2024党课总结（通用35篇）
2024党课总结 篇31
最先了解中国梦是在一次英文写作课上，当时老师说美国梦是american dream，那么“中国梦”应该怎么翻译，依稀记得大家异口同声地回答到：”chinese dream!” 而正确的应该是”china dream”，整个中华民族的梦，而不仅仅是每个人的梦。实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近现代以来最伟大的梦想。在实现中国梦的过程中，中国共产党发挥了无可取代的引导作用，而中国共产党从成立到成熟却经历了曲折的过程。
大家耳熟能详的一句话，“万事开头难!”很多时候，我们心里想做一件事却很少行动，而当我们开始尝试第一次后，才发觉第二次第三次就不会再那么困难。中国共产党的第一次会议也不是顺利的。1921年7月23日至31日在上海法租界贝勒路树德里3号，12为各级代表出席了中国共产党的第一次全国代表大会。然而在会议过程中因，有法国搜查人员介入逮捕，会议被迫终止，后转至嘉兴南湖一艘船(红船)上进行，最终圆满落幕。党在会议中制定了党的第一个纲领，明确规定了党的奋斗目标是推翻资产阶级的政权，建立无产阶级专政，消灭资本家和私有制。至此，中国共产党成立了。
“人无完人”。是人都会犯错，党也不例外。党在发展中不是一帆风顺的，也会犯重大的错误。 1973年在第十次全国人民代表大会中提出进行文化大革命。从此中华民族经历为期十年的严重灾难。文革期间，很多知识分子受到迫害，学校停课，文化园地荒芜，许多科研机构被撤销，在一个时期内造成了“文化断层”、“科技断层”、“人才断层”。全民族文化素质的提高和现代化事业的发展受到严重影响，国民经济发展缓慢，与发达国家的差距拉大。文革给中国人带来的影响是空前的。然而正如邓小平所说：“我们根本否定‘文化大革命’，但应该说‘文化大革命’也有一‘功’，它提供了反面教训。没有‘文化大革命’的教训，就不可能制定十一届三中全会以来的思想、政治、组织路线和一系列政策。”所以，犯错不可怕，关键是在错误中总结经验，并及时纠正错误。
中学时政治课上就学过，“事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一”，党尚且在曲折中进，那么个人在前进的过程中必然也会经历各种挫折，也会犯错，要想取得进步，我想保持一个积极进取的心态，不断总结经验，改正错误必不可少，党的经验就告诉了我们这样一个道理。
2024党课总结 篇32
自从被组织确定为积极分子后,我在支部的带领和指导下，在同事们的关心和帮助下，我系统地学习了有关理论知识,不仅加深了自己对党的理解和认识，也纠正了以往自己思想深处的一些错误，可谓是心灵上的一次净化和升华。以前，我只知道热爱党，感情是朴素的，有些甚至是似懂非懂,有些知识也是分散的，不连贯的,通过这次系统的党课学习，党的工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队性质,党的全心全意为人民服务的宗旨,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身的纲领，这些都深深地印在我的心中。我懂得了为什么要热爱党，怎样热爱党，并懂得了在实际行动上要做那些努力。
自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质和个人业务能力。在思想上我时刻以党员标准严格要求自己。注意学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识，学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观、教师师德师风以及“八查八看”。通过支部的培训和本人的自学,我认识到了在历史的长河中,一个人的生命是那么的渺小和微不足道,但在党及其伟大思想的指导下,人生将变得更有意义。
作为一名青年教师，我清楚地认识到，为社会主义伟大事业添砖加瓦，就是在为实现共产主义做贡献。对于我来说，当前最基本的任务就是努力钻研业务知识，尽快提高自身的教学科研能力，把自己锻炼成为一专多能的骨干教师,使自己有能力为学校的建设和发展多做贡献。我从以下几个方面评析自己、审视自己。
一、在教书育人方面
作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策，坚持四项基本原则，忠诚党和人民的教育事业。学习<<科学发展观>>，按照<<中小学教师职业道德规范>>，严格要求自己，奉公守法，依法执教。始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。
二、在爱岗敬业方面
在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。
三、在关爱学生方面
我们的教育对象都是尚未成年的孩子，在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中，我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观，时时用“为师不忘少年时，常与学生心比心”提醒自己。当他们出现缺点或错误时，我从不一味的批评指责他们，而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们交心谈心，使他们从内心认识到自己的错误，并自觉地改正。教师热爱学生，给学生以温暖，学生就会尊重教师，热爱教师，认真听取老师的教诲，从而达到教书育人的目的。关爱学生，实现后进生的转变，是新时期教师职业道德修养的起点。
四、在为人师表方面
教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。我把“学高为师，德高为范”作为自己不断进步的鞭尺。
五、在廉洁从教方面
记得陶行知先生在《每天四问》中写道：“一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起”。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。
六、在终身学习方面
今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、积极更新教育观念，提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎，相互学习、相互帮助、不耻下问。
通过工作实践，我有意识的促使自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观，使自己始终保持一种积极向上的心态，能够正确面对挫折，辨证的看待问题，从而更加努力的开展工作。
对照党员标准,我还存在一些差距。需要进一步加强思想政治学习，不断提高思想理论水平，并深入领会，坚持身体力行，以更加饱满的工作热情，以更加积极的精神面貌，开展工作，加强对人生观、世界观、价值观的改造，使自己早日成为一名合格的共产党员，更好地为党和人民的事业奉献自己的青春和力量。
以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报。今后，我将继续以身边的优秀党员为榜样，严格按照党员的标准要求自己，争取早日加入中国共产党。请党组织进一步考验我!
2024党课总结 篇33
根据今年发展党员新则和的重要讲话，我们院发展积极分子按照控制总量，优化结构，提高质量，发挥作用的总体要求进行培养积极分子。我们采取党员推荐，群团组织推荐等方式进行积极分子的选举，由支部委员会最后研究讨论，确立了积极分子的名单。
积极分子名单确立后，指定一至两名正式党员作为积极分子的培养联系人。由培养人对积极分子介绍党的基本知识，做好培训教育工作，并积极向支部汇报情况。确立积极分子之后，支部对积极分子进行了院内党课培训。由支部书记进行培训，培训共分为6个课时，分别是对党章，如何发挥学生党员的先锋模范作用，的重要讲话以及入党程序和新时期党对大学生党员的具体要求党员进行讲解。培训课之后，由支部组织积极分子进行分组讨论(内容：谈谈为什么要在思想上入党，而不仅仅是组织上入党;作为一名学生党员应如何发挥先锋模范作用;谈谈自己对党员权利和义务的认识;结合旅游和酒店的专业特点，谈谈如何在我们的行业中发挥党员的作用)。大家畅所欲言，相互学习帮助，让积极分子在讨论中对党有更加深刻的理解，能够更加客观地看待当今的时事政治，树立正确的世界观，人生观和价值观。
