《把心安顿好》读书心得体会范文（精选33篇）
“千禧之旅”的目的实际上是环游世界的文明古国，领略人类文明的精华和感受异国的风土人情。所以他们选择了希腊为此次旅行的第一站。路径除中国外的三大文明古国，埃及、印度、古巴比伦。
而到达希腊时他们所见到的只是狭小、陈旧、道路拥挤和人民闲散。只有从被风化的古代遗址中看到一点文明古国的影子。照我看莱希腊人闲散的升华方式有许多缺点，社会失去了精气神，一部分闲散变成了精神贫穷。可见衰落了的古代文明难以与现代结合，最后只能被现代文明遗落。可悲。
说到埃及就不能不提恒河。但恒河清澈的河水，美丽的风景早已不复存在，留下的只是浑浊的河水河岸边“热闹”的景象。上游临死洗澡，下游刷牙喝水。印度人认为恒河的水是生水，喝一口，有病治病，没病养生，什么传染性皮肤病在水中泡一泡就好，所以的牛皮藓、荨麻症的人都用到恒河沐浴。还有的老人自己知道已经不行了，就叫家人把他们抬到恒河边上，铺一张席子，躺在地上等升天。他们说“就算死也要死在恒河边!”在那些人死后，会有专门的人堆好木堆，把尸体排好队，一批一批的火化，人就这样化为一缕轻烟了。
接下来的同是四大文明古国之一的古巴比伦遗址。古巴不必四大文明古国中最神秘的，人民只有听着空中花园的故事想象城市、街道中繁荣的景象。因为留下的实物遗址已被无情的岁月和贪婪的“黑手”糟蹋得不堪入目，也失去了往日的风光。看着残破不堪的“墙壁”，不禁有一丝感伤。
相信现在提到印度的化，大家的第一反应会使狭窄的街道中密密麻麻的人头和印度人对时间概念的缺乏。印度是世界上人口密度最小的国家，无节制的生育和升华条天的不断改善是导致人口暴涨的原因。此外，在印度大多数人的手上是没有手表的，因为手表对他们来说没有太大用处。电话中说再十分钟道，转身就进了巷口的咖啡馆里喝咖啡调侃了，在连三个小时是不稀奇的，连政府官员也是如此。真是不可理喻呀!
看完了各大文明古国，大家现在有何感想。对，他们的确辉煌过，不过是在过去，但是在“同伴”衰落的同时，我们中国却奇迹般的存活了下来，并且比较完整的保留了我们的文明。造成他们现状的原因是他们在古代文明与现代文明发生冲突时没有及时采取好的应对措施。而中国早几个世纪之后存活了下来，跟上了现代的节拍，很好地融入了国际。但仍有许多人看不起中国，而我要说的是：他们看不起是他们的事，我们的祖国历史悠久，有着深厚的文化底蕴，就凭着“当我们的同辈禁不起岁月的磨砺时，我们的祖先仍坚强的走到现在”，我就可以自豪说“中华民族是个非常了不起的民族”!谁说过去的文明古国不能成为今日的世界强国!
《把心安顿好》读书心得体会范文 篇13
我喜欢鹰，喜欢它们搏击长空的精神。可是，鹰这样一个强悍的物种，从小便有了野心。一只母鹰一般会产下两枚蛋，小鹰孵出以后，哥哥会仗着身强体壮，毫不犹豫地欺负鹰弟弟，独占鹰巢。所以，一般鹰巢里是容不下两只鹰的。
而我推荐的这本书，讲述的是一位美丽的单身鹰妈妈金蔷薇，它的两个孩子，分别叫金追和蓝灿，金追是鹰哥哥，蓝灿是鹰弟弟。金蔷薇为了纪念牺牲的丈夫蓝嘴钩，下定决心把两只雏鹰抚养长大，不仅如此，她还培养了两只鹰之间的兄弟情。这本书，就是作家沈石溪的梅里《梅里鹰王》。
我们先来看看我从故事中摘录的两段描写金追和蓝灿话：“过了一会儿，几根松针掉在哥哥金追头上，它似乎被惊醒了，竖起细嫩的脖子四处张望，视线落到蓝灿身上时，好像唤醒了沉睡中的记忆，立刻变得亢奋起来，翅膀和脚爪同时用力，向蓝灿爬去，背上那撮淡褐色的绒羽又恣张开来，就仿佛高扬起战斗的旗帜，到了弟弟鹰身边，便用身体开始挤对，倾轧，迫使蓝灿往鹰巢边缘移动。”“一只雏鹰正用嘴缘和身体蛮横地攻击另一只雏鹰，被攻击者且站且退，退到了鹰巢边缘，攻击者仍不依不饶，拼命挤对、倾轧、被攻击者半个身体已越出鹰巢边缘，发出恐惧的呼叫……曾经的惨剧再次上演，血腥的场面惊人相似。不同的是，两只雏鹰角色互换，过去是哥哥鹰金追驱逐弟弟鹰蓝灿，现在是弟弟鹰蓝灿在攻击哥哥鹰金追。”
看了这两段话，大家一定会很奇怪，两只水火不相容的雏鹰。怎么会最后建立起如此深厚的.兄弟情呢？这都是因为它们的妈妈——金蔷薇。
金蔷薇当然晓得一只鹰巢里容不下两只鹰的道理，但它想同时抚育两只雏鹰，她决定打破山鹰界的铁律——弱肉强食，让兄弟俩学会相亲相爱。于是，聪明的金蔷薇想出了许多办法，让金追和蓝灿享用同等分量的食物，使它们的营养均衡，力量相当，平起平坐。
但后来，两只雏鹰又因为蓝灿独吞了一只小黑鸡而又打的不可开交。矛盾的起因是，金蔷薇为了它的孩子冒险去铜鼓寨捉鸡，捉来一只小黑鸡后，蓝灿由于太饿了，就独吞了这只小黑鸡，哥哥金追见了，十分气愤，与弟弟打了起来，结果妈妈金蔷薇一直以来的一番心血全部白费，兄弟俩又互相冷漠起来。
成长中的两只雏鹰不断遭遇种种不幸，悟出了种种道理。兄弟俩齐心协力成功得战胜了入侵的成年蝮蛇，还完成了独立的扑食。兄弟俩通力合作，在合作中它们建立了深厚的兄弟情。金蔷薇的心血最终得到了回报，它创造了奇迹。
故事中，我最喜欢的是最后一小节，“金蔷薇的辛苦没有白费，它所付出的巨大心血终于有了可喜的回报。梅里山鹰，开创了同窝养育两只雏鹰的新纪元。从这个意义上说，它放飞了精彩，放飞了希望，放飞了辉煌。”
这个故事让我懂得了一个深刻的道理，在物竞天择的自然界中，生存非常残酷，动物之间亲情比较脆弱，往往会斗得你死我活。但有时也会打破人们公认的自然法则，动物兄弟门也会齐心协力，共同对付危险的敌人，而不是为了赢得父母的宠爱而相互残杀。还有，兄弟姐妹之间要和谐相处，三字经中说：“融四岁，能让梨，悌于长，宜先知”孔融四岁就能懂得谦让，而我们作为现代孩子应该做的更好！
这是我最喜欢的书——《梅里鹰王》！你呢？
《把心安顿好》读书心得体会范文 篇14
柏杨在《丑陋的中国人》中，毫不客气，揭了中国人“短”，初读很有些受不了，他书中所罗列的国人的诸多陋习，本来批着“外衣”，现在“全暴露”，实在感到接受不了。其实，客观地说，敢于面队，才能改正，否则，陋习还是陋习，还会延续。
其实，教育实践中，也会观察到孩子们的陋习，例如，偶而我问班里的孩子：“小朋友，老师喜欢你们吗?为什么你们觉得老师喜欢你们?”一个一个说的很多：老师给我们无偿补课，老师关心我们，老师教我们画画，……“那你们爱老师吗?”“爱。”声音拖的很长。“你们是怎样爱老师的?”一阵寂静，只有一两个孩子的声音：我认真上课……
每天的每天，我们老师为班中每个孩子做着许多零零碎碎的事，这些在孩子看来可能好象是再平常不过的小事，补课、批改作业、管理午餐等，我们也很少听到一声简单的“谢谢”;平时哪个孩子不舒服，我们给他喂水喂药，却也从没听过一句感激的话语。
问题出在哪儿呢?是孩子自己吗?还是……?在脑海里我回放了这样一些镜头，镜头一：放学了，天黑了，老师仍和孩子等待着晚来接的家长，只见行色匆匆的家长急急喊了一声孩子的名字，拉起孩子的手又急急走了……镜头二：小组长在大家吃完饭后，整理着桌子，一旁几个孩子慢慢吃着饭，心安理得的看着别人忙这忙那;镜头三：肯德基一角，孩子正在美孜孜的享受着他面前的美味，而妈妈则是看着孩子吃的美样……
我无意想评判谁，只是我也深深知道，学会“爱”和“感恩”对人的一生至关重要。纵观历史长河，我们中国的感恩教育源远流长，中国是个礼仪之邦，自古以来有着“滴水之恩当涌泉相报”的古训。父母养育了我们，我们应该感谢父母;老师教导了我们，我们应该感谢老师;别人帮助了我们，我们应该知恩图报。我们要从教育孩子主动说“谢谢”开始，教育他们对师长有礼貌，尊重老师，关心理解父母，为父母分忧，要从不起眼的实在小事做起，点点滴滴培养孩子的感恩意识，使他们“吃水不忘打井人”，永不忘记别人的帮助之恩，不忘父母师长的教养之恩。
“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为这是一种生活态度，是一种品德，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡。看今天，我们的孩子浪费粮食，大手大脚、心安理得花父母亲的血汗钱，对父母的辛劳从不言谢，对朋友的帮助少有道谢，稍有不如意便大发少爷公主的脾气，总觉得没顺自己的心、没了了自己的意。“爱”不应是单方面的，不管是母子之爱、父子之爱、师生之爱或是朋友之爱，都应是双方互助的。我想说不管是教师，还是父母，在关爱孩子的同时还要教育他们学会关爱他人，学会付出爱心，学会提供帮助。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人，要让他们学会“感恩”，学会爱别人，其实就是让他们学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出，而给自己带来了快乐、幸福的生活，而只有当孩子们在感谢他人的善行时，第一反应才会出现——“今后自己也应该这样做”。让我们和孩子一起学会感恩，一起接受感恩思想的洗礼。因为，感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是学会做人的支点，感恩让世界多姿多彩，感恩让我们更加美丽!
