2025年9月教师党员思想汇报范文（通用17篇）

2025年9月教师党员思想汇报范文（通用17篇）

2025年9月教师党员思想汇报范文 篇1

　　敬爱的党组织:

　　中国有句古话“知错能改 善莫大焉”，佛家有云“苦海无边 回头是岸”。当一个人犯了错时，我们责令其悔改、补过，希望他重新做人，弥补自己的过错，而当一个国家犯了错，犯了不可饶恕的过错时，我们责令其承认错误，承担后果，这难道不应该吗?日本，这难道不应该吗?难道你要执迷不悟下去吗?

　　一个所谓倡导东亚共同繁荣的国家，一个扬言热爱和平的国家，一个高呼平等、自由的国家，日本，你对中国做了些什么?你们焚烧中国的文化，你们掠夺中国的土地，你们残杀中国的人民，你们，你们究竟做了些什么?一个曾经天真无邪的孩子被你们当成了杀人工具，一个圣洁的少女你让千万人践踏，一段美丽的爱情因为你而夭折，一个善良的灵魂因为你而扭曲，你们到底在做些什么?那场战争所到来的血腥，何时才能消退?那场战争所带来的伤痛何时才能抚平?

　　什么叫做“哥哥对弟弟的关爱”?什么叫做“手段只是粗暴了一些”?什么叫做“为了将满洲人民救出水深火热之中”?天下有抢尽，杀尽，虐尽弟弟所珍爱的一切的哥哥吗?天下有杀尽他国几百万人民的“只是粗暴了些”的手段吗?天下有在其土地上作威作福，奸淫掳掠，无恶不作的“拯救”吗?日本，你自己摸着自己的胸口好好地问一下自己，你抬起头来问一问世界上所有的人民，有这样的“关爱”，有这样的“粗暴了些”的手段，有这样的“拯救”吗?有吗?

　　这场战争带给中国人民的是永远无法抚平的伤痛，带给日本人民的将是永远不能消除的阴影，它让多少家庭妻离子散，它让多少曾经满怀梦想，衷心报国的热血男儿失去人性，失去灵魂?日本所需承担的不仅是中国人民和其他亚洲国家人民的伤痛，它要承担的是对本国人民文明的扭曲和灵魂的扼杀!广岛，长崎的两颗原子弹成为了日本人民无法抚平的伤痛，你说你们死了几十万的人民，而且大多数是平民，可是你们看看侵华战争，中国死了多少人民，死了几百万，他们也大多数是平民!日本人民是人，中国人民同样是!

　　一个不敢正视历史的国家是永远无法进步的国家，因为正视历史不仅是对他国人民的尊重，更是对本国人民的负责。你无视历史犯下的累累暴行，你听不到在战争中死去的中国和日本人民之魂的哀嚎，你继续宣扬你的军国主义思想，那么，日本，中国人民可以告诉你：侵华战争将不再发生，南京大屠杀也将不再发生，而日本将出现更多的广岛，长崎。我们呼吁文明，我们呼吁和平，我们尊重生命，但这所有的前提就是你们必须尊重我们，否则我们会坚持法官的第二乃至第一席位，我们会坚持对战犯施行死刑，我们会坚持捍卫中国人民的利益。

　　汇报人:

　　xx年10月13日

2025年9月教师党员思想汇报范文 篇2

　　敬爱的党组织:

　　不知不觉，到宏宇学校工作已经大半个月了，时间虽短，但我已深切体会到作为一名新时期的教师应如何立足于责任，人生，价值，卓越上，充分发挥好自己的带头作用。

　　自古以来人民教师便被视为一个神圣的职业。春秋战国时候孔子提出的“有教无类”，让人们不分高低贵贱都有了接受教育的机会。“教育要从娃娃抓起”让我们明白了教育的重要性。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“燃烧了自己，照亮了别人”。小时候写作文时我们总是喜欢用这样一些语句来表达我们对老师深深的赞美之 情。在我们心中，老师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁，是学生心灵之火的火种，更是承受着学生一步步踏实地向上攀登的石级。如果要我们用文字来表达对老 师的喜爱，那么我想每一个人都可以用许多优美华丽的句子写出一篇篇令人心醉的文章，而现在，我自己也成了一名光荣的人民教师。

　　刚走进教育岗位的我，对于陌生的环境，陌生的学校，我还没具备成为讲师的口才，我天生就有个毛病——怯场。这段时间是我压力最大的时候，我深深地感受到，老师责任重大!现将我这段时间的的思想、工作、学习情况向党组织做一个思想汇报。

　　人自身的发展，人与人的交往，人对社会的贡献，都来自明确并认真履行自己的责任。而老师是一个教书育人的角色，我感到责任重大。我们只有不断地 扩展知识面，不断地自我发展，自我提高，自我完善，才能履行好自己的责任。我们应该做对国家、社会有用的人，就应当努力使自己成为对自己、对家庭、对他 人、对集体、对国家、对人类社会、对生态环境有用的人。人的道德自律、遵纪守法也靠的是责任心。进取精神、科学态度、创新能力是优秀人才的可贵品质，但是 离开了责任心，这些都会成为无源之水，无本之木，任何聪明才智，只有建立在强烈的责任心的基础上，才可能迸发出耀眼的火花，否则只能是徒有其表。我们一定 要做到其言必信，其行必果，言行如一，表里如一，是一个人受到别人尊重与信赖的基本条件。陶行之先生说过：千教万教教人求真，千学万学学做真人。真人一定 是有责任心的人。