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2024网上祭英烈活动心得体会(精选35篇)

2024-08-20 21:50:40心得体会打印
2024网上祭英烈活动心得体会(精选35篇) 在网络祭英烈中弘扬爱国主义。翻开历史的篇章,无数中华儿女为争取民族独立、实现国家富强、促进世界和平,前仆后继,他们艰难求索、以身许国,托举起今日中国辉煌成就的不竭动力,正来自一颗颗报国之心,一份份挚热之情。....

  同学们让我们深切缅怀先烈,牢记历史,双肩担使命,心头记责任,努力学习,刻苦钻研,把握现在,为新世纪祖国建设贡献力量。

2024网上祭英烈活动心得体会 篇34

  清明节是我国的传统节日,也是对学生进行传统美德教育和革命传统教育的契机。为弘扬民族精神,缅怀革命先烈,加强对少先队员的进行革命传统教育和爱国主义教育,有效地培养少先队员们的思想道德素质,我校根据巩义市文明办《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》的文件精神,在全校范围内开展了“网上祭英烈,做一个有道德的人”的教育活动,活动如下:

  一、组织队员了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语。

  1、通过给家长发送动员短信,主动与家长联系,争取每位家长和孩子一起参与网上祭英烈的活动。

  2、学校充分利用国旗下演讲、班队会课、信息技术课,通过引导学生浏览网页,让学生了解英雄人物的光辉事迹,让学生感受革命先烈的丰功伟绩,并让同学们谈体会,说感受,夸夸自己心目中的英雄形象,革命英雄的故事,使学生从中受到教育和鼓舞。学生参加踊跃,气氛热烈,兴致很高。

  3、利用“红领巾”广播站在全校范围内宣读《缅怀先烈,做一个有道德的人》的倡议书,并将倡议书发给每一位学生,号召全体少先队员积极参加网上祭奠活动,让少先队员们在“文明网”上进行网上鞠躬、网上献花、发表感言。学生们还可以选择点击相关网页,了解自己感兴趣的有关革命先烈的相关内容,并在留言栏上写上感言,表达自己的缅怀之情。

  二、组织少先队员代表到杜甫陵园祭扫杜陵。

  4月_日,__外国语小学六七中队代表全校师生怀着崇敬的心情来到__陵园,举行了隆重而庄严的祭扫活动。伫立在__雕像前,队员们追寻杜甫的奋斗足迹,感悟杜甫的精神,缅怀诗圣的丰功伟绩。

  随后队员们走到__墓碑前,两名队员满怀崇敬之情献上花环,全体队员深深鞠躬表达了对诗圣的敬意与怀念。通过祭扫活动,在缅怀诗圣的同时,队员们更加深刻地认识到作为一名子美人,要学习杜甫的思想,继承杜甫的遗志,发扬杜甫的精神。

  三、3月30日举行了庄严而隆重“清明祭英烈”主题升旗仪式。

  4月3日的队会课上召开了“清明祭英烈”主题队会。队员们观看先烈英雄影片、讲先烈英雄事迹、诵读诗歌,追忆先烈。同学们纷纷表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念,以革命先烈为榜样,立志为实现“中国梦”而奋斗。

  通过引导少先队员们在网上祭奠先烈,表达了他们对革命先烈的追思之情,给少先队员们上了一堂生动形象的革命传统教育课,不仅让少先队员们充分了解了革命先烈的光辉事迹,使他们经受了一次心灵的洗礼,而且对他们形成正确的人生观、价值观起到了很好的促进作用,使他们的思想道德水平得到了一次有效的提升。牢记自己是祖国的希望,肩负着民族振兴的重任,要磨炼意志,不断进步,为中华富强勤奋学习!

2024网上祭英烈活动心得体会 篇35

  “感恩先烈,珍惜当前,没有你们,就没有我们今天幸福的生活”、“没有你们的牺牲与付出,哪有我们今天的幸福与快乐,我深深地怀念你们!”这是4月x日清明节到来之际,襄阳市襄州区张家集镇宋营小学六年级学生宋茜、张子凡在网上祭英烈活动时的寄语留言。

  “魂断最是春来日,一齐弹泪过清明”,清明节是中华民族的传统节日,20__年,是中国人民抗日战争暨世界反法系战争胜利75周年,是中国人民志愿军抗美援朝人朝作战70周年,为培养孩子们缅怀革命先烈,学习传承先烈们的不屈不挠,为了理想信念英勇奉献精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,懂得感恩,学会学习,学会生活,珍惜韶华,发奋努力,做祖国未来事业的接班人。鉴于当前新冠肺炎疫情,张家集镇宋营小学组织全体师生进行网上清明祭扫活动。活动由学校少先大队具体安排,同学和家长密切配合,整个活动开展的有声有色,感人至深。

  1、网上献花,祭扫英烈。

  又是一年春草绿,哀思,也愈发深。在当前全国人民团结一心,共同抗“疫”的情况下,根据《退役军人事务部关于做好“致敬20__·清明祭英烈”网上祭扫活动的通知》以及《襄阳市委文明办的倡议》要求,学校组织开展了“致敬·20__清明祭英烈”网上祭扫活动。学校少先队大队部首先向全体师生家长发起“网上祭英烈”文明祭扫倡议。倡议一发出,大家第一时间积极响应,并以中华英烈网为主要平台开展网上祭英烈活动。通过中华英烈网的“致敬·20__清明祭英烈”专栏或中华英烈网的“纪念设施”专栏利用电脑、手机进行网上祭扫,在网上为英烈献花、祭拜、寄语留言等。同学们“足不出户”瞻仰烈士陵园和线上祭扫英烈。同时,少先队员向革命先烈们致队礼,向所有为中华民族繁荣富强做出伟大牺牲的先烈们致敬,来表达对革命先烈的感恩和敬仰。接着,进入英烈纪念馆,搜索烈士姓名,点击即可进入祭扫页面;点击学习英雄事迹,进一步加深他们对今天幸福生活的珍惜及对繁荣富强的祖国热爱之情。

  改变的是祭扫方式,不变的是对烈士的敬仰和追思。网上祭念仪式虽然简单,但全体师生内心对英烈们的缅怀之情却无比深厚。大家表示,通过学习英雄、烈士们不朽的事迹,进一步传承英烈勇于奉献、不怕牺牲的精神。

  2、观看影片,了解英雄

  孩子们通过观看革命影片,了解先烈的英雄事迹,激发自己对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。观看后孩子们用稚嫩的话语表达对先烈的无限敬仰之情。

  3、朗诵献歌,缅怀英雄

  “伫立墓前,我仿佛听到隐约的军号声,在召唤,一排排烈士墓,如同一队队威武的士兵,整装待发……”同学们向家长宣传,带领家长学习英雄先烈们的英勇事迹,通过录制视频英雄“家书、诗句”讲英雄们的事迹故事以及对英烈和英雄们的尊敬和怀念带到各个角落。慷慨激昂、掷地有声的朗诵唤醒大家对革命的记忆,激发同学们的爱国热情。

  4、清明小报,致敬英雄

  缅怀先烈、祭扫英烈是弘扬英烈精神传承红色基因的重要组成部分。为厚植少年儿童红色基因和爱国意识,帮助少年儿童树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。线下,宋营小学学子们纷纷将自己的感触与对英雄的敬意用绘画、手抄报、录制音视频等多种形式向英雄们表达最纯真、最衷心的敬意和感激。

  本次活动使早已远离战争、身处和平的师生们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹。潜移默化地对师生进行爱国主义情感的培养,让大家树立了正确的世界观、人生观与价值观的同时,也继承和发扬了伟大的中华民族精神。

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