2024年党课学习总结（精选34篇）

　　第二、必须坚持先进性教育，时刻保持共产党员的先进性。共产党员先进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现，是党的先进性的具体化。无论是在艰苦卓越的战争年代，还是在社会主义革命和建设的新时期，共产党员始终冲锋在前，涌现出许多可歌可泣的人物。改革开放以来，国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩，这是党的英明领导和决策的结果，也是千千万万共产党员，密切联系群众，领导人民共同努力的结果。但是，我们同时清醒地看到，党内也出现了许多令人痛惜的腐败现象。有的党员放松了理论学习和世界观的改造，思想退化变质，政治观念淡薄，对共产主义的前途命运信心不足，在大是大非面前缺乏政治敏锐性和政治鉴别力;有的党员干部经受不起改革开放的考验，被资产阶级腐朽思想和生活方式所俘虏，只讲金钱不讲信仰，只讲实惠不要主义，甚至完全背弃了共产主义理想信念;有的党员在思想上、行动上与党的纪律背道而驰，只讲主观意愿，不讲党的组织纪律，不按民主集中制原则办事;有的党员忘记了自己的公仆身份，搞形式主义和官僚主义，严重脱离群众，欺上瞒下;有的党员甚至丢掉了我党的优良传统，把三大作风改成了理论联系实惠、密切联系领导、表扬与自我表扬，大搞权钱交易，谋取非法利益，做出违反党纪国法的事。腐败不仅给国家经济带来巨大损失，也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响，甚至可能影响到执政地位。所以我认为党员的先进性是与党的先进性要求相一致的，只有时刻保持共产党员的先进性，才能进一步保持党的先进性。共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界形成的。在这一过程中，认真系统地学习，特别是学习政治理论、坚持先进性教育起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。因此坚持先进性教育，保持共产党员的先进性绝对不能松懈，它是构建社会主义和谐社会的基础和先决条件。

　　作为一名入党积极分子，我认为在思想上和党建理论、知识修养等方面与党员标准相比还有一定的差距。通过这次党校学习，让我获益良多，不仅提高了自己的政治觉悟，更加明确了自己日后在争取入党道路上的努力方向和方法。回到单位后，我会不断向老党员学习，按照党章之规定来要求，在工作、生活中做到一个真正党员应做到的事，决不给组织丢脸，我也希望组织不断教导、帮助我，使我早日成为一名真正的共产党员。

2024年党课学习总结 篇16

　　怀着无比喜悦与激动的心情，我有幸参加了安徽师范大学历史与社会学院分党校第17期(校第49期)大学生入党积极分子培训班的学习。今天的第一次党课是由我校组织部副部长陈秀庆老师主讲，授课内容是中国共产党的性质。在本次党课上，陈秀庆老师从时间的跨度上为我们阐述了中国共产党的性质的发展历程，最后为我们介绍了入党条件和流程。精辟的解析，独到的见解让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育，也让我对党的认识了解进一步加深，更加坚定了我加入中国共产党的信念。以下是我本次党课的几点心得体会。首先，这次党课学习使我了解到以前我对党的性质的认识不太全面。经过陈秀庆老师这次全面系统的授课，我知道了，中国共产党的性质在中共xx大得以全面概括，是对党的十二大上党的性质的进一步补充和延伸。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

　　对中国共产党的性质的理解，陈秀庆老师教我们从以下四个方面来掌握它：两个先锋队、一个领导核心、_、一个目标。“两个先锋队”指的是中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。坚持中国工人阶级的先锋队这一性质，可以巩固党的阶级基础;坚持中国人民和中华民族的先锋队性质，可以扩大党的群众基础。“一个领导核心”指的是中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，十一届三中全会以来，建设中国特色社会主义是党在新时期的中心任务，这也表明中国共产党是与时俱进的党。“_”即中国共产党要始终代表中国先进生产力发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。做到了这“_”，中国共产党就有了立党之本、执政之基、力量之源;做到了这“_”，中国共产党就能引领时代潮流，推进社会发展。“一个目标”是党的最高理想和最终目标是实现共产主义。共产主义是一个科学思想体系，是一种社会制度，是一种社会实践，我相信，保持党的纯洁性和与时俱进，我们的党最终会实现这一目标。

　　经过这次党课学习，我才清楚地知道入党也是有一定的要求的，只有具备了一定的资格才能申请加入共产党，并不是像我以前所想像的想申请就能申请。只有年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，才可以申请加入共产党。此外，入党的流程也颇为复杂，从一名入党申请人到一名正式的中共党员这中间共有四个阶段，二十四道程序。雄关漫道真如铁，但我坚信，只要有信心决心恒心，党的大门终会向我敞开。

　　党的事业离不开青年，青年的成长成才更离不开党，在人生发展的最为关键时期——大学时代，我知道作为一名青年大学生，应该自觉的以实际行动来实践对党的热爱，在学习中提高自己，在实践中锻炼自己，不断提高自身的政治素质修养和加强社会主义道德观，为成为一名真正的共产党员奠定坚实的基础。

2024年党课学习总结 篇17

　　自信源于什么?我想大概是源于他信，最终还是源于自信的。我们不难看出，如果按照这么论述的话，就会造出来一个类似于“鸡生蛋，蛋生鸡”的无限循环。那么毕然有一种力量给了人以最初自信的种子。那是什么呢?也许我们叫他做理想。

　　没有理想的人生不是恐怖的，因为有面包，有牛奶，那么生活就可以继续下去。没有理想的人生也不是缺陷的，因为人本就是动物，生存就是第一要务。

　　但没有理想的人，永远是没有自信的。因为他们不敢相信，自己竟然还能改变世界。

　　我们如何对于我们的道路具有自信?我们又如何对于我们的制度具有自信。在没有经过实践检验之前，唯一支撑我们的就是我们的理想。我们的道路是为了理想而服务的，所以我们的道路一定是正确的。没有了理想，道路通向何方?或者说，没有了理想，还会有道路?

　　所以说，我们的道路本就是由理想而来，依存理想而存在的。也就是说，给予我们自信的，本就是我们的理想。回想过来，做什么都需要自信，那么做什么都需要理想了吧?

　　我联想到高中特别喜欢的一篇文章，蔡元培就任北大校长之演说。之中论述到，我们为什么上大学?为了一个毕业证?为了这帮同学?为了增长社会阅历?我们不可否认，这些都是我们的目的，但是并不是我们的全部目的，前提是，如果你有梦想。

　　大学没有学位证可以吗?当然不行;大学没有一帮哥们行吗?当然不行;大学没有社会阅历的提高怎么样?当然不行。但是大学真正的目的在何方?我想恰恰是理想决定了我们的目的吧。

　　“考试则有讲义，四年结矣，则可依一纸证书活动于社会”。这样的人生，我们很不堪，但却正是我们现在正在走的路。

　　所以，我们大学生没有理想吗?

　　我想这么说，也是不对的。理想总是与现实相对立，而我们接受了太多现实的洗脑，“理想是什么，能当饭吃嘛?”我不敢言语。因为那些以理想为生命的人，都已作古，现实中充斥着生存的味道。

　　前几日去听一个讲座，一位中国台湾学者回答一个问题：为什么中国的大学生团队意识很低呢?

　　“生存。”中国社会在强调自己被列强欺压，强调自己要一雪前耻的时候，同时也在给这些新生的孩子们以生存的压力，这些生存的压力，又让下一代过早的接触到了所谓世事炎凉。

　　如今很多拜金之人言语之中讲：宁愿在宝马车里哭，也不不愿在自行车上笑。可他们有谁在自行车上笑过吗?我想大多数都没有，那么是什么给了他们这种所谓的亲身体验来促使他们变得现实呢?