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2024窗边的小豆豆读书心得范文(精选35篇)

2024-04-14 19:20:51心得体会打印
2024窗边的小豆豆读书心得范文(精选35篇) 我觉得书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活,而是在提倡和介绍一种教育制度。巴学园最妙之处是教导学生尊重别人,尊重自己。也就是现在我们所提倡的爱人,爱己小林校长真正地实现了这一点。....

  这个学校的游泳活动很奇怪,大家都从来不穿泳衣或泳裤,身上没有一个地方是因为穿着泳衣而没有被晒黑。

  又来了一名学生:高桥君。他个子很矮,虽说同样和小豆都一样是一年级,但是他比小豆豆矮得多。又一次小豆豆的老师问他们有没有尾巴?小豆豆第一diyifanwen.com次看到了校长先生生气。校长先生开了一个运动会,所有项目的第一名都是高桥君。这并不是因为他在这些方面很强,而是因为校长先生为了消除高桥君心里的自卑而把所有的项目都设成高桥君能拿第一的。

  小豆豆很可爱,也非常固执,有一次出去玩她看到几只小鸡非常可爱“叽叽叽叽”走来走去,她很想带回家养,爸爸妈妈都不同意,但她说:“这是我一生的心愿!”这一次,她第一次感受到了“离别”。我也感受过这样的离别,我非常能理解小豆豆的心情,我常常把自己当做了小豆豆,因为我读完这本书后,才发现自己的性格和小豆豆差不多。

  我很喜欢这本书,我认为如果有家长能读到这本书,就能更深的了解孩子的心。我认为没有人能比黑柳彻子更理解孩子的了。

2024窗边的小豆豆读书心得范文 篇16

  一个秋高气爽的早晨,窗外不时飘来阵阵花香。我翻开新借的《窗边的小豆豆》。读了几页,我便沉浸在了书的海洋中。在这本书中,我找到了自己灿烂的童年。

  《窗边的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳彻子阿姨写的。讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因为淘气而被退学。她慈祥的母亲带她来到了一个特殊的学校——巴学园。小林校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这个怪怪的校长,极其注重对孩子自身个性的培养,并给孩子们充分的自由空间。在巴学园里使小豆豆有了一个与众不同而又幸福美好的童年时光。这使小豆豆获得了真正的来自于心灵的感动。

  在这本书中,我非常喜欢童年里的小豆豆,因为她是一个活泼开朗,天真可爱,将心比心的孩子啊。

  我非常羡慕小豆豆,因为她有一个为他人着想的校长。我喜欢这个不起眼的小老头,喜欢他与众不同的教育理念。“每个人出世的时候,都有优秀的品质。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”凭着小林先生坚持不懈的精神,他把巴学园打造成了一个孩子们理想的乐园,他让不爱读书的`孩子爱读书。我多么希望拥有小林校长这样一位老师啊!多们希望有巴学园这样一个“非同凡响”的学校啊!

  我是多么羡慕小豆豆啊!因为她有一位善解人意的老师----小林先生。现在有些孩子的负担很重,一天到晚就是补课补课,连休息的时间都没有,因为父母和老师只注重孩子的成绩,根本没有想过他们自己的感受。要是他们也拥有像小林先生和彻子母亲这样的老师和家长多好啊!不过我很幸运,因为我的妈妈和彻子母亲一样慈祥,我的老师和小林先生一样善解人意。所以,我的童年和彻子的童年一样快乐。

  让我们一起去迎接美好的明天吧!一起去寻找自己的“小林老师”和“巴校园”吧!

  童年就像沙滩上的珍珠一样光彩夺目;童年就像天边的彩虹一样五彩缤纷;童年就像夜晚的霞光一样耀眼。

2024窗边的小豆豆读书心得范文 篇17

  近日我读了窗边的小豆豆这本书,书中我最喜欢的就是小豆豆了……

  晚饭前,小豆豆和他的宠物狗洛基一起玩大灰狼的游戏,刚开始的时候还不会酿成大祸,可是后来,小豆豆增加了游戏的难度:“看谁装的更像狼,谁就赢。”于是小狗洛基装的就非常的凶狠,而小豆豆呢,却怎么也装不像,就装出了一副要咬洛基的样子。他俩一开始是只是闹着玩,不一会就都当真了起来,动真格的了。洛基一口吧小豆豆的耳朵咬了下来,豆妈豆爸听到声音来到小豆豆的房间,发现了事情的真相,刚要责备洛基。但是小豆豆却说:“不怪洛基,不要责怪他,我们在闹着玩呢。”

  小豆豆非常善良,尽管洛基无意间伤害了他,但是他知道洛基不是成心的,又是他的好朋友,如果不为洛基说清,豆妈豆爸会将洛基赶出家门的。这样“我”可能就少了一个好朋友。同时也提醒大家,和朋友、宠物开玩笑、闹着玩时,不要太过火了,要讲究分寸。虽然是自己最要好的朋友,也要学会保护自己,注意安全,更不要在游戏中伤害到别人……

  我喜欢小豆豆,心怀善良,体谅他人,善待他人是我们需要拥有的良好品德。

2024窗边的小豆豆读书心得范文 篇18

  《窗边的小豆豆》是一本小而暖的书,书中构建的“巴学园”无疑是一个教育的乌托邦。在这个充满虎妈、狼爸的浮躁年代,教育被当做是通往成功的独木桥,学校是孩子们的角斗场。无论是学生、家长,还是老师,都只能将“巴学园”这样一个充满爱与平等的美好学校藏在梦想的角落里,而现实中随着大流追赶的脚步却丝毫不敢停留。

  巴学园的校长——小林校长是一个大智若愚的教育者,但中国这样的教育环境中,这样的教育者根本得不到支持,也根本无法成为校长,无法成功的经营任何一所学校。有谁会安安静静听一个6岁小孩唠叨四个小时,既不打断也不打哈欠?又有谁会任凭小孩掏半天的粪坑,只淡淡嘱咐一句“掏完记得放回去哦!”即使是父母,也不肯给予孩子这样的平等与信任吧?

  值得欣慰的是,小林校长的影子已渐渐出现在一些年轻开明的父母身上,他们会放手让孩子玩得一身泥,会不加阻拦让孩子自己吃饭吃得满头菜汤,diyifanwen.com然后笑呵呵的帮孩子清洗。可惜,这样的家长往往承受着来自家人或学校的多重压力,甚至为了保护孩子的一点自由和快乐,被扣上“不负责任”“不管孩子”的帽子。

  巴学园的孩子,都有着生理或心理上的缺陷,他们射影了我们身边那些不被学校接受、无法适应现行教育制度的孩子们。在教育辅导行业工作的这些年,看到了太多这样的孩子,他们倔强挑衅的眼神里藏着求助的眼泪。如果不看考试成绩,他们也是快乐懂事的好孩子,

  却因为分数的欠缺而被否定了一切优点。如果老师愿意等一等,多给他们一些时间,像巴学园的课程一样,让学生按自己的进度自然进行,他们也能学会,可惜没人愿意照顾他们略慢的脚步,于是他们学会用各种调皮、不合作来掩盖自己的落后。

  这也是近年来各种辅导机构大量涌现的原因,很多学生不适应越来越快的教育节奏,他们需要个性化、一对一的教育,这本该是家长提供的家庭教育,却因为家长们日渐增加的生活压力而变成一种奢侈品。当我们把家长给不了的信任和耐心给予孩子的时候,我们真的见证了奇迹,看到他们平静下来,开始愿意听老师的话,也愿意说自己真正想说的话,看到他们从最初的不肯写作业,到后来自己按计划完成学习任务。一切变得很自然,很开心。

  很多孩子需要一个“巴学园”,我们做不了小林校长,但我们仍然可以为孩子建造一片爱与自由的乐园。这并不难,也许只要我们敢于承认:不是每个孩子都能成为精英,不是每个孩子都需要精英教育。碰上小豆豆这样不适应传统教育的孩子,咱们是不是能像小豆豆的妈妈那样勇敢和开明,放手给那样一种看似“不负责”的快乐教育?

2024窗边的小豆豆读书心得范文 篇19

  星期天我读了《窗边的小豆豆》(作者小时候的真实故事)这本书之后,对我的感触非常深。

  书中讲的是调皮的小豆豆是一个名副其实的“坏学生”,而且还被学校开除。原因是她上课老是注意力不集中,还影响别的同学。在她上课的时候不是上下拉抽屉,就是跟窗外的宣传艺人说话,还要和小燕子打招呼,搞得老师不能正常上课。在这种情况下,她妈妈把她领到了“巴学园”去读书,但是小豆豆的妈妈并没有把她转校的原因告诉小豆豆,因为妈妈怕伤了小豆豆的自尊心和自信心。

  我觉得她妈妈真是一个天底下最理解我们小孩的妈妈。如果换是我不被我妈妈骂死才怪呢!她就像爱迪生的妈妈一样,老师说爱迪生是弱智儿童,是个笨得没法教的孩子,她妈妈也把他领回到家里自己培养他,最后让他成为了世界上有名的科学家。当调皮的小豆豆来到了巴学园以后,又碰到了一位对教育有独到见解的小林宗作校长。第一次见面,他就很有耐心地听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠不插嘴,直至调皮的小豆豆说完话为止,还规定可以在吃中饭时唱歌,这可是我连做梦也想的事啊。呵呵。

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