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班主任管理心得体会800字(精选31篇)

2024-04-11 00:07:06心得体会打印
班主任管理心得体会800字(精选31篇) 任的是10级园艺专业110名同学的辅导员工作,在工作上,严格要求自己,为人师表,做学生学习的楷模,积极投入到学生生活当中去,加强和学生的沟通联系,了解学生的生活规律,掌握学习及其心理动态。....

  当他们犯错误时,我们又喋喋不休的教育,认为我们老师的教导是经验之谈,我们的话语可以给他们带来更大的帮助,我们却同时忽略了孩子们的想法,没有去找出孩子们为什么会犯这个错误的根本原因在哪里?孩子犯错误的心理感受是什么样子的?我们作为孩子们的老师或是孩子的妈妈有没有及时的去及时“倾听”,让他们也发泄一下自己心里的情绪,了解孩子们犯错误时的真实状态。“无效的沟通,伤人的话语”。破坏了师生间的关系,关闭了孩子们的心扉。

  “语言”是思维交流的工具,现在还记得牟老师说过的那句话:“语言是用来产生爱的,而不是恨。”牟老师和我们分享了师生沟通的技巧:首先不侮辱的向学生们表达愤怒,要吸引学生和我们之间的合作,给学生们可供选择的机会。如果学生们有了进步,我们就要给与积极的表扬,但是,表扬不能只是敷衍了事,应该具体的针对某一件事情,说出具体的良好行为,在表达自己的内心感受。这几在班级中我也尝试着这种表扬孩子们的方式,收到了很好的回应。午休时,超一直也没睡意,用手拍打着旁边小朋友的小床,我没有像以前一样去批评她。我试着套用了牟老师教给我们的那个表扬公式与她对话:“超超,小朋友都已经睡了,你这样会不会打扰到他们?”我的话音刚落,她便赶忙把手缩了回去。我便鼓励她:“以前每次午休,你都是最先睡着的,因为你在午休时间休息的好,所以你才身体壮壮的,不生病感冒,小朋友都得向你学习。”过了一小会的时间,我在走过去为小朋友们盖被子,那已经进入了梦乡了。原来表扬肯定比批评见效的更快,而且还不会伤到和气。还有一点就是“标签”效应。因为老师给某个孩子贴上的标签,所以就让孩子成为了某个标签的“持有者”。当孩子们在想去撕掉这个标签,又是多么困难。不要做老师,要做一个为人师表的人。

  最后,王书记用了轻松而具有幽默的话语和我们共同分享了很多值得我们记住的经验,首先,我们每个人都要有乐观的心态去工作,在工作之中还应该有团队意识,善于在工作中结交朋友,共同解决困难,在工作过程中不能钻牛角尖,管理好自己的情绪,才能让自己的身体更加健康,才能快乐工作,快乐生活。才能在正规战役,游击战、还是阵地战中取胜。

班主任管理心得体会800字 篇18

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成园里布置的任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

  一、政治思想方面:

  在政治思想上能积极参加政治学习,关心国家大事,能认真贯彻执行党的教育方针,严格执行幼儿园工作规程,树立正确的儿童观,牢固树立专业思想,积极参加园里组织的政治学习和教研活动,认真记笔记。认真学习《幼儿园指导纲要》,将《纲要》作为反思自身行为是一行的标准,并逐步把《纲要》中的教育思想和目标内化为自己的教育观念与价值追求。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

  3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

  4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

  5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

  三、带班工作

  这学期我继续担任中一班的老师。作为中班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任老师做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。

  四、家长工作

  一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别是我们班,因各种原因,部分孩子自理能力差,因此家长比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

  1、主动亲切地与家长沟通。

  我充份利用了晨检和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、经常发校讯通。

  这能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

  3、让家长参与到我们的工作中。

  在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

  本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好。

班主任管理心得体会800字 篇19

  本学期我担任三(2)班班主任工作。这学期我把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标,而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨。

  一、基本情况分析

  本班共25人,其中女生12人,男生13人。虽然班上学生不多,但要做好本班工作并不简单。班主任工作是一项十分平凡而又十分繁琐的工作,但却蕴含着重大意义。我在本学期的'班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质,我做了很多方面的工作。

  二、取得的成绩与经验

  1、培养学生遵守纪律的习惯。

  在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班级量化评比要求,经常利用班会课教育学生怎样遵守课堂纪律。并在班里定下班规,实行班干部分工负责。经过一个学期的努力,班里大部分同学都做得很好,还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

  2、培养学生文明礼貌的习惯。

  要求学生做到仪表、语言和心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,并由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟。经过一段时间的努力,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。

  3、培训班干部。

  要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开学初我就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。经过一段时间的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理。在班干部的带领下,整个班级有了一个很好的班风。

  4、做好家访工作。

  老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。通过家访这项工作,在老师和家长的共同教育下,那些顽皮的同学现在改变很大,基本能遵守学校的行为规范了。

  三、存在的问题与不足

  1、少部分学生的各方面能力比较差,自我约束力不强,学生课堂习惯不太好和自我管理能力差等。

  2、还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩。

  3、对于个别学生在校表现不好的情况没有能及时的跟家长沟通。

  四、今后努力的方向

  经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也还存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。对于这些问题,我会在今后的工作中继续做好学生的思想教育和教学工作,以提高自己的班级管理水平,为培养新时代接班人而努力!

班主任管理心得体会800字 篇20

  刚刚接手一个班级——二年级,可是有件事让我十分苦恼。与家长无法沟通。我还不认识家长,可是总有些事情要布置,可是发完校讯通,一部分家长如同石沉大海,不理不睬。课程表发下去,不给孩子准备第二天的书,让给孩子包书皮,不包。把书弄得皱巴巴的,让买鞋套不买,一脚一个塑料袋。真是不可理喻,什么样的家庭就会有什么样的孩子,真的很替这群天真无邪的孩子悲哀。神呀,我祈求您让他们改变一下吧!

  想起[育儿专家范佩芬说的一段话]家庭氛围对儿童的心理健康影响是特别重要的,那么也有一些家长,觉得有苗不愁长,认为孩子可以自然长大,所以不去管教孩子,顺其自然,那么这样的孩子,他的内心是一个比较复杂的,同时也会看到有些孩子因为顺其自然,他是非不分,不知道什么是对,什么是错,那么在他的行为表现上,就会无度的,就会按自己所理解的方式去面对他人,面对一些事物,那么我们用一个积极的正面的去看待这个孩子的时候,就会发现,这些孩子他有一些行为,是超出我们这个年龄预计的,那么有时候会觉得,没有人管教,那么他出现的一些方式,是一种比较幼稚,或者不懂道理,别人给他讲也听不懂,会这样的一种,所以苗长出来了,还要需要什么,精心的去呵护。因此我们也常说,家庭是孩子的第一个课堂,父母是他的第一任教师,我们家庭人与人之间融合的这种关系,必然会对孩子的心理品质产生巨大的影响,那么也会影响孩子的情绪、情感的这种表达,因此我们说,家庭的氛围对儿童的心理健康,是十分重要的,不可忽视的。

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