2024时代楷模发布厅心得体会800字（精选35篇）

2024时代楷模发布厅心得体会800字 篇33

　　近期，教育部下发通知，要求在全国教育系统深化开展向张桂梅同志学习活动。

　　相信在教育系统内部，每位老师对“张桂梅〞这个名字都不生疏，对张桂梅的先进事迹都能说上一二。但是每一次对张桂梅先进事迹进展学习，我都发现自己对她又认识了很多，学到了很多。

　　“假如我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的绿洲。〞张桂梅作为一名平凡的人民老师，扎根贫困地区全身投入教育事业，用生命点滴书写出来的人生故事传说彰显出一名普通党员、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。

　　她坚守初心，对党忠诚一辈子。张桂梅同志是云南省丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长，是“四有〞好老师要求的典范。她响应党的`号召，到云南支援边疆建立，跨越千里、辗转多地，无怨无悔。她创办免费女子高中，她坚决贯彻党的教育方针，将坚决的理想信念融入办学体系，帮助数千名山区女孩改变命运，为国家输送了一批又一批莘莘学子。华坪县女子高中，是全市第一家党员佩戴党徽上班的单位。张桂梅让党员在群众和师生面前“明身份〞，促使党员起到先锋模范带头作用，做到了哪里有困难哪里就有党徽在闪烁。20xx年，她在领取劳模奖金后，把全部奖金5000元一次性交了党费。她把对党的忠诚和对人民的热爱浸透在血脉里，在她身上充分表达着一名共产党员初心如磐的精神品质和至诚至深的家国情怀。

　　她牢记使命，为民奉献一辈子。40多年来，她为了不让一名女孩因贫困失学，坚持家访11年，遍访贫困家庭1300多户，行程十余万公里。张桂梅与孩子们之间有很多故事传说，每一个都是催人泪下。1997年12月的一天深夜，一个男生突然发高烧，张桂梅看到这位学生寒冬腊月还穿着单衣，当即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送给了这位学生，并连夜把他送到医院，替他付了200元的住院费。第二天，当学生家长赶到医院，看到已经守候了整整10个小时的张桂梅脸色苍白，神情憔悴，这位傈僳族老人感动得热泪盈眶。她长期拖着病体工作，超量的付出透支了本来羸弱的身体，换来女子高中学生学习的好成绩。

　　她坚守教育报国初心，牢记立德树人使命，扎根贫困地区40多年，不遗余力践行着“只要我还有一口气，就要站在讲台上〞的诺言，立志用教育扶贫斩断贫困代际传递，倾力建成全国第一所全免费女子高中，让1600余名贫困山区女学生圆梦大学，托举起当地群众决战决胜脱贫攻坚的信心与希望。

2024时代楷模发布厅心得体会800字 篇34

　　辽宁丹东抗美援朝老战士孙景坤战场上英勇杀敌、转业后退守田园带领村民致富奔小康的事迹近来为人们所熟知。抗美援朝出国作战70年后的今天，这位96岁老英雄身上的战斗精神、使命担当、坦荡襟怀，值得我们去学习和传承。

　　英雄并非没有恐惧，不过为了祖国，他们选择向死而生。学习孙景坤，要学习他舍生忘死、保家卫国的战斗精神。从解放战争到抗美援朝，从祖国南疆到朝鲜半岛，他亲历战斗无数，腿上至今仍有一颗没有取出的子弹……正是有了成千上万像孙景坤这样抛头颅、洒热血的英雄儿女，才使得我们打败了以美国为首的“武装到牙齿”的所谓“联合国军”，捍卫了新生的共和国的安全和尊严。

　　英雄并非不知疲倦，不过为了未来，他们选择永不停歇。学习孙景坤，要学习他建设祖国、热情如火的使命担当。从部队转业，他主动放弃进城工作的机会，毅然决然回到家乡，当起了村里的大队长，几十年如一日，带领村民改天换地，脱贫致富。他躬下身子，把自己化作一条路、一座桥，引领群众走向发家致富的康庄大道，把军人本色和共产党人的初心使命写在田埂上，种到土地里，照进老百姓的心中。

　　英雄并非没有亲情，不过为了人民，他们选择公而忘私。学习孙景坤，要学习他以身许国、淡泊名利的坦荡襟怀。战争胜利后，英雄收起军功章，默默回乡，勤勉工作，从不向人说起往昔的英勇与荣光。他一直勤勤恳恳，从没向组织上伸过一次手、张过一次嘴，子女们没跟着这位功勋卓著的父亲沾过一分光。这种无私，源于他把自己的一切献给祖国的坦荡;这份淡泊，是久经沙场洗礼后的豁达。

　　天地能知许国心。在中华民族数千年的历史长河中，在新中国成立以来波澜壮阔的伟大征程中，涌现出许许多多像孙景坤一样的英雄。这些英雄楷模书写着历史，守护着家国，也激励着后来人敢于斗争、敢于胜利，朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇向前，把祖国保护得更加安全，建设得更加美好。

2024时代楷模发布厅心得体会800字 篇35

　　6月11日下午三点，我们学校各党支部委员一起在会议室观看了“时代楷模”彭士禄先进事迹报告会。报告会邀请了六位彭士禄同志生前的同事、家人和朋友，讲述彭院士奋斗不息、躬耕不止的一生，使我们了解了彭老艰苦奋斗的一生，学习了彭老不忘初心、为我国核动力事业开拓进取、默默奉献一生的伟大品质。

　　1962年2月，彭士禄同志开始主持潜艇核动力装置的论证和主要设备的前期开发。当时我国在核潜艇建造方面所掌握的知识近乎为零，包括彭士禄在内的所有人，没有人见过真正的核潜艇。彭老却说：“我们这批人有学化工的，有学电的、仪表的，大多数人不懂核，搞核潜艇全靠4个字——自教自学。”没有资料、图纸、设备，没见过实物……彭老带领科研人员用简陋的计算工具计算了十几万个数据，建立起中国核动力装置主要参数的计算方法，并最终确定了100多个参数。有时为了验证一个参数，科研人员没日没夜地“三班倒”，用仅有的一台手摇计算机和几把计算尺连续算上好几天。听着彭老不平凡的人生经历，看着屏幕上彭老密密麻麻的笔记本、忘我工作的身影……我的思绪万千。

　　彭老一生热爱核事业，把核事业看作比生命还重要，为我国潜艇核动力和核电发展做出了重要贡献，被誉为“中国核动力事业的垦荒牛”。如果教师都能像彭老那样热爱教育事业，我们的教育事业肯定能快速高质量发展。作为一名老党员、老教师，我要向彭老学习，躬耕不止，以身作则，率先做好教书育人的工作，认真落实立德树人的根本任务。凡是要求学生做的事情或学习的知识，我自己先认真学习，或者与学生一起学习。陶行知说过：“要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。”我发现和学生一起学习，可以了解学生学习的过程，可以及时帮助他们解决学习遇到的困难，可以随时激励他们认真学习，从而培养他们的自信心、集体荣誉感等。在学习的过程中，教师既要关心学生的学习习惯和学习效果，更要关心他们的身心健康，帮助他们找到学习的乐趣、体验成功的喜悦。在一起学习的过程中，教师的勤奋能驱逐学生的懒散;教师的自律使学生明白坚持的意义;教师的积极向上使学生的学习生活充满阳光。用教师对生活的热爱、对学习的炽热去影响、激励、熏陶和教育学生，为学生树立良好的榜样，通过“润物细无声”的浇灌与培养，使学生养成良好的学习习惯、树立正确的人生观和价值观，健康成长为社会主义建设的有用之才。

　　作为一名老党员，我也要讲述彭老的真实故事，把彭老奋斗不息、躬耕不止的感人经历告诉我的学生，激励他们用心学习，不负韶华，努力奋斗，长大后成为祖国建设需要的技术人才。