯。一些创造性的作业还可以发展学生的智力和创造力。

  对于家长:家长检查作业的同时,也是一个及时了解孩子学习动态的过程,还是亲子交流的过程。

  二、年级小学生的表现情况

  学习成绩突出者:

  书写工整、认真者:

  总结:作业认真的学生,他的知识掌握扎实,学习自然就好!

  回答问题积极者:

  聪明但是不认真完成作业、上课走神、贪玩者:遵守纪律、品质好但回答问题不是很积极、偏内向者:

  因此,学生们需要家长在学习方面的陪伴,尤其是家庭作业。陪他做作业,认真检查,随时和他们一起巩固所学知识。因为很多学生即便是你看他做完作业了,他做的也是不认真、心不在焉,总是想着赶快完成“任务”去玩······在孩子看来,不管你怎么说,大部分学生还是认为作业是惩罚性质的,不是为了巩固知识。心里认为自己白天所学都会了,但真正付诸书面上时,却写不出来。

  三、接送孩子请注意安全

  6日9时40分许,甘肃正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园校车在接到幼儿后,行驶至该镇西街道班门口时,与一辆陕西籍大翻斗运煤车相撞。截至记者发稿时止,事故共造成20人遇难,18人重伤,26人轻伤。遇难者中,包括司机和女教师两名成人,其他死伤者均为幼儿。

  四、收费问题

  我校在收费方面严格按照上级文件执行,从不额外收费。若学生问家长们要钱较多时,请打电话咨询我。

  五、家长课程

  1、P37:很多低年级的小学生看到自己喜欢的零食就走不动,直到家长妥协,而咱们家长没意识到自己正是孩子自控力差、意志力薄弱的帮凶。一起分析孩子出现这样问题的.原因:

  P39◎孩子的年龄特点。孩子的年龄直接关系着孩子的自我控制力或者意志力。

  ◎家长的教育方式。孩子意志力薄弱与家庭的教育方式也有很大的关系。在分析原因的基础上,讨论出帮助孩子,培养孩子的意志力的具体措施:

  ◎父母们在培养孩子意志力的时候,首先要尊重孩子,要把孩子放在主体的地位上去思考问题。

  ◎培养孩子的意志力,家长要让孩子多参与。

  ◎意志力的培养要注重第一次的坚持。

  ◎培养孩子的意志力,非常重要的一个方面是提高孩子延迟满足的承受能力。

  ◎培养孩子的意志力,要制定合理的计划,并重在监督。

  分析孩子缺乏意志力的原因。

  (1)与一些家长注重智力投资、智力开发而忽视对孩子意志力、行为习惯的培养有一定关系。

  (2)没有自信。没有自信的孩子往往难有毅力,这是因为自信乃毅力的“精神基础”。

  (3)兴趣不稳定。孩子对新鲜事物都容易产生兴趣,但因为他们的年龄还小,兴趣容易转移,等几方面的原因。

  培养孩子意志力的方法:

  ◎培养孩子良好的习惯。

  ◎有意识地让孩子吃点苦,减少孩子对父母的依赖,培养孩子的自立。

  ◎遇到困难多给予鼓励,培养孩子的自信心。

  ◎和谐民主的家庭气氛,对于培养孩子的耐心和毅力也是很重要的。

  P43家长在培养孩子的意志力,可以参考以下方法:

  ◆目标导向法。

  ◆独立活动法。

  ◆克服障碍法。

  ◆自我控制法。

  ◆表扬法。

  培养孩子的意志力,家长要以身作则

  2、逼着孩子充实各种特长,结果导致孩子产生强烈的厌学情绪。你是否也跟故事中的父母的做法相似呢?[家长之间互相说说]

  家长需要明确认识:一是家长应该根据孩子的意愿来选择是否上兴趣班,而且兴趣班不宜过多,否则只会适得其反,兴趣班变成负担班,兴趣变成了孩子的烦恼。二是做家长的不应该过早地把孩子束缚在狭小圈子里,进行定向培养,应该为孩子创造条件,让他们多参加丰富多彩的活动,开阔他们的眼界,这才是开发孩子智力,培养创造力的前提。

  3、如何培养孩子的学习兴趣呢?

  我们可以具体地做到这些:

  ◎父母的榜样作用。言传不如身教,父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。

  ◎家长和孩子一同学习。初入学的孩子自制力差,家长可陪读一段时间,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。

  ◎带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。

  ◎从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点,家长可以通过鼓励和表扬孩子的优点、特长和成功,趁机培养学习兴趣和毅力,可以取得较好的效果。

  交不上作业是学生在学习过程中可能会出现的情况。父母处理的方式不当,会引起孩子的不满而导致孩子开始撒谎,以至于养成习惯。

  因此,在对待孩子撒谎问题上,我们应有正确的认识:

  (1)当孩子进入学龄儿童阶段,父母若发现孩子有说谎的意图,那么父母有必要先了解原因。一般来说,导致孩子说谎的原因是多方面的,但归纳起来,孩子的谎言不外乎有以下三种情况:

  ①敌意性的谎言②防卫性的谎言③补偿性的谎言

  (2)我们没必要把孩子说谎看的过于严重,只要我们找到了孩子说谎的真正原因,对孩子进行适当的引导和教育,孩子说谎的毛病是比较容易改掉的。 ①要了解孩子的心理需求,并合理满足。 ②孩子有说谎的行为,父母要耐心教育,循循善诱。 ③多聆听并与孩子沟通。 ④为孩子树立学习的榜样。 ⑤对惯于说谎和有意说谎的顽固孩子,除了严厉的批评教育以外,还可以进行适当的惩罚,来戒除孩子的恶习。

  家长应采取的措施、策略

  ⑴对孩子的行为给予积极的暗示。

  ⑵家长对孩子的行为要奖罚分明,让孩子有一个明确的是非标准。

  并且家长应培养孩子正确的认识

  ⑴做错事后,想办法弥补过失,比撒谎掩盖更重要。

  ⑵相信父母对自己的爱是永恒的。

  ⑶相信“种瓜得瓜、种豆得豆”的道理,做了好事会得到表扬鼓励,做了错事要受到批评惩罚。

  4、要想培养一个诚实守信的孩子

  家长应注意:

  (1)以身示范,加强自身道德修养,做孩子道德的楷模,诚信的表率。

  (2)教育孩子珍惜名誉。

  (3)培养孩子诚实守信的道德情感。

  (4)关注孩子的行为表现对孩子的行为结果及时进行反馈。

  牵手两代

  练习题

  1、如何避免或者改掉溺爱孩子的毛病呢?

  A给孩子展示自己的机会,给孩子发挥的空间

  B让孩子独立,相信自己的孩子。

  C孩子做好了要给予赞许和鼓励,但在表扬孩子时,请遵守一个黄金规则,即:表扬不能太少,但也不能太多。

  D建立良好的家庭环境,为孩子树立学习的榜样。

  2、建立民主、平等的亲子关系的必要条件

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