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2024年小学教师培训心得体会范文(精选30篇)

2024-06-10 03:13:26心得体会打印
2024年小学教师培训心得体会范文(精选30篇) 8月13日到15日这三天,高新区组织我们新教师做了一个培训,在这几天的培训中,我感触颇多。首先,我们对高新区有了一个初步的了解:这是一个充满蓬勃生命力的地方,是一个在快速发展的地方。....

  这次基层幼儿园教师培训,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

  一、提高教师专业素质,全面推进幼儿园课程改革。

  实验幼儿园的李红梅园长,教我们如何树立发展理念,尝试探索新的教育观、价值观、儿童观,对促进幼教改革和教师自身素质的提高,显得尤为重要。只有在确立课程改革的方向的基础上,建立一支高水平的教师队伍,幼儿园的课程改革才能得以保证,才能适应不断发展的社会和幼儿的需要。

  1、当前课程改革的方向

  幼儿园的课程改革必须体现《纲要》教育思想,这是相当长时期内幼儿教育改革的方向。

  2、全面提升幼儿教师素质

  课改给我们带来了机遇也带来了挑战。这对教师的专业化发展提出了更高的要求。新的课改理念能否得到有效地贯彻与实施,关键在于教师对课改理念的认同以及教师自身的素质。

  二、学习技能技巧,提高个人能力。

  这次的培训教育局给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课,给我们获得了很大帮助。例如:

  郑红老师的音乐教育活动设计示范课给了我们很大的启示,她结合音乐及游戏实例,边放音乐边示范讲解,使我们在音乐方面拓展了视野,把握最新教学动态。

  张春萍老师的早操编排及体育教育活动示范课让我们目不暇接。在她的教学过程中,孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成,遵循幼儿的身心发展规律,符合幼儿的心理特点,值得我们去认真研究与学习。

  江小冬老师结合她自己幼儿园美术教育活动设计实践,给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段,让我们知道美术活动是丰富多彩的,单单一个制作画框就有很多讲究,例如画图的要领,颜色搭配等。

  培训活动是短暂的,但无论是在精神上、思想上,还是专业上,对我们而言,都有很大的提高。专家们结合自己的自身成长经历给我们上了一堂堂精彩讲课,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。总之,在这里再次感谢她们对我们的帮助,给了我们这么好的学习机会,您们辛苦了。谢谢!我们一定将这次培训的知识进一步吸收,运用到工作当中去,提高培训工作效率和知识水平,为幼儿教育工作做出更好的贡献。

2024年小学教师培训心得体会范文 篇25

  20xx年XX月XX日,我参加了小学语文骨干教师培训会议。会上,我们观摩了各位教师的展示课,并听取了一些教师的'精彩讲座。这些课与讲座,浸润着她们对语文执著研究的心血。经过本次的学习,不仅仅使我对小学语文教学的理念,有了更新的认识,也为我在以后的教育之路上,立起了一盏指明灯。下头就本次的培训收获略谈一二。

  一、走进绘本,回归生活

  在这六节公开课中,给我印象最深的莫过于第一堂课。对于绘本,我只在电视中或图书馆里见到过,但没有想到它还能用于学生的学习教材。在课堂上,教师能以绘本资料为载体,配以动情的音乐和教师生动的语言,将图片、文字精美的融为一体,烘托造势,营造出了一种浓浓的绘本故事的氛围,让孩子们全身心的完全沉浸在其中。一堂课下来,孩子们有的早已泪流满面。她让学生连贯的读,对于情节的理解掌握有好处,深深的抓住孩子们的心,而王教师的设问、旁白也很有讲究:在故事中,最感动你的是什么?大树在一次又一次的失去中,为什么还会高兴呢?每个同学的感悟都是不一样的,却又是真实的……如此深刻的思想教育,不但使孩子们深浸于爱的洗礼中,更让听课的教师感动、学习、思考。而这正是绘本的魅力所在。

  二、写字教学新感悟

  会上,听取了教师关于写字的讲座后,可谓受益扉浅。对于写字的训练,我在课堂上也经常指导,可还是对孩子们的汉字书写水平有所堪忧,听完报告后,我才深知,原先写字教学也是需要策略和方法的。写字和写字本事的培养,不光是一年级教师的专属,它贯穿于整个语文学习阶段。“师者,人之模也”,而一个语文教师的书写水平对学生的写字本事培养也会有进取的影响。都说,教师是学生的镜子,每一天孩子们有一半的时间与教师共度,教师的言行时刻左右着孩子的成长。

  作为教师许多重要知识都需要用文字表述在黑板上,作业本上,教师自我的书写对学生而言无疑就是一块无声的样板,俗语说“近朱者赤,近墨者黑”久而久之,教师一手漂亮的好字必然对学生书写产生潜移默化的影响,对学生写字起到耳濡目染的作用。而普实的教师正是如此做的,从一年级到四年级,每节语文课,她的字都端端正正的,这无疑给孩子们的练字起到一个榜样效应。另外,练字过程是个循序渐进耐力持久的过程,并非一年级练好了就能够了,这就需要教师的策略了,教师在讲座中还谈到要对学生的写字水平进行多元化的评价,因为仅有建立长效地评价机制,才会为学生的写字过程树立自信心,才会让孩子爱上写字,从而让学生坚持下来,成为一种习惯、一种本事。

  当然,还有其他教师也给我留下了深刻的印象。正如有一位教师所说,这次培训会,虽没有名师大家的亲临,却普实而深刻。这也正是我们一线教师需要的,它同样带给我沉甸甸的收获,带给我众多的思考,作为一名年轻的语文教师,我会以这次学习为契机,在自身的课堂上去实践研究,努力作有效教育改革的弄潮儿。

2024年小学教师培训心得体会范文 篇26

  怀揣理想,放飞希望,很光荣成为宁城县教师队伍中的一员,参加了这次新教师培训。通过六天的学习,每一位领导、优秀教师的言传身教,我牢记于心,这让我对教师这个圣神职业的内涵有了更深刻的认识。每一次精彩的讲座也为我将来走入工作岗位指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,以及怎样成为一名合格的教师,怎么样在以后的工作中不断进步与提升都具有重要的意义。面对我们即将上岗的新教师,县领导对我们非常重视,也殷切给予厚望;所以,通过培训学习,我要不负众望,兢兢业业,踏实工作,更加奋发有为。

  首先,这次培训让我深刻认识了教师职业的特殊性。

  “教师是一项从事良心的事业,图名、图利的请早点离开”作为教师一定要树立正确的人生观、价值观、世界观,要有强烈的责任感与使命感;并且要求我们树立良好道德观念,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要,激发学生潜能;教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样;最后,教师是学生的心理辅导者,教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

  其次,通过对几种教育法规的学习,一定要知法、懂法,以及面对突发事件的紧急运用。老师的讲座深刻而实际,作为教师一定要熟悉我国的教育法规,在教学中哪些行为是侵犯学生权利而不能做的,并且怎么样行使一名教师最基本的'义务;面对学生不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。并且通过常见的典型案例,让我们深刻认识教师经常会出现的对学生的侵权行为,对今后的工作具有深远意义。并且还了解了我们教师具有的权利,教师也要学会运用自己的权利保护自己,更好的服务教育。

  再之,通过学习,使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,以及新课程背景下教师如何做好教学设计。信息化的社会来临对教育提出又一次挑战,课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台,特别是培养学生综合素质的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。

  新课程强调,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,教师的教学要从重结论转变为更重过程,因为过程比结果更重要。以人为本的教学要求教师要去关注每一位学生、尊重每一位学生,多去赞赏他们、而少去批评责罚他们,要用真爱去关心他们,还要时刻注意自己的言行并时刻留意关心学生的反应和变化,以身作则,为学生树立好的榜样,使他们改正不良的学习习惯。在教育过程中多给学生一片属于他们能力表现的天地,让每一个孩子都充满阳光。

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